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二年级写蜻蜓的作文

发布时间:2021-10-27 15:00:09 查看人数:72

【第1篇】肩膀上的蜻蜓作文100字-小学二年级作文

在一个非常安静美丽的小镇上,有一对恩爱的恋人。他们每天早上去海边看日出,晚上送日落。每个看到他们的人都用羡慕的眼光看着他们。

但是有一天,在一次车祸中,女孩受了重伤。她静静地躺在病床上,几天几夜没有醒来。白天,男孩守在床前,不停呼唤昏迷的恋人;晚上,他跑到小镇的教堂向上帝祈祷,眼泪已经干了。

-(待续)

松南中学二年级:萨周文芬

二年级写蜻蜓的作文

【第2篇】小蜻蜓作文200字-小学二年级作文

我们平时看到的蜻蜓,是一种非常常见,相当普通的昆虫。

蜻蜓有一双像金鱼一样肥大的大眼睛。它有一个非常细长的身体,两侧有一对几乎全透明的翅膀。蜻蜓飞行时,身体几乎没有重量支撑,像羽毛一样。

蜻蜓是益虫,也是人类的朋友。炎热的夏天,蜻蜓在空中飞翔。他们不是在玩,而是在水草中寻找文字。它们是蚊子的克星,也是蚊子的天敌。有了蜻蜓的存在,我们可以减少蚊子,也可以减少这些害虫对我们的伤害。

蜻蜓是一种有益的昆虫。我们应该保护它,爱它,而不是伤害它。只有这样,我们的生态系统才能越来越完善,越来越和谐。

【第3篇】捕蜻蜓放蜻蜓作文400字-小学二年级作文

抓蜻蜓放蜻蜓

黄冈实验学校二(7)班黄

星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木飘了几千里,连蜻蜓都吸引过来了。

小刚和小明昨晚看了天气预报,今天早上约好了在草地上抓蜻蜓。

所以今天,他们早早就抓到了,在草丛里相遇后就开始抓蜻蜓。

他们跑着跳着,但从未抓到一只蜻蜓。累了,他们休息的时候就想,如果我们一个人抓不到,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我觉得我们还不如这个。蜻蜓喜欢花,不是吗?我摘了一朵花,拿在手里吸引他们。怎么样?”“这个方法好!”小刚高兴地回答。所以,他们很快就抓到了几个。

我正高兴的时候,一个大姐姐走过来,很热情的对他们说:“你们也是好学生吧?蜻蜓是有益的昆虫。我们该怎么办?”!小明和小刚后悔了,惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们要好好照顾它!谢谢大姐!"

大姐笑着走了。小明和小刚也把抓来的蜻蜓拿出来,闭着眼睛小声对他们说:“我们还是好朋友吗?”

【第4篇】蜻蜓找工作_小学童话作文200字

“嘿!老板的脸怎么还没送回家!”每天总有一连串的抱怨。这家拉面店的老板耳朵都起茧了。他贴了一张海报,希望有人来应聘。

这一天,一只蜻蜓来求职。他的速度和战斗机一样快,没有人能比得上。他独特的性格让他的老板大吃一惊。它骄傲的简历上写的每一项都符合老板的需求,只有一项让老板不满意,那就是待遇要求。

蜻蜓先生向他的老板要求每月10万元。虽然老板不愿意,但是这么大的人才,可惜了,只好招了。

从那以后,森林里就没有什么抱怨了,拉面店的人气也提高了不少。

【第5篇】飞舞的蜻蜓_小学状物作文300字

今天我妈上班值班。下午,我和妈妈来上班。我在妈妈的办公室练习了一些书法。我妈说:“挺好的。今晚想吃什么?”我马上回答:“我想吃烧烤。”我没想到我妈会同意。我太开心了。过了一会,爸爸来接我们,妈妈说:“不过现在去烧烤有点早。要不我们一起去渭河玩,然后去烧烤?”

于是我们赶到渭河。过了一会儿,我们到了渭河。爸爸停下车,我们一起来到河边。河岸上有许多绿色的嫩草。五颜六色的鲜花包围了我们,一阵香味钻进了我们的鼻孔。当时我发现美丽的蜻蜓从我们眼前掠过,有红的,有黄的,有蓝的,很漂亮。尤其是,那是我第一次看到红蜻蜓。它们在空中飞来飞去,一会儿互相追逐,一会儿在河边做游戏,一会儿在草地上玩耍,一会儿伸展翅膀。真的很漂亮!

