【第1篇】小学二年级作文：观察蜗牛
一篇关于观察蜗牛的作文
我家有一只可爱的小蜗牛，我想好好观察一下。
我在蜗牛的背上发现了一个棕色的“小房子”，这是它的壳。当它的身体有危险时，它会立即缩回到壳里，小心翼翼地伸出头需要很长时间。小蜗牛也有两对触角，一对长，一对短。它爬行时，一对短触角会一次又一次地触地，就像两个探针一样，仔细检查地上有没有东西。这对长触角的顶端有它的小眼睛，它们好奇地看着这个世界。
我还发现蜗牛移动非常慢，蠕动也很慢。而且它爬行的时候腹部会分泌一种粘液，所以蜗牛爬行的地方会发出银色的光。蜗牛是个胆小鬼，连吃饭也不例外，我得把叶子放在它旁边，它才会狼吞虎咽。
我也知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然小，但是有22000颗牙齿。
观察蜗牛教会了我很多，以后我会关注身边的一切。
【第2篇】我的属相是蜗牛作文200字-小学二年级作文
从这学期开始，我在家里有个外号，那就是“蜗牛”。
大家都知道蜗牛爬行很慢，所以我和蜗牛有一样的气质。不管做什么，我都是慢热不慌不忙。有一次，我在和同学开心地玩。我的一个同学说：“你的水桶漏水了。不要擦洒出来的水！”“急什么，急什么，不就是水洒了吗？以后还能擦吗？我不着急。急什么？”我说不急。但是就是那个时候我不小心把书掉了。当我不慌不忙的捡起来的时候，发现已经变得可怕了！什么，你问我为什么这么慢，因为我听过“欲速则不达”的故事。
慢下来，没什么，但是慢下来很容易酿成大祸。
【第3篇】蜗牛的秘密作文100字-小学二年级作文
蜗牛是害虫还是益虫？我采用了乌龟的方法，用各种食物做实验来测试蜗牛。我会先找到卷心菜叶。馒头和小蚊子等。然后抓了几只蜗牛，分别编号，放在这些食物前面。大概它们饿了，爬到自己喜欢的食物上。只是每只蜗牛都是啃白菜叶子，闻不到其他食物的味道。不一会儿，大白菜的叶子就吃光了，可以断定蜗牛是大害虫。
【第4篇】蜗牛作文200字-小学二年级作文
蜗牛是爬行动物。它有两根触角，像两个盲目的探路者。背上有一个像房子一样的大壳。蜗牛的身体是土黄色的，有光泽，很粘。它通常喜欢在背后呆在“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛。如果你早上给它们一片叶子，你会发现叶子被蜗牛咬过，晚上到处都是大大小小的洞。蜗牛爬得很慢。你把它放在一个很短的瓶子里。它需要很长时间才能爬到瓶子的顶部。
蜗牛爬的很慢，但它能坚持，所以总能到达目的地。我喜欢普通的小蜗牛！
重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵：
【第5篇】蜗牛和蚂蚁作文250字-小学二年级作文
一天，蜗牛和蚂蚁碰巧相遇了。蚂蚁看着蜗牛羡慕地说：“蜗牛哥哥，你的生活一定很好！你父母在你出生的时候给你准备了房子，也是移动的家。不像我，不但要自己盖房子，下雨下雪的时候还要随时修，可费劲了。”蜗牛说：“不是这样的！我家让我慢，不如你灵活。而我的房子不变，不像你可以根据自己的意愿随时装修。”蚂蚁吃了一惊。他一直以为蜗牛对自己的生活很满意，却没想到蜗牛会羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话，自言自语道：“还有很多事情我不知道！”
江苏无锡江阴堡垒中心小学二年级：吴笛040102
【第6篇】我家的蜗牛
