【第1篇】看图作文：捉蜻蜓
一个星期天的下午，小红打开了窗户。外面阳光明媚，空气清新。今天是抓蜻蜓的好日子！
小红拿起网，开始抓蜻蜓。
抓了一条很久，小红想放弃。这时，她想起母亲一直告诉她，要坚持一切，努力成功。
小红根本不想放弃，只想努力。最后小红抓了一只蜻蜓，让它重新飞起来，高高兴兴的回家了。
这个故事告诉我们，我们必须努力工作，坚持一切才能成功。
【第2篇】翩翩起舞的蜻蜓作文150字-小学二年级作文
我们骑在路上兜风，我看到一些蜻蜓在花丛中舞动着透明的翅膀。我赶紧提出自己的想法：“我觉得蜻蜓飞低了可能会下雨。”我又想了想，说：“可是！最近看到好多蜻蜓低飞，但是没下雨！”妈妈笑着说：“可能是因为这里的花很美，所以吸引了蜻蜓和蝴蝶！”
妈妈也是对的。也许蝴蝶和蜻蜓会有一个盛大的婚礼！
福建省泉州市丰泽区第三实验小学二年级：徐悦
【第3篇】放生蜻蜓300字
现在是夏天，我和几个朋友在抓蜻蜓。爸爸路过。
看到它，我坐在一块大石头上，轻抚着脑袋说：“蜻蜓吃什么？我说吃虫子，有人说吃露水，有人说吃树皮。
爸爸说：“一超说得对，蜻蜓吃虫子；你在一节一节的看蜻蜓尾巴的效果。我说保持平衡，有的说水，有的说玩。爸爸说：“你一超说得对。蜻蜓有一条平衡的尾巴。听说蜻蜓饿了会吃一会尾巴，但还是会长。
你想让蜻蜓走吗？我们一直喊到蜻蜓被放出来。爸爸伸出手，把蜻蜓送了上来。我们很开心。
【第4篇】受伤的蜻蜓200字
有一天，我正在家里做作业。突然，我听到一个声音。我认真听着。原来是我阳台传来的声音。我放下手，跑过去一看。原来是一只大眼睛，长尾巴，绿尾巴的蜻蜓。
翅膀是和水一样的颜色，也发出声音。它的翅膀被大雨打湿了。我把它放在我的花盘里。每天都在花盘上爬。过了一会儿，它的翅膀干了，可以飞了。我真的以为它是快乐的，但它飞走了，飞向了大自然。我有点舍不得。
【第5篇】红蜻蜓作文200字-小学二年级作文
红色蜻蜓不仅内容丰富，而且设计丰富多彩，这让我很喜欢它。
“红色蜻蜓”有八个部分，每个部分都有自己的特点。比如《文学万花筒》的故事精彩到让人看腻不了；还有“手脑互联网”，不仅让我用脑，还养成了良好的做事习惯！我最喜欢的是《我是小作家》，因为看到小作家写的精彩文章后，我的写作水平也提高了一点。
我太喜欢红色蜻蜓杂志了。希望我的文章能在不久的将来出现在“我是小作家”这一栏。
【第6篇】晚霞中的红蜻蜓作文200字-小学二年级作文
星期六，晚饭后，我妈妈带我去公园散步。公园里人太多了，我和妈妈设法找了个座位坐下。我抬头看了看天空，有一个美丽的日落。
我漫不经心地看着荷塘。荷塘里的荷花很美。突然，我看到一只美丽的红色蜻蜓，翅膀半透明，头微红，就像一架红色的小飞机。突然，我有了一个坏主意。我以为如果能抓到它当标本，就能天天看到了。
当时我看到晚霞在红蜻蜓的映衬下是那么美丽。正要抓蜻蜓的时候，突然想起老师说蜻蜓是益虫。现在我犹豫了，抬头看看天空，连晚霞都变得更红了，仿佛在恳求。我明白了，我决定放手。这时，小蜻蜓飞来飞去，好像在说：“谢谢！”这时候就更漂亮了。
【第7篇】捉蜻蜓作文200字-小学二年级作文
周五下午，天气非常热。学校给所有学生放了高温假，姐姐来公园乘凉。公园里到处都是树荫，鲜花盛开。蝴蝶和蜻蜓在花丛中翩翩起舞。突然，姐姐看到我和哥哥一起抓蜻蜓，就冲过来对我们说：“蜻蜓是益虫。不要伤害他们。”弟弟问：“为什么？”姐姐说：“一只蜻蜓晚上能吃掉1200多只蚊子。然后你抓了两个。晚上应该吃几只蚊子？”我们脸红了，说：“姐姐，我们知道自己错了，就马上放手。”姐姐高兴地说：“这是我可爱的弟弟。”最后，我们幸福地一起回家了。
重庆南开小学二年级：王仁信
【第8篇】小学二年级作文：我喜爱的小昆虫---蜻蜓
黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班的于开元蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两边有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。
