【第1篇】蜗牛作文400字-小学二年级作文
今天妈妈去花鸟市场给我买了一只蜗牛。
那只蜗牛很小，看起来很可爱。妈妈说：“蜗牛的眼睛在触角之上，它用肚子走路。蜗牛有无数的牙齿。蜗牛吃菜叶和黄瓜。”我仔细观察了很久，发现它腹部有扁平足。我给了它一片青菜。为了更好的了解蜗牛，我找了一些关于蜗牛的书，读了一下。我知道它们会伤害植物，有些地区称它们为水牛。
这时，我想知道蜗牛是怎么生活的。于是我下楼找了些粗砂、泥土、树叶、树枝。按照课本上的细节：先在盒子底部放上粗砂，再在上面放上土、树枝、树叶。然后把蜗牛和青菜放进盒子里，然后开始仔细观察。一开始没发现什么，就把蜗牛拿出来，用小牙签轻轻一摸。这下，它迅速缩回到壳里，我又摸了摸它的触角，它立刻把触角缩回到身体里。过了很久，没有回应。它好像知道我在身边，就干脆不把头伸出来。最后，我把它放回了盒子里。十多分钟后，蜗牛爬出来，慢慢爬到了箱子的顶部。
今天通过仔细观察，发现每一只小动物都有自我保护和生存能力。
【第2篇】小学二年级作文：大蜗牛
我家有一只可爱的大蜗牛，是我妈逛街的时候发现的。我把它放在一个装有新鲜蔬菜的盒子里。
蜗牛的背上有一个很重的壳。那是它的房子。它有一对长触角，触角上有两个小鼓，是它的眼睛。它的嘴很小，很难找到。书上说：“蜗牛有成百上千颗牙齿！”它会一直在明亮的地方爬行。他一不小心，就爬到箱子边上，差点从桌子上掉在地上。我迅速抓起它的房子，把它放在盒子中间的树叶上。它又开始爬了，在它爬的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，我就用菜叶给它们盖上，把所有的光线都挡住了。过了一会儿，盒子里没有动静了。我轻轻地捡起其中一片叶子，看见它在它的大房子里睡觉。我也不打扰。
这是我的大蜗牛。我很喜欢。
【第3篇】大蜗牛作文350字-小学二年级作文
我家有一只可爱的大蜗牛，是我妈逛街的时候发现的。我把它放在一个装有新鲜蔬菜的盒子里。
蜗牛的背上有一个很重的壳。那是它的房子。它有一对长触角，触角上有两个小鼓，是它的眼睛。它的嘴很小，很难找到。书上说：“蜗牛有成百上千颗牙齿！”它会一直在明亮的地方爬行。他一不小心，就爬到箱子边上，差点从桌子上掉在地上。我迅速抓起它的房子，把它放在盒子中间的树叶上。它又开始爬了，在它爬的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，我就用菜叶给它们盖上，把所有的光线都挡住了。过了一会儿，盒子里没有动静了。我轻轻地捡起其中一片叶子，看见它在它的大房子里睡觉。我也不打扰。
这是我的大蜗牛。我很喜欢。
江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级：王景林
【第4篇】我家的蜗牛
我有一只蜗牛。它有两对触角，一对长，一对短。它的长触角上有眼睛，它的短触角是用来吃东西的。如果你用显微镜观察它的短触角，你会发现它身上有许多小牙齿。当它吃东西的时候，它会用这两根触角抓东西。我的小蜗牛还是很能吃的。如果你对它不熟悉，你会感到惊讶。刚拿到的时候不知道它喜欢吃什么。后来查了资料才知道，它喜欢的东西很多，特别是蘑菇和各种叶子。晚上，我把卷心菜的叶子切成丝，喂给它吃。第二天一早看的时候，白菜都吃光了，只剩下一些残渣。每天吃完后，小蜗牛在我给它做的小房子(用过的冰激淋盒)里爬来爬去，经过的地方留下了黏液的痕迹。粘液非常粘，可以粘在玻璃上，这也允许它在垂直的窗户或玻璃上爬行。蜗牛的活动与温度密切相关。温度低的时候缩入壳内睡觉，温度高的时候移出壳外吃饭。蜗牛也很胆小。你一碰它，它的触角和身体就会缩回到壳里，但很快它又会伸出触角。看起来很可爱。这是我的小蜗牛。我很喜欢。