我有一只蜗牛。它有两对触角，一对长，一对短。它的长触角上有眼睛，它的短触角是用来吃东西的。如果你用显微镜观察它的短触角，你会发现它身上有许多小牙齿。当它吃东西的时候，它会用这两根触角抓东西。我的小蜗牛还是很能吃的。如果你对它不熟悉，你会感到惊讶。刚拿到的时候不知道它喜欢吃什么。后来查了资料才知道，它喜欢的东西很多，特别是蘑菇和各种叶子。晚上，我把卷心菜的叶子切成丝，喂给它吃。第二天一早看的时候，白菜都吃光了，只剩下一些残渣。每天吃完后，小蜗牛在我给它做的小房子(用过的冰激淋盒)里爬来爬去，经过的地方留下了黏液的痕迹。粘液非常粘，可以粘在玻璃上，这也允许它在垂直的窗户或玻璃上爬行。蜗牛的活动与温度密切相关。温度低的时候缩入壳内睡觉，温度高的时候移出壳外吃饭。蜗牛也很胆小。你一碰它，它的触角和身体就会缩回到壳里，但很快它又会伸出触角。看起来很可爱。这是我的小蜗牛。我很喜欢。
【第7篇】蜗牛的观察记录作文500字-小学二年级作文
蜗牛总是背着漂亮精致的“小建筑”，在潮湿的地方爬行寻找食物。说起它的小楼，真是帮了大忙！遇到危险时，它会把身体缩回到“小楼”里；危险过去了，身体伸出了“小楼”。每当天气炎热干燥时，它就躲在一个自由舒适的“小楼”里——度夏眠。每当深秋，它又开始活动，经常爬到石缝里或钻到地下隐居，躲在小楼里御寒，——冬眠。
蜗牛以其缓慢的攀爬而闻名。我想是因为他们带着这么重的壳。它爬行时会分泌白色粘液。蜗牛粘液用处大！在粗糙的树杆或不平的地面上爬行时，会变得很滑；在直立或陡滑的地方，可以起到胶水一样的作用，把自己粘牢。冬夏睡觉时，躲在小楼里，分泌粘液，封住壳口，抵御3月9日的寒冷和酷暑，直到第二年春天。
蜗牛的身体分为胸和腹三部分。首席部长有两对触角，一短一长。一对长触角的顶端，长着一双小眼睛。这些眼睛就像“探测器”。他们感受周围的情况，有危险时向“总部”报告，然后缩回到炮弹里。只要轻轻一碰，就会有反应。蜗牛的腹肌很发达。当它爬行时，它依靠腹部的脚来运动。拉伸收缩很有意思！
蜗牛喜欢吃一些水果和嫩叶。当它们爬得太慢，想吃掉它们的时候，就要浪费一些麻烦。觅食期间会不会成为其他动物的美餐？我真的很担心。
【第8篇】小蜗牛“飞飞”作文500字-小学二年级作文
今天在写作文之前，先给大家出个谜语猜猜：“叫牛，不会拉犁；说它力气小，跟着房子走。“你猜对了吗？说实话，它是一只蜗牛。
早上抓到一只小蜗牛，我给他起了个名字：——菲菲。它背着一个“沉重的房子”，走得很慢。有时它的胃旁边会出现白色气泡。
中午，我给菲菲做了一个干净宽敞的“房子”。我把菲菲放在里面，还把“电视”、“床”、“水池”和食物放在里面。菲菲看着我，仿佛在说：“谢谢小主人，我很喜欢这个家。”
下午看到菲菲一动不动，旁边的黄瓜已经吃了一大半。我怕它吃多了，就问爸爸，爸爸说：“它在睡觉！”20分钟后，它又开始爬了。我高兴地说：“小蜗牛醒了，我又可以和它玩了。”开心的时候，忍不住给它很多吃的。它好像在说：“谢谢，这些食物真好吃。”过了一会儿，它没动。不管我怎么碰他，它都没动。我又去问父亲。父亲走过来看了看。他又摸了摸，说：“它死了。”我后悔给了他太多的食物，让他死了。
想到小蜗牛和我一起度过的快乐时光，我很难过。它死了，说明我失去了一个朋友。
二年级：罗征
【第9篇】一只小蜗牛作文200字-小学二年级作文
今天早上，我和妈妈姐姐一起回家了。路过姐姐同学家，姐姐去他家玩了一会儿，我跟着她。我在同学家发现了一只蜗牛。
它有一个螺旋壳，一个小脑袋，每条路上都有一条湿线。