我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。
讲师：王晶
【第9篇】捕蜻蜓，放蜻蜓作文200字-小学二年级作文
抓蜻蜓放蜻蜓
有一天，阳光明媚，寒风凛冽，小明和小刚来到一片绿色的草地上抓蜻蜓。
蜻蜓满天飞。小刚和小明正在草地上跑步。他们追逐蜻蜓。玩得开心的时候，一个大姐姐告诉他们，蜻蜓是益虫，吃地里的害虫。如果蜻蜓追上来，庄稼就遭殃了。
小明听完低下了头。他的脸变红了。他还用手摸了摸自己的头，迟疑地说
好吧，我现在可以放手了吗？”大姐说，“嗯，没错。"
最后，小明和小刚闭上眼睛对蜻蜓说：“对不起，蜻蜓能原谅我吗？”现在你自由了。然后他们把他们都放了。
【第10篇】蜻蜓200字
一只蜻蜓受伤倒在地上。我小心翼翼地捡起来，拿在手里。我看到它小小的身体在颤抖，它的两只大眼睛在转动，一双薄薄的翅膀拼命地扇动，于是我想飞。但是它用尽了所有的力气。最后挣扎而死。看着死去的蜻蜓，我很难过。我在花池挖了个小洞，把蜻蜓埋了，因为它也是小生命！
讲师：王海珍
【第11篇】放飞蜻蜓作文100字-小学二年级作文
今天下午，我和父母去公园玩，公园里到处都是花。正当我们边走边聊的时候，突然，一只蜻蜓碰了我一下，掉在了地上。我父亲抓住了它。我看着它可怜的样子。我很快就把它放回了大自然。我看着它自由飞翔，心里很开心。
【第12篇】蝴蝶和蜻蜓300字
在一个美丽的森林里，有许多小动物，包括兔子和蝴蝶.有一天，蝴蝶看见蜻蜓在喝水。蝴蝶飞过来骄傲地说：“你的翅膀和我的一样漂亮吗？”蜻蜓谦虚地说：“不，蝴蝶小姐。”蝴蝶又问：“我比你漂亮吗？”蝴蝶说，更得意了。蜻蜓说：“我没有你漂亮，但我也有我的长处。”蝴蝶生气地说：“闭嘴，你敢跟我比，丑东西。”蜻蜓说：“我们和好吧，不要再争吵了。”“和解，没门。”百灵鸟来了，说：“蝴蝶小姐，蜻蜓天天给庄稼杀害虫。我们每个人都有长处。你不能拿自己的优点去比较别人的缺点。”蝴蝶羞愧地低下了头。
【第13篇】小蜻蜓的话作文200字-小学二年级作文
我是一只小蜻蜓。我有一个大大的圆头，细长的身体，一双黑色的大眼睛和两对透明的翅膀。我的飞行能力很强，可以达到每秒10米以上。我可以向后转，直上天空，有时也可以向后飞，就像直升机一样。
我最大的能力就是帮农民叔叔在田里抓飞蛾、蝴蝶、蜜蜂等害虫，我是保护庄稼茁壮成长的小卫士。
我多么希望人们不要因为我可爱的外表而抓住我，孩子们不要因为想和我玩而逮捕我。如何帮助农民伯伯保护农作物？
【第14篇】不要捉蜻蜓作文200字-小学二年级作文
不要抓蜻蜓(040616)
一天下午，小红去学校排练节目。
在路上，小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去，对小丽说：“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话，脸红了，摸了摸头，一脸尴尬。小路天真地看着小红，好像没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说：“让蜻蜓走，好吗？”多一只蟑螂，就能多消灭一只蚊子！”小路眨眨眼睛，松开手指，龙飞拍打着翅膀飞了出去。
他们三个看着飞走的蜻蜓，开心地笑了。
【第15篇】小蜻蜓作文200字-小学二年级作文
我们平时看到的蜻蜓，是一种非常常见，相当普通的昆虫。
蜻蜓有一双像金鱼一样肥大的大眼睛。它有一个非常细长的身体，两侧有一对几乎全透明的翅膀。蜻蜓飞行时，身体几乎没有重量支撑，像羽毛一样。
蜻蜓是益虫，也是人类的朋友。炎热的夏天，蜻蜓在空中飞翔。他们不是在玩，而是在水草中寻找文字。它们是蚊子的克星，也是蚊子的天敌。有了蜻蜓的存在，我们可以减少蚊子，也可以减少这些害虫对我们的伤害。