【第5篇】玩蜗牛作文500字-小学二年级作文
早上，我和奶奶从花园里抓了很多蜗牛。蜗牛背着一个棕色的大房子，这是它的硬壳。它有圆眼睛，头上有一对触须。慢慢走很好玩。
早饭后，我来到阳台，决定给他们来一场蜗牛赛跑。我在地上画了一条线，同时把他们放在起点上，喊着“准备出发！”但是蜗牛根本不听我的。有的朝东，有的朝西，七八槽爬。这不像赛跑。我又把蜗牛捡起来放在起点，但它们还是不听话地爬着。这会激怒我。我抓住他们，正要摔倒，却发现他们都吓软了，躲在“大房间”里。我赶紧去找爷爷奶奶帮忙。当我们回来时，发现地上没有蜗牛。我们开始寻找蜗牛。最后，我在奶奶扔的那堆叶子里发现了那些蜗牛，它们正津津有味地吃着。我看到了，突然有了主意。
我又把蜗牛放回起点，拿了几片奶奶扔下来的叶子放在前面。当他们看到树叶时，他们睁大了眼睛，开始向前爬。嘿，这是个好主意！当他们要吃东西的时候，我慢慢地移动树叶。当他们看到没有成功的时候，他们没有灰心，没有灰心，继续慢慢爬行。当他们正要吃树叶时，我又慢慢地移动了。他们看到的时候，好像有点生气，但还是继续爬，脸上都是汗，逗得我笑。
这次蜗牛赛跑真的很有意思！
【第6篇】蜗牛与黄鹂鸟作文100字-小学二年级作文
我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。它刚刚发芽，嫩绿的。蜗牛一直有一个愿望，就是爬上这棵葡萄树，吃甜葡萄来满足自己的渴望。这时，两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：你为什么爬得这么早？葡萄成熟还太早！另一只黄鹂也说了：‘对，对。你为什么爬得这么早？
蜗牛说：不要出声。等我爬上去，它就成熟了。
这让我明白了，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。
【第7篇】小蜗牛作文300字-小学二年级作文
我家有一只可爱的小蜗牛，它吃蔬菜叶子和黄瓜很快。过了一会儿，一片菜叶被它咬了。让我们看看下面这只小蜗牛：
我第一次买这只小蜗牛的时候，它只有一点大。不过它很贪吃，只要给它叶子和黄瓜吃，黄昏去看，就能看到叶子被它咬了，黄瓜片中间咬了一个大洞。我想它一定是太饿了，就把它吃过的东西拿出来，把好吃的放在里面。当时我万万没想到的是它没吃。真的有好有坏！
还有一次，我专心看书。突然我看了看小蜗牛，见它没东西吃，就去给它弄了两片叶子和一片黄瓜片。出乎意料的是，它毫不犹豫地慢慢爬行，并迅速张开了嘴。我看着它，发现它的嘴和身体一样宽。
我把这次收获告诉了我妈，经过她观察，我妈夸我观察认真。我很开心！
【第8篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文
我家有两只小蜗牛，是我和爸爸妈妈带回宜春的。我很喜欢他们。
小蜗牛的眼睛长在两根短触角上，小而圆，像两颗黑色的珍珠。它有一个螺旋形的外壳，有些灰色，有些灰褐色，像一个小房子。我觉得住在里面一定感觉很宽敞很舒服！
小蜗牛非常喜欢吃黄瓜。每次我喂它，它都急急忙忙爬上来，用樱桃小嘴一点一点吃。它总是低下头，先在黄瓜片上咬一个洞，然后沿着洞的边缘啃。过了一会儿，我吃了一个大洞。我觉得很奇怪，就问我妈。妈妈告诉我蜗牛有两万多颗牙齿。啊！太神奇了。蜗牛的小嘴有那么多牙齿！