我追着蜻蜓跑着笑着,和它们在美丽的渭河上玩得很开心!

【第6篇】不能捕蜻蜓作文400字-小学二年级作文

你抓不到蜻蜓

二(7)级倪雨欣

在一个晴朗的星期天,天空飘着白云。阳光普照大地,红花绿草。真的很讨喜!小明和小刚约好一起抓蜻蜓。

他们来到草地上,看到许多蜻蜓在天空飞翔。于是小明和小刚赶回家拿网,决定合作。小明摘了一朵花,牵着蜻蜓。小刚趁机猛扑,蜻蜓晕晕地掉进网里。

正在这时,一位大姐关切地说:“小哥哥,蜻蜓是益虫,抓不住”。小明脸红了,低下头羞愧地说:“对不起,大姐,我们再也不抓蜻蜓了。”。大姐说:“唯一的错误就是做个好孩子!”

小明笑着说:“小蜻蜓,你是人类的好朋友,我们再也抓不到你了!”

小蜻蜓又可以在天空中自由飞翔了!

讲师:黄晓东

【第7篇】我喜爱的小昆虫---蜻蜓作文100字-小学二年级作文

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛,她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友,也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天,蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩,而是忙于工作。蚊子,一个大坏蛋,咬人,吸人血,传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它,爱它,不要抓它。

【第8篇】小学二年级看图作文:捉蜻蜓

一个星期天的下午,小红打开了窗户。外面阳光明媚,空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子!

小红拿起网,开始抓蜻蜓。

抓了一条很久,小红想放弃。这时,她想起母亲一直告诉她,要坚持一切,努力成功。

小红根本不想放弃,只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓,让它重新飞起来,高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我们,我们必须努力工作,坚持一切才能成功。

【第9篇】捕蜻蜓,放蜻蜓作文300字-小学二年级作文

抓蜻蜓放蜻蜓

二(7)班胡

一个星期六的早晨,天气晴朗美丽。高高的蓝天上漂浮着许多白云,草地上的花五颜六色。一阵微风吹过,花儿散发出迷人的香味,吸引了许多小蜻蜓。小明和小刚看见那么多小蜻蜓在天上飞,就和蜻蜓网一起出去抓蜻蜓。

他们各自轻轻地走到一只蜻蜓面前,悄悄地举起网扑向它,抓住了一只蜻蜓。就这样,他们抓了很多蜻蜓,却很开心!

正当他们好不容易抓到的时候,一个大姐过来了。看到小明和小刚抓蜻蜓,她赶紧走过去,兴致勃勃地对他们说:“孩子,蜻蜓是益虫,能吃很多害虫。让他们赶紧走。”

小明和小刚羞愧地低头说:“我们放了龙飞。”所以他们放了蜻蜓。

小明和小刚看着自由飞翔的蜻蜓,开心地笑了。

【第10篇】小学二年级作文:我喜欢蜻蜓

我喜欢蜻蜓

我很喜欢蜻蜓。我经常在周末抓蜻蜓。

抓蜻蜓的时候,我先轻轻走到草丛中间。当它飞到我身边时,我看到它正在靠近。我立刻用网兜盖住它的头。然后我轻轻抓住它的翅膀,把它放进瓶子里。

为了便于观察,我特意找了一个透明的塑料瓶,在瓶盖上开了几个小孔让蜻蜓呼吸。

蜻蜓的身体细长,有两对透明的翅膀和六条腿。它的身体有很多种颜色,最常见的有红、黄、黑黄、黑白,罕见的有蓝绿色、浅绿、黑色、黄色和蓝色。它的头很大,眼睛突出。

因为蜻蜓很可爱,飞得很快,我很喜欢。

【第11篇】可爱的蜻蜓

我最喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠眼睛,一条长尾巴和两对翅膀。蜻蜓有一双复眼,总共两亿多。它不吃不喝就能飞1000多米。在昆虫世界里,蜻蜓的飞行速度和续航能力确实是首屈一指的。

我发现蜻蜓像天气预报员。有一天,我看到一些蜻蜓在草地上盘旋,就问妈妈。妈妈说:“因为要下雨了,空气中有很多小水滴,蜻蜓的翅膀上附着着水滴。很难飞,所以它们飞得很低。”过了一会儿,真的开始下雨了。原来仔细观察身边的细节,可以学到很多东西。