蜻蜓是一种有益的昆虫。我们应该保护它，爱它，而不是伤害它。只有这样，我们的生态系统才能越来越完善，越来越和谐。
小学其他年级同类作文
蓝蜻蜓双子
蓝色蜻蜓双子座(一)
再版
半夜又来到楼顶。这是一个阳光明媚的夏夜，凉风习习，整个城市静悄悄的。似乎有一层薄薄的薄雾正在升起.我的意识有点模糊。
我又看到一个人影穿过天空。这几天看了好几遍。真不知道是不是错觉。
然而，这次轮到我了。不，应该是“下降”。我后退了几步才看清是个受伤的女孩。
“是吗.你没事吧？”我向她伸出手。她抬起头，向我伸出手。
我把她拉起来。“如果你不介意，来我家休息一下。我一个人住。”
她默默地跟着我到了我家。她坐在床边，闭上眼睛，用手搂住脖子，一团绿光飘过脖子。
我静静地看着她，猜想她是在自愈。其实刚才我已经明白，她不是人。
然后她睁开眼睛：“谢谢！”
我对她笑了笑：“你叫……”
她说：“叫我兰。你能让我一个人呆一会儿吗？”
“嗯。”
天亮后，我看到她不见了，桌子上只有一只蓝色的蜻蜓…
去购物的路上，我想：最近城市里有很多奇怪的东西。很多人睡醒了就不能动了，医生也不会…
它让我不敢睡觉。于是我来到楼梯口。
突然，一个人影从二楼飘了出来。那不是一个洞吗？她在干什么？出于好奇，我走到窗前，看见兰举着一把枪，那是一把指向小女孩的枪，还有一个从枪口射出的激光。
我的心沉入谷底：那些残废的人被她踩了回去…我，我…，脑子里只有一个念头：快跑！但是太晚了，兰找到了我。
“你.别过来！”我惊恐地看到她要举起手中的枪。
然后另一个人从旁边跑出来，站在我面前。“你不能伤害他！”
我看这才是真正的光圈。为什么他们长得一样？
持枪男子冷笑道：“看来你要和我做对了？"
“我只是不想看到你伤害无辜的人……”兰几乎是用恳求的口气说：“放弃吧.这个世界不属于我们。姐姐……”
“别叫我姐姐！我与你无关！”她尖锐地打断了兰的话，头也不回地走了。我看到兰的眼里噙满了泪水。
蓝色蜻蜓双子座(一)
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我又看到一个人影穿过天空。这几天看了好几遍。真不知道是不是错觉。
然而，这次轮到我了。不，应该是“下降”。我后退了几步才看清是个受伤的女孩。
“是吗.你没事吧？”我向她伸出手。她抬起头，向我伸出手。
我把她拉起来。“如果你不介意，来我家休息一下。我一个人住。”
她默默地跟着我到了我家。她坐在床边，闭上眼睛，用手搂住脖子，一团绿光飘过脖子。
我静静地看着她，猜想她是在自愈。其实刚才我已经明白，她不是人。
然后她睁开眼睛：“谢谢！”
我对她笑了笑：“你叫……”
她说：“叫我兰。你能让我一个人呆一会儿吗？”
“嗯。”
天亮后，我看到她不见了，桌子上只有一只蓝色的蜻蜓…
去购物的路上，我想：最近城市里有很多奇怪的东西。很多人睡醒了就不能动了，医生也不会…
它让我不敢睡觉。于是我来到楼梯口。
突然，一个人影从二楼飘了出来。那不是一个洞吗？她在干什么？出于好奇，我走到窗前，看见兰举着一把枪，那是一把指向小女孩的枪，还有一个从枪口射出的激光。
我的心沉入谷底：那些残废的人被她踩了回去…我，我…，脑子里只有一个念头：快跑！但是太晚了，兰找到了我。
“你.别过来！”我惊恐地看到她要举起手中的枪。
然后另一个人从旁边跑出来，站在我面前。“你不能伤害他！”
我看这才是真正的光圈。为什么他们长得一样？
持枪男子冷笑道：“看来你要和我做对了？"
“我只是不想看到你伤害无辜的人……”兰几乎是用恳求的口气说：“放弃吧.这个世界不属于我们。姐姐……”
“别叫我姐姐！我与你无关！”她尖锐地打断了兰的话，头也不回地走了。我看到兰的眼里噙满了泪水。
“她是我的孪生姐姐冷……”回到家，兰告诉我：“一个叫陈仲的人在电脑上创造了我们。在那个世界里，我和姐姐是一对神奇的蓝蜻蜓的化身，我们生活在一个大城市
森林."
