【第1篇】人教版语文第四册第二单元作文一个下雨天的故作文400字-小学二年级作文
地址:四川省大英县蓬莱小学二年级八班
姓名:卢晓
电话:15182562099
一个雨天的故事
丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”
他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”
四川省遂宁市大英县二年级卢晓:
【第2篇】期中语文考试作文300字-小学二年级作文
今天是星期五,中考的日子。我和同学都很紧张。
第一课靠语文。考试前,监考老师对我们说:“谁要是看别人,我就扣他五二十分。”所有的学生都不开心,就像一个瘪了的气球。老师发试卷的时候,我发现试卷上的问题大部分都很简单,但“生词开花”和“识别偏旁”是最难的。这两个问题让我煞费苦心。
差不多半节课就完成了。突然,何姨大声说:“老师,‘踢’字怎么写?”老师说:“不懂就做下一道题。”听到他们的对话我转头看他们,老师却快步走过来,在我的试卷上写了个“5”,大概以为我要偷看。我不知道该怎么办,所以说了一句无心的话。我都不知道自己说了什么。老师想了想让我走了。
当我收集试卷时,我非常紧张,害怕出错。唉,今天真是紧张的一天!
【第3篇】二年级上册语文第二单元作文150字:看图写画,卖糖葫芦
一个冬天的早晨,天气晴朗无云,一个穿着薄棉袄的老妇人来到街上卖冰糖葫芦。她的头发是白色的,脸上布满皱纹,但她总是面带微笑。
每当孩子经过,她总是慈祥地看着他们,问:“要不要糖葫芦?”看,另一个孩子走到奶奶跟前说:“奶奶,给我一串红糖葫芦。”老奶奶挑了一串最大的糖葫芦递给他,说:“这糖葫芦最甜,你一定又想吃了。”
【第4篇】语文书哭了作文200字-小学二年级作文
有一天,阿刚听到哭声。他东张西望。原来他的语文书在哭。
书包好奇地走过去问:“语文书,你为什么哭?”语文书上说:“我的小主人总是欺负我。你看,我的角落像波浪一样翻滚,纸画像面具。怎么才能看人?”书包听着,一边擦着眼泪一边安慰语文书。
阿刚听完书包和语文书的对话,很尴尬。于是他小心翼翼地把语文书里的图片清理干净,把书的边角捋得整整齐齐,向语文书道歉。从此,语文书一整天都在微笑,有时候在别人面前炫耀,说:“你看,我多美!”
安徽省合肥市临泉路小学二年级:唐乐乐
【第5篇】语文老师
她站在那里,嘴里的每一个字都是那么投入,那么发光。当我坐在那里,在脑海里享受这份美好的礼物时,我的心在澎湃。
她不像星星一样发光,但她会发光。她不是总理,不是大海,但她能包容所有人。虽然她不能像落红一样“化为春泥护花”,但她会尽全力教我们…
她让我们的生活充满活力,让我们的精神充满活力;她让我们的课外活动丰富多彩,充满了有趣和幽默.
是她点亮了我们前进道路上的指示灯,意味着我们不误入歧途,少走弯路。是她教会了我们豪爽的气质,没有用小人之心开君子之腹。是她。我们从路上的导游那里学习,教我们识别奇怪的旅游景点。是她用她的梦想之帆和理想之船将我们带到彼岸。
跟随她的脚步,我们看到了五千年的中国历史;听着她的声音,我们听到了几千年的教育。她用慷慨激昂的话语,不断用那句话激励着我们:好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。在她的话语里,我听到看到她体内的血液在沸腾!在澎湃!
她像我们的母亲一样,善良而严格。她不希望我们用物质回报她。她只是想让我们做一个绅士,尊重身边的人,承担起“天下兴亡,匹夫有责”的责任,做一切值得我们认真踏实的事情.
我们应该像尊重母亲一样尊重她!
【第6篇】一堂有意义的语文课200字
今天早上的第二节课是语文。
今天,我们学习了第《我是什么》课,老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的,云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多,我也很喜欢我们的语文老师。
【第7篇】小学二年级作文:一堂有意义的语文课
今天早上的第二节课是语文。
今天,我们学习了第《我是什么》课,老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的,云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多,我也很喜欢我们的语文老师。
【第8篇】竞选语文课代表演讲稿(1)300字
亲爱的学生们,亲爱的老师们:
大家好!
我叫xxx。我想竞选语文课代表。我觉得语文课代表不仅仅是一个头衔,更是一种责任和热情。我曾经是六年级的中国领队。所以能深刻感受到做代表的意义,有一颗心。热爱班级事业。如果我成为语文课代表,我会全心全意去做。作为一名班级语文课代表,我肩上有一份责任。我明白,各方面都要自己带头。我承认我还有很多缺点,但我希望同学们能批评我的缺点,让我在这个火炉里经受住考验。我不要求自己完美,我只想变得更好。我渴望与初一的大家同甘共苦。请支持我。
谢谢大家
【第9篇】我永远离不开“语文”
语文是我的伙伴,我离不开语文。我想用的时候,一定要用文字表达。数学课上也用,比如:a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识,比数学容易学。例:1 1=2,不能等于3 …例:我们去公园玩吧。只要句子完整,什么都可以填。语言是我们共同的伙伴,我们要学好它,用好它。
【第10篇】小学二年级作文:有趣的语文课
今天下午,我们上了一节有趣的语文课。
开始上课。丁老师和蔼地说:“谁能造出密密麻麻的句子?”学生们立刻冲上去举起手,有的说枝叶茂密,有的说树林茂密,有的说树叶茂密.我的前桌也举手了,丁老师说:“密!”我们听了都笑了,丁老师也笑了。我们听老师大声说:“厚-张金合!密密麻麻的——张金合。哈哈哈!”张金合也笑了!