【第12篇】制作树叶画-——蜻蜓作文300字-小学二年级作文

放学的路上,看到一些蜻蜓飞来飞去,好可爱!于是,我有了当蜻蜓的想法。于是,我拿起几片柳叶、柏叶做了一幅叶画——蜻蜓。

回到家,我首先找到一张纸板,放在桌子上。然后我把椭圆形的榆树叶贴在纸板上作为蜻蜓的背,在背的两侧贴四片柳叶作为蜻蜓的翅膀。在一片榆树叶上刻两个圈,贴在背面当蜻蜓的眼睛。我把长柳叶搓成绳子的形状,做成了蜻蜓的尾巴。

过了一会儿,一只美丽的蜻蜓准备好了。我看着它,仿佛看到一只蜻蜓在小池塘的荷花上跳舞。过了一会儿,它落在一朵因饱满而快要爆裂的骨花上。这一刻,我想起了一句诗,“小何刚刚露出尖角,一只蜻蜓早就站在上面了。”多美的画面啊!

我喜欢我的叶画——蜻蜓。

学校老师

西玉珍

【第13篇】美丽的蜻蜓受伤了作文200字-小学二年级作文

星期天,当我在花园下面玩耍时,我看到一只美丽的蜻蜓站在花丛中的一朵玉兰花上。我看它好像在受苦,就伸手摸了摸。我吓得它飞不起来,仿佛在说:“好痛,好痛!请不要伤害我!”我看着他痛苦的样子,心里难过。这个时候,我真的很想把它带回家,好好得到它,然后再放回大自然。我又想:如果我把他抓回家,他就不能回家了吗?

最后我看着回家了。

回到家我就想,这蜻蜓真可怜!

【第14篇】爱护小蜻蜓200字

一天早上,我下去玩。我轻轻地打开了门。在楼下玩了几分钟就上楼了。我很热的时候不得不打开窗户。突然看到外面有只蜻蜓,就放在我们家了。我发现它有一双大眼睛,樱桃小嘴,一双透明的翅膀,细细的腰。尤其是它绿色的身体,光芒照人。有一天,妈妈让我放了它,我有点舍不得放,但最后还是放了,因为它是益虫,所以一定要保护好小蜻蜓。

【第15篇】抓蜻蜓幼虫(2)300字

今天,我和哥哥又一次来到蝌蚪池捕捉蜻蜓幼虫。

我还是抓到了海藻,但是抓不到大的。海藻都是小蜻蜓幼虫,我就抓了几个小的回家了。

这种小蜻蜓幼虫是一种叫做“有翼蜻蜓”的幼虫。它的身体又短又粗,很丑,但也有它的魅力。它有一个三角形的头,头上有两只深绿色的眼睛,它的身体是三角形的。它背上有一根肋骨,肋骨上有两个小翅膀。它的身体是淡绿色的,所以可以清楚地看到它的内脏。

今年不可能变成蜻蜓了。它需要冬眠。我会继续观察。

小学其他年级同类作文

小蜻蜓的故事

早上,小蜻蜓在半空中自由飞翔。这时,一个小男孩用网抓住了它。小蜻蜓突然晕倒了。当她醒来时,她发现自己在泥里,不能动弹。几只花蚊子鬼头鬼脑地飞了进来,一只肥肚蚊子说:“你看,我们的敌人现在已经到了这个地步,所以我们有了天敌。”小蜻蜓大声说:“我从这个鬼地方出来就吃了你。”他们在嘲笑小蜻蜓,因为它不会飞。突然,来了一个红梳子黑尾巴棕色衣服的大怪物——一只大公鸡和一只花脚蚊子。因为草太密,小蜻蜓没看见。公鸡走后,小蜻蜓松了一口气。

一双红色的小皮鞋和一双黑色的大皮鞋走了过来。小女孩看到泥里的小蜻蜓,就停下来对爸爸说:“爸爸,你看,泥里有一只小蜻蜓。我能救他吗?”爸爸看都没看就说:“别管它。”“但也是小生命。”小女孩说。“世界上还有很多小生命。”爸爸冷冷地说。小女孩不顾父亲的劝告,摔倒在地,帮助小蜻蜓脱离苦海,回到了蓝天妈妈的家里。

(四年级,400字)