正当我欣赏它的可爱之处时，一个想法突然冒了出来。它有眼睛吗？于是，我睁大眼睛，先看了看蜗牛的头，因为大多数人和动物的头上都有眼睛，所以我先看了看。我左右看了看，只看到一对触角，其他什么也没看到，于是我想，如果不是在头上，会不会在触角上呢？于是我看了看天线，发现天线顶部有两个小点。我仔细一看，发现那两个点是蜗牛的眼睛。
嗷！我发现了蜗牛的眼睛！
【第10篇】雨中的小蜗牛
今天雨下得很大，想和朋友一起骑车的愿望落空了。
于是我和小伙伴沮丧地去避雨。我们在防空洞里玩剪刀石头布，仿佛雨停了很久。我发现地面很湿，我不会骑自行车，所以我和我的朋友们不得不寻找小昆虫来玩。
突然，我们看到两只小蜗牛，一直爬上一棵小树，它们没有停下来！但是爬起来花了很长时间。
我们静静地等着，小蜗牛有四条触角，两条最长的触角顶端有两只黑眼睛在转动，盯着我们看！突然，这两只小蜗牛被强风吹倒了！
但这两只小蜗牛突然转身又爬了上来，背着沉重的壳，一步一步往上爬。这种精神真的让我佩服。
【第11篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文
首先，蜗牛的形状
蜗牛又粘又软。它有一个螺旋壳。尖壳是螺旋形的，而圆壳是螺旋形的，真的很有意思。
第二，蜗牛的眼睛和触角
蜗牛有特殊的眼睛。它有两对触角：一对长，一对短。它的眼睛长在它的长触角上，我也知道蜗牛很软，所以它可以和它的眼睛、触角一起缩进壳里。
第三，蜗牛的习性
蜗牛喜欢呆在黑暗潮湿的地方。白天一般不出来，晚上雨天总会出来。是用来吃蔬菜的。但是，目前我不知道它吃什么蔬菜。
四、蜗牛的亲戚和天敌
蜗牛的亲戚和蜗牛很像，叫做蜻蜓。记得书上说蜗牛没有壳，也是害虫。
蜗牛有许多天敌。然而，我不能说出他们的名字。蜗牛的天敌有的进去吃，有的把蜗牛从天上掉下来，破壳再吃。
5.蜗牛为什么不会从墙上掉下来？
想知道？说实话，那是因为它身上有粘液，我也知道它一路爬上去之后，会留下一路的痕迹，这也是它的粘液在起作用。
这是我最喜欢的可爱小蜗牛。我为它做了首儿歌！
小蜗牛，真可爱。
一路爬行画水平线。
小蜗牛，真是灾难。
爬的高不会掉。
【第12篇】蜗牛为什么爬的那么慢作文200字-小学二年级作文
从前，蜗牛看起来像蚯蚓，但是没有壳很丑，它们害怕看到太阳。因此，它只能生活在黑暗的地面上。但是小蜗牛心地善良。他爱帮助别人，很有礼貌。它的名声越传越远，连孙的公公都知道了，所以想见见这只彬彬有礼的小蜗牛。冯婆婆把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛听了很高兴，可是它怎么能看见孙爸爸呢？会被晒死。小蜗牛每天都急得想哭。蜗牛奶奶发现后，就送了一个蜗牛壳，让它远离阳光。小蜗牛穿上壳，去见孙爸爸。孙爸爸说：“小蜗牛，你的蜗牛壳我看不清楚。慢慢爬。让我仔细看看。”这时，小蜗牛浑身是汗，但为了让太阳公公多看，他还是坚持慢慢爬，一路上留下一条银色的汗迹。
【第13篇】小学二年级作文：蜗牛
蜗牛是爬行动物。它有两根触角，像两个盲目的探路者。背上有一个像房子一样的大壳。蜗牛的身体是土黄色的，有光泽，很粘。它通常喜欢在背后呆在“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛。如果你早上给它们一片叶子，你会发现叶子被蜗牛咬过，晚上到处都是大大小小的洞。蜗牛爬得很慢。你把它放在一个很短的瓶子里。它需要很长时间才能爬到瓶子的顶部。
蜗牛爬的很慢，但它能坚持，所以总能到达目的地。我喜欢普通的小蜗牛！
【第14篇】观察蜗牛_二年级状物作文200字