有一天，我想训练小蜗牛在蜗牛面前放一根黄瓜。它像一个老妇人一样爬了过来。它在地上分泌出一种浸液。我问：妈妈用这个蘸料做什么？妈妈说：“蜗牛用肚子脚爬行。那种液体能让蜗牛爬行。如果不用那种液体蜗牛胃脚，会受伤的。”
蜗牛真的很有趣！我会养着它，继续观察它的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年级二班2班：雷姚橹
【第9篇】我的小蜗牛（2）作文350字-小学二年级作文
我家有两只可爱的小蜗牛。它们是从花鸟鱼虫市场买的。
它们都有一个硬壳和一对小触角，壳上的图案也不一样。第一个的图案像一个圆圈，第二个像一个漩涡。
他们最喜欢爬在自己的“别墅”里，有时候到了“天窗”我们也拿不下来。我写了一篇《观察日记》，讲的都是蜗牛爬天窗的事。
我妈种了一盆青萝卜，就在蜗牛别墅旁边。有一天，当我们来看绿萝卜的时候，我们发现了绿萝卜的两片叶子。怎么回事？原来我家蜗牛爬进花盆，掉了两三个青萝卜。我很难过。妈妈告诉我，绿萝卜又要长了。我们把蜗牛放回“别墅”，喂它们吃过的青萝卜叶。他们一会儿就吃光了。我看到了，开心地笑了。
我真的很喜欢我的两只小蜗牛。
天津市和平区昆明路小学二年级杨子明：
【第10篇】抓蜗牛100字
雨下得很小，
我们撑着大伞，
一起去公园——
抓蜗牛。
树上的——
拿起伞，把它钩下来，
地上——
一手抓几个。
不管袋子是湿的，
谁在乎鞋子进水？——
抓住蜗牛就好。
抓到之后，数一数
哟，两百！
收获不小。
【第11篇】观察动物作文200字 养蜗牛
今天在阳台上抓到一只蜗牛，放在桌子上。我看到它把头伸出一点，然后又伸出一点。我用手指轻轻碰了一下，它迅速缩回了头。过了一会儿，它又把头伸出来了。我仔细观察它头上有一对触角，触角末端有一双小眼睛，黑眼睛还在动。
我拿了一张白纸，放在桌子上。蜗牛在上面爬行，留下一条潮湿的“水道”。它不停地爬行，不自觉地在身后留下了一条黑色的“细丝”。哦！原来是拉屎了。我想他饿了，所以他带了一片树叶来喂他。它爬着，啃着树叶的顶端，啃出几个小洞。
过了一会儿，他缩回到硬壳里，一动也不动。我觉得大概是睡着了。
【第12篇】蜗牛的收获作文350字-小学二年级作文
湖北省武汉市武昌区三道街小学二(1)班黄喆
蜗牛没有翅膀的时候，下定决心以后一心一意做自己想做的事。
一天，蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢，但是蜗牛是第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈的。蜗牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面？”哦！原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他，就拼命往前跑，想拿一等奖。这时，其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙，赶紧用了杀手锏“滚爬”，但显然为时已晚，结果排在最后。第一个是会走路的虫子，第二个是大象甲虫。
虽然蜗牛是最后一个，但他仍然觉得自己收获了很多：因为生活充满了挑战，他通过努力克服了自己的缺点，证明了自己是一个胜利者。
讲师：于
一个孩子心里有这么独特的闪光点是很少见的。应该鼓励孩子们吸收这些观点，并有勇气面对任何困难。
【第13篇】小学二年级作文：喂养小蜗牛