童年趣事作文800字 捉蜻蜓

童年趣事作文800字 捉蜻蜓

童年就像一幅色彩斑斓的油画,就像跳动的音符。童年是丰富多彩的,就像一个多彩的梦。童年的往事让我无比快乐,刻骨铭心。

我小时候住在乡下。盛夏,金灿灿的太阳照在大地上,郁郁葱葱的树木像金色的大衣,清澈的湖水像闪闪发光的金子一样荡漾着,绿色蓬松的草地上点缀着几朵小花,精致可爱……一切都是那么美好。

在一个满是荷花的池塘里,荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤着,白色的荷花从这些大圆盘中间出现。在莲花上,有许多精灵——蜻蜓,轻盈的身体和精致的翅膀在飞翔。我和爷爷碰巧路过这里。当我看到这些蜻蜓的时候,我很爱它们,就跑过去抓它们,结果却是趟过了河岸,泪流满面。我爷爷赶紧带我回家,边走边说:“别哭,我爷爷会回家给你做一个抓蜻蜓的工具,你用它可以抓很多……”

于是,我和爷爷就回家做了。先找到一根长竹篙,再找到一根中粗的铁丝,圈成“o”形。最后我们把铁丝圈绑在竹竿顶端,捕捉工具就完成了。

我迫不及待的想试试,但是我爷爷说:“我们还是得找点黏黏的东西粘蜻蜓。蜘蛛网也一样好。”于是我们去了墙角、树枝、屋檐等地方,钓了一大圈,直到铁丝圈布满了蜘蛛网,终于我可以抓到蜻蜓了。

回到河边,我拿起竹竿,对着蜻蜓挥了挥手,但它们轻松地飞走了。看着飞走的蜻蜓,我很着急,焦急地寻求爷爷的帮助。爷爷笑了。他指着一只停在莲花上的蜻蜓说:“要抓一只蜻蜓,你应该学习技能。不要急于求成。你看,我们要轻轻的慢慢的靠近竹竿。”之后,他小心翼翼地把竹竿向蜻蜓靠去。当它离蜻蜓大约20厘米的时候,他爷爷小声说:“现在,我们要让竹竿快速向蜻蜓射击。”就这样,蜻蜓被卡在了网上,动弹不得。

看着这里,我突然心花怒放,一跃三尺高。然后我和爷爷一起找蜻蜓抓蜻蜓。最后一共抓了四个,虽然不多,但是已经很满足了。

我把抓到的蜻蜓放进一个透明的罐子里,仔细观察。有时,一个人被抓住并被玩弄。我发现它们都在拍打着翅膀,挣扎着,试图飞出瓶子。看着看着,我心软了,心想:动物也需要自由,不想被关在一个小瓶子里。于是我打开瓶盖,让精灵们走了。看着他们飞向远方,我开心地笑了。

童年珍贵,有趣的往事刻骨铭心。我想保留这份幸福,让童年的回忆永远留在心里。

(六年级作文,)

观察蜻蜓

今天在公园玩,抓到一只蜻蜓。

我轻轻捏了捏它薄薄的、几乎透明的翅膀,看着它圆圆的大脑袋时不时的转来转去。头上有两只明亮的大眼睛。它的脖子很细。它的肚子越来越薄,尾巴变得锋利。

一直想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫,于是做了一个实验。

我抓了一只像蚂蚁一样的动物,放在蜻蜓的嘴上。我看到蜻蜓嘴里有一对大牙齿,吞下了动物,咀嚼了一会儿,它的嘴停止了移动。我觉得动物被吃了,我就想“:蜻蜓吃的好快。”然后他又抓了一只蚂蚁来喂蜻蜓。这时,蜻蜓又吐出了它的獠牙,啊!我不禁瞪大了眼睛。刚才我以为被蜻蜓吃掉的动物从蜻蜓嘴里爬了出来,安然无恙。我震惊了。然后我把蚂蚁放进蜻蜓的嘴里,它就嚼了。我目不转睛地盯着龙飞的嘴,想知道是不是:年才发生的情况。过了一会儿,我吐出一个小黑点。我仔细地把它看做蚂蚁的头。过了一会儿,蚂蚁的尸体也被吐出来了。哦!所以蜻蜓不吃这两样东西!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫。它还吃什么?

(五年级,400字)

二年级写蜻蜓的作文

一只蜻蜓受伤倒在地上。我小心翼翼地捡起来,拿在手里。我看到它小小的身体在颤抖,它的两只大眼睛在转动,一双薄薄的翅膀拼命地扇动,于是我想飞。但是它用尽了所有的力气。最后挣扎而死。看着
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