二年级状物作文200字篇一_观察蜗牛
我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先，在湿地周围寻找蜗牛。找到蜗牛后，用手抓住蜗牛壳，放在我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放在不同的地方，观察它在不同地方的爬行姿势：
我把它放在平板上，发现它利用身体的伸缩功能帮助自己前进；
我把它放在一棵大树上，它的外壳可以伸缩，这让我很惊讶。
我把它放到线上，发现它绕着线爬。我担心时间长了会掉下来，但是不但没有掉，反而越来越快。
经过长时间的观察，我发现我越来越喜欢蜗牛了。我认为它是一种非常有趣的小动物。
二年级状物作文200字篇二_观察蜗牛
蜗牛是一种可爱的小动物。它有一个小脑袋，上面有一对有趣的触角，随时随地都有自己的房子。
蜗牛是怎么长大的？原来它们体内所含的粘液被分泌成螺旋状，当粘液变干后，就形成了新的“家”。当“家”变小时，他从里面爬出来“建造”另一个新的“家”。
蜗牛生孩子也很有意思。蜗牛在“家”里出不来。过了一会儿，细长的东西出来了。过了一会儿，一个小土块样的东西出来了，是一个可爱的蜗牛宝宝。
【第15篇】小蜗牛作文250字-小学二年级作文
“门前有一棵藤蔓，是绿色的，刚刚发芽。蜗牛背着沉重的壳，一步一步往上爬……”每当我听到这首歌，我就会想起那两只可爱的小蜗牛
我以前有幸见过两只小蜗牛。蜗牛有一个肥胖的身体，头上有两对触角，触角上有一双小眼睛。
当我用手触摸蜗牛的触角时，它们立刻缩了回去。据说蜗牛嘴里有2000多颗牙齿，不可思议！
蜗牛的壳是棕色的，有黑色的条纹。蜗牛的外套真好看！这两只小蜗牛的尸体被牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲才把其中一只从瓶壁上拉下来，它立刻像个婴儿一样卷了起来。
小蜗牛真可爱！
李昊阳：辽宁富顺二中二年级一班
小学其他年级同类作文
观察日记——小蜗牛（二）
2014年10月12日星期日阳光明媚
小满来到这个新家已经三天了。我也换了好几种鲜叶，他什么都没吃。为什么？
我立刻在网上查询，终于找到了原因。因为环境不适合，小满确实冬眠了。蜗牛不能适应太冷、太热、太干燥的环境，所以冬眠。每年秋天，他们都会寻找树根下的洞穴作为休息的地方，然后用一层掺有石灰的粘膜封住贝壳的开口。膜变硬后会形成一层膜保护身体，防止异物侵入。这种硬脑膜，俗称上横膈膜，具有轻微的透气性，使蜗牛能够呼吸和生存。同时，任何水分都很难流失，这对蜗牛来说非常重要。冬天来了，所有的蜗牛都一直睡得很香。我又看了看小满的开场，又被屏蔽了，就没吃。
我还是放过小满，让他安息吧。
（三年级作文，）
我爱“蜗牛精神”700字
前几天在书上看到一个小笑话，说有一天，大毛听到家里有人敲门。当他打开门时，他发现那是一只蜗牛。蜗牛对大毛说，你能给我点吃的吗？大毛生气地把蜗牛踢了出去。十年后的一天，重毛又听到了敲门声。当他打开门时，他发现那仍然是蜗牛。蜗牛生气地问大毛：你为什么踢我？
看了这个笑话，我觉得蜗牛不好笑。大毛随便踢了一脚，导致蜗牛爬了十年。蜗牛以速度慢而闻名。人们经常用蜗牛速度来比喻那些非常慢的人。这个笑话是取笑蜗牛爬得慢，但我尊重这只蜗牛。