喂养小蜗牛
我在花鸟市场买了一只大蜗牛，因为我想在理科课上用蜗牛。
我用卷心菜喂它。他刚咬了几口，就开始排便。通过排便，我第一次发现了它的肛门。然后我发现了头，嘴，触角，眼睛和壳。我问爸爸：蜗牛的脚在哪里？爸爸说：“蜗牛没有脚，它身上爬着无数个小吸盘。这部分叫腹足。”蜗牛感觉很敏感。如果我用铅笔碰它，它会很快缩回到壳里。我查了一下百科全书，发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴有针尖大小，但它有25600颗牙齿，这很神奇。蜗牛有很多粘液，可以打湿地面，帮助爬行。我又想：蜗牛的鼻子会在哪里？老师告诉我：“蜗牛没有鼻子。”“没有鼻子怎么呼吸？”“别担心，听我说。它背上有个小洞，叫呼吸孔。”老师说。
在喂养小蜗牛的过程中，我意识到知识无处不在。仔细观察就会发现。
【第14篇】蜗牛慢慢与小狗哈利作文600字-小学二年级作文
有一天，动物界的狮子王突然说：“为了庆祝女王的生日，我决定举行一次运动会。”牛丞相闻知，传圣旨，望群兽积极参合。在女王生日那天，许多动物参加了运动会。狮子王请牛总理做主持，老鼠先生做裁判。
运动会开始时，主持人说：“今天的运动会从跑步开始。现在请参加比赛的勇士们出来。”这时，从动物群中，有两种动物跑了出来，即蜗牛缓步和狗哈利。两个人都站在起跑线上。鼠标裁判看到他们准备好了，就按下手枪，然后发出“哔！”1 of。两只动物一听到枪声，就试图向前跑。因为狗哈利腿比较长，所以他一两步就慢慢赢了蜗牛。蜗牛要用身体慢慢爬行，所以一开始输给了狗哈利。后来，他们跑到了木桥上。蜗牛虽然爬得慢，却是爬木桥的高手。但是哈利，这只狗，爬不上木桥，差点掉进河里，看着哈利慢慢输给了蜗牛。
在爬木桥的时候，狗哈利慢慢输给了蜗牛，但是前面有一座高山，狗哈利是一个很好的登山者，而蜗牛慢慢输给了狗哈利，因为他走得太慢了。狗哈利爬得很快，看起来他会赢得冠军。这时，蜗牛慢慢爬到山顶，像滑梯一样从山顶往下看。于是蜗牛灵机一动，想出了一个办法，把身体变成了一个圆形的东西，从山顶滚了下来。狗哈利听到蜗牛慢慢滚下来。他以为是山顶的小石头，就赶紧跳开了。这时，蜗牛慢慢地就从狗哈利的脚下滚到了终点。他努力爬，越过了终点线。最后蜗牛慢慢拿到了奖杯。
【第15篇】小学二年级作文：可爱的小蜗牛
今天我妈从同事家给我带了好多小蜗牛。小蜗牛的两个角衬托出它们的可爱。虽然它们很小，但它们可以无情地攻击树叶。它们不咬人，它们只吃树叶。
小蜗牛也需要喝水。过了一天，叶子干得像木乃伊一样，但它们还在吃叶子，叶子里的水也没了。现在想往笼子里放水，但是没有水盆。我该怎么办？我觉得一天失水没什么问题。晚上，它们中的一些开始爬上眼睑，这比早上更活跃。你想买蜗牛吗？我的小蜗牛是法国白蜗牛。你想买一个还是两个？
小学其他年级同类作文
蜗牛不在意_关于梦想的作文800字
我看见一只蜗牛在一个不显眼的角落里。
它背着一个沉重的壳，一点点爬上墙。短时间内，它只爬了不到半米。
我问它：“蜗牛，蜗牛，你要去哪里？”
它说：“我想离开这个阴暗潮湿的角落，去寻找自己的藤蔓。”
我看到它虚弱的身体伸了出来，很重，心理承受不了，建议带它去找目的地。“你这么一点一点地移动，是为了从角落里爬出来吗？更别说找到自己喜欢的藤蔓了。”
蜗牛不气馁。他们一边艰难地攀登，一边对我说：“我知道在很多人眼里，我们的蜗牛是弱小的，但既然上帝给了我们这样的生命，我们就应该珍惜。我要追逐梦想，永不放弃。”