我才知道兰和冷是一对虚拟女孩。
“因为陈冲的车祸，一切都变了……”兰轻轻叹了口气：“他截肢了。突然他觉得自己被人抛弃了。晚上，他让我们拿枪伤害人类。我们在黎明时改变了。
回到蓝蜻蜓。"
(想看看吗？明天看看里面！多给点分！谢谢)
(想看看吗？明天看看里面！多给点分！谢谢)
（五年级，2000字）
蜻蜓的眼睛
这几天我对蜻蜓的眼睛很感兴趣。我总是想抽时间仔细观察它们，但就是没时间——周一到周五要上学，周六上午有英语补习班，下午有数学补习班。周日上午拉丁舞，下午作文补习班。但是今天终于有时间了。
今天跟着爸妈去乡下野餐，那里有很多蜻蜓。晚饭后，我和父母打招呼，去抓蜻蜓。
啊！终于抓到一个。我拿起放大镜观察了一下。
“啊，”我喊道。以前我以为蜻蜓的眼睛是由一只又大又大的眼睛组成的，没想到蜻蜓身上有很多“小东西”而不是大眼睛。我不明白那些“小事”是什么。我去问父母这些“小事”是什么，他们没有告诉我，而是让我自己去查资料。我暗暗下定决心，一定要明白这些“小事”是什么！
我看到这只蜻蜓。它好像在对我说：“放开我！放开我！”心软了，觉得可怜，就放下了。
终于有一天，我在学校图书馆的一个《动物百科》里找到了答案。
原来蜻蜓里那些“小东西”就是那么多小眼睛！蜻蜓的这种小眼睛大部分都有两万多，少部分有三万多！
大自然真的很奇妙！让我们行动起来，探索大自然的奥秘！
（四年级作文，）
捉蜻蜓
抓蜻蜓
五班和二班的彭友
暑假的一天，我和父母来到郊区的一个小村庄。
“这里的风景真美！”我不禁赞叹，河水非常清澈，在河底游动的鱼和晃动的沙子清晰可见。河岸上的一排排柳树穿着绿色的衣服。在遥远的山村里，绿树柳树下隐藏着红色的小砖房和白色的农舍。
天气晴朗后，在我们居住的小溪边，我看到许多蜻蜓在觅食。看着他们，我不需要多爱他们。要不我亲手抓一个回家玩？刚开始的时候，我回屋拿了个小网兜，绑在竹竿上。我开始抓蜻蜓，但蜻蜓灵巧地飞走了。我很生气：“敢逃，等着瞧，我一定抓到你。”说着我又扣了下来，就在耳边躲在一边。我也毫不含糊地快速转身，猛按了一个按钮。然而，他灵巧地来到一个弯曲的飞行，以100米冲刺的速度飞到了河边。我立刻跟着他，他却飞到了水边，瞪着大眼睛，好像在说：“你现在抓不到我了吗？”我不会示弱。我抓起网竿对准它。我试图伸直手臂。“你现在逃不掉了！”正当我得意的时候，我滑了一跤，掉进了水里。裤子成了最大的受害者，但蜻蜓趁机又飞到了河边。气死我了！我狼狈上岸。它飞过我的头顶，仿佛在说：“加油，加油！有本事抓我！”这让我更加愤怒。我使劲扣，却没有抓蜻蜓，而是和网兜“亲密接触”。抓蜻蜓似乎不是一件容易的事情。我想用智慧“战胜”他们。想了一会儿，我从屋里拿出一个塑料袋，假装用右手抓蜻蜓。当他看到不对劲时，他迅速躲在他身边。我立刻打开包，它愚蠢地钻进了我的包里。我赶紧把包合上，然后它发现了陷阱，跑来跑去，可我就是不放我的战利品。我一路紧紧捏着包的嘴，回到屋里，把小颖放在阳台上。我打开窗户，看着它在天空中自由飞翔，开心地笑了。
通过这次抓蜻蜓，我懂得了凡事要持之以恒，遇到困难绝不放弃。
（五年级，700字）