可能大家都会觉得这只蜗牛爬得太慢了，这么短的距离爬十年也太可笑了。但是我觉得这个蜗牛精神很有价值。想想吧。它为什么爬行了十年？就为了求大毛一句“你为什么踢我？”为了理解大毛踢自己的原因，他能够坚持十年，最后又敲了大毛的门。我猜是十年后大毛看到蜗牛精疲力尽的出现在他面前问他：“你为什么踢我？”他一定惊讶得说不出话来。他不禁被蜗牛坚强的毅力所感动。
这只蜗牛的故事让我明白了“坚持就一定成功”的道理。很多取得辉煌成就的人都有着和这只蜗牛一样的坚韧不拔的精神，那就是能坚持自己决定要做的一件事，不怕困难，不达目的绝不罢休。这和《龟兔赛跑》《铁棒磨成针》里说的一样。然而，持之以恒并不容易。我经常设定自己的学习目标，比如每天写日记，早上看课文，等等。结果几天坚持不下来，功亏一篑。在我看来，人类在很多方面都不如区区一只小蜗牛。蜗牛一句话能爬十年，做一件事却不能坚持十天。蜗牛有多小，但精神有多伟大。
（小学五年级，）
小蜗牛的故事续编1200字
森林正在举行四年一次的运动会。
小蜗牛报名参加了田径比赛。尽管小蜗牛尽了最大努力，他还是输掉了比赛。
小蜗牛沮丧地回到家，问妈妈：“妈妈，为什么我们一出生就要背这个又重又硬的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能靠着这个硬壳爬行。”
小蜗牛又问：“毛毛虫妹妹和蚯蚓哥哥没有骨头。他们为什么不带这个壳？”
妈妈说：“毛毛虫姐姐可以变成蝴蝶，天空会保护她。蚯蚓哥哥会钻入土地，大地会保护他。”
小蜗牛伤心地哭了。
母亲恳切地说：“孩子，别哭了，我们蜗牛用壳保护自己，自己流汗，自己吃饭。蚯蚓和毛毛虫依赖地球，所以它们不是勇敢的人。
小蜗牛听着妈妈的话，擦干眼泪，心想：好啊！我背上的壳是用来保护自己的。为什么我这么讨厌这个贝壳？"
然后，他对妈妈说：“妈妈，我想通了！我们蜗牛背上的壳是最有用的，我们的蜗牛靠自己，所以我们的蜗牛是最好的！”妈妈听完笑了，小蜗牛看到妈妈在笑，开心的笑了。
第二天，小蜗牛正在睡觉，被闹钟吵醒了。他拿起闹钟看了看。哦，已经7点10分了，小蜗牛赶紧穿好衣服出去透透气。
他看见小松鼠铃铃、小乌龟达达、小白兔丽丽和小山羊咪咪在玩游戏。于是他走上前对丽丽说：“丽丽，我们一起玩吧！”莉莉翻着白眼说：“走开，小家伙！我们根本不会跟你玩！”小蜗牛非常生气。她决定将来努力学习。
于是，小蜗牛上课认真听讲，主动举手。下课后，她回忆起老师在她脑海中说过的话。即使她的同学来找他玩，蜗牛也不经常玩。下午放学回家，他给妈妈背课文，听写新单词和短语，背诵。
很快，小蜗牛的成绩从全班倒数第一变成了全班第一。拿到23个奖的时候，他高兴的大喊：“我们蜗牛最好！没有人能超过我们！”
两年后，小蜗牛变得非常聪明。一天，当她听说期末考试将在放学后四天举行时，她问妈妈：“妈妈，今天是星期几？”母亲说；“今天是6月24日！”小蜗牛心想：“6月24号，好像还有四天就期末考试了，我要好好学习了！”想到这，小蜗牛对妈妈说：“妈妈，还有四天就期末考试了。我要你给我听写新单词和新表达！”妈妈说：“只要是关于学习的，我什么都靠你！”从那以后，每天中午和下午小蜗牛放学回家，她都会让妈妈给自己听写新单词和短语.
时光如风，快期末考试了。小蜗牛一看，卷子上的题太简单了。我妈把所有的题都给自己看了写了，背下来了。小蜗牛一个个写，十五分钟写完。小蜗牛写完之后，仔细的一起检查，然后提交卷子，直到她觉得都没问题。
家长会上，老师公布了排名：第一名：小蜗牛第二名：小狐狸第三名：小猫第四名：小猪第五名：小灰兔……小蜗牛妈妈看到孩子考了第一名，喜极而泣。布置暑假作业的时候，老师没有布置作业给前五名。
小蜗牛愉快地玩了一个暑假。
（小学六年级，）