“即使，即使，最终是失败的结局？你要知道，也许你努力了一辈子，也永远找不到你爱的东西。甚至，在某个瞬间，你会倒地，摔成碎片。你真的认为这些努力会有价值吗？”
“当我想到我的梦想时，我只能想到它对我来说有多美。当我想起我的梦想时，我感到充满力量。我们一直相信，在追逐梦想的过程中，不应该有那么多顾虑。想一想，怕这个怕那个，只能无所作为。这样的生活有什么意义？更何况这世上有哪些事情注定是百分百成功的？”
心里一动，却又忍不住叹气。我也见过小蜗牛是怎么不小心掉在天上一直不起来的。我还是忍不住对它说；“蜗牛，蜗牛，我来帮你。我可以带你去任何你想去的地方，比你在这里这么努力工作要好。”说，我要用手托住它的身体，它却在挣扎。“不，不，我非常感谢你，但是请让我自己完成追逐梦想的过程。我觉得没那么难。每走一小步，都觉得很幸福。谢谢。”
我不得不停止试图强行把它带走，但我无法停止被我的心感动，像一个爬虫的脚，蔓延一点。我看到它弱小的身体伸展在光秃秃的墙上。我看离它的未来太远了，可能这辈子都达不到。
但是，蜗牛不在乎。每一个小小的举动都是迈向梦想的一步。也许，这一步太微不足道了，但蜗牛真的不在乎。
（五年级作文，）
蜗牛比赛400字
周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》，主要讲的是：有一天很多蜗牛在竞争，然后一只蓝色的蜗牛跑的特别快，最后赢了。于是我想，我先抓两只蜗牛，然后把赛道修好，让它们比赛，看谁跑得快。
看完漫画，我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢，所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线，在上面浇了点水。我怕说不清，就把他们都取名为：“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上，我量了一下轨迹的长度，30厘米。
游戏开始了。前十分钟，一个走了十厘米，一个走了九厘米。我又等了十分钟，他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟，发现小庄已经冲过了终点线，所以小庄最后赢了。
蜗牛比赛太好玩了！也可以试一试。
（小学三年级，）
我和蜗牛有个约会
周六下午，我和妈妈去抓蜗牛。不一会儿就抓到一只蜗牛。我很热情地对妈妈说：“喂，我抓到了，你没抓到。我觉得我好幸运！”回到家，我仔细观察了一下。
我发现它的壳很重，而且壳很硬。贝壳的图案是顺时针的。远远看像个奖杯，近看像个美味的棒棒糖。敲壳的时候还会发出“砰砰”的声音。它有两对触角，一对长，一对短，从远处看只有一对。但是不要以为只有一对触角，很难找到。它藏在嘴的上方一点点，倒立行走时，一对长触角比原来长三倍。它的长触角也有黑珍珠一样的眼睛，视力正好相反。它在黑暗的地方和明亮的地方都能看得很清楚。它还有一个滑溜溜的身体，身上有坑坑洼洼，一个个的。
它吃东西的时候会爬到叶子上，用嘴咬。我在想：为什么我看不到它的嘴？我去问我妈，我妈对我说：“蜗牛的嘴很小，被菜叶堵住了。”听了这句话，我好像明白了什么。
看，它几乎吃了。我要去逗逗。我开始逗蜗牛。我会经历的，嗯？奇怪，怎么没掉？本来它会产生一种粘液，粘在上面不会脱落。我也去拿它的触角。我发现我一拿到它就缩了，但很快又伸了出来。
看了一遍又一遍，舍不得放。但我认为：动物应该属于大自然。于是我不情愿的放了。看着蜗牛的背影，我想：小蜗，我期待着我们的下一次约会。
（三年级作文，）