我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课!多幸福啊!多么难忘!
【第11篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字
一个雨天的故事
丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”
他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”
【第12篇】七彩语文200字
雨后的彩虹有七种颜色,红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。
我们的语言也有七种颜色,红色的花,橙色的果实,
黄色的太阳,绿色的树,绿色的草,蓝色的天空,紫色的笑脸。多彩的语言,
我们的天堂。玩耍,学习,
我爱彩色中文!
夏天来了,春姑娘刚过去。
夏姐姐跟我们打招呼:“嗨!把衣服准备好!”
嗯?我的衣服呢?嘿!我妈放好了!
“妈妈,我的裙子呢?”“放柜子里!”
“哦——”“谁叫你准备的?”
“是夏姐姐!”
【第13篇】我们的语文老师_二年级写人作文200字
二年级写人作文200字篇一_我们的语文老师
我们的语文老师,姓谢,个子很高。脸瓜子脸,眉毛弯弯,眼睛大。她每次给我们上课,都很有活力。很多好听的话都是从语文老师嘴里说出来的。
有时她在黑板上写名言鼓励我们努力学习,比如,三人行必有我师。她也会告诉我们做人的道理。比如第二十七课学《揠苗助长》的时候,她告诉我们做事要有规律,违反事物发展的客观规律,急于求成,但这样反而会使事情变得更糟。
我谢老师每节课都很好!我喜欢我们的语文老师!
二年级写人作文200字篇二_我们的语文老师
我们的语文老师姓周。她是我们的班主任。她留着黑色短发,声音有点沙哑。
周老师对她的同学很有耐心。有一次,我们在写一号作业的时候,发现“刚”这个字我总是写不好,就问老师怎么写好。老师指着字说:“十字钩折的时候要写在田字格右上格的中间,勾的时候要写在右下格的中间。”老师还在田字格上写了一个“帮”字。我把不好的擦掉,又写了一个,比原来的好。
我喜欢我们的语文老师。
【第14篇】我喜欢语文作文200字-小学二年级作文
语文是一门很有用的课程,没有它什么也做不了。因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们懂得写信,看中文报纸,看课外书。有一次,我们明星学校大二都举行三清考试,我考了第一。爸爸看着我的试卷,很开心。他带我去广东上海天津长沙玩。天津有一句话我不知道。我问我爸?爸爸说:“那个字叫金。”晚上月亮出来了,我很想妈妈。我给我妈妈写了一封信。回到家,妈妈问我最喜欢什么。我自豪地告诉妈妈,我喜欢语文。语文带给我快乐。我喜欢语文。
孩子们,要想像我一样,就要天天学中文。
郴州市明星学校二年级四班:zhpch
【第15篇】语文书哭了作文450字-小学二年级作文
一天,铅笔去找一本语文书玩。他看到书包皱着眉头,就问:“怎么了?书包哥,你有什么不开心的事吗?”书包说:“我很担心语文书。它的主人在上面乱涂乱画。我不知道现在发生了什么。”铅笔说:“我们去看看吧。”于是他们手拉手走向中国抄写员。
他们刚进门的时候,看到一个绘本站在那里,长方形,很厚,书壳上画着树叶、蜻蜓、树木之类的东西。书包问:“你好!语文书在吗?”“我不是语文书吗?你不认得我了吗?”“什么?你是语文书吗?”书包和铅笔齐声叫道。铅笔说:“语文书哥,你怎么变成这样了?”语文书上说:“师傅在我身上这边折了一个,那边折了一个,乱涂乱画,把我弄脏了。”语文书越来越难过,最后呜呜哭了。
书包带来了纸巾,语文书接过纸巾擦干了眼泪。我继续道:“师父把我弄成这样,我看不见任何人。”说完,语文书哭陶又哭了起来。
铅笔悄悄对书包说:“语文书的主人不爱看书,不爱惜书,以后肯定一事无成!”书包一听,点了点头。
q-q-2-0-8-2-3-4
小学其他年级同类作文
生活处处有语文
古人云:“读书断,写字如神。”在课堂上,我们学到了很多汉语知识。在课堂之外,在生活中,我们练习和学习,也学习汉语。
冰心奶奶曾经说过:语文是科目中最重要的科目。生活中中文无处不在,不信你看!有些大大小小的广告,在街角、商店、场所都能看到,有些广告语言特别艺术。
天地“食”心,惜食而不蚀!你能知道这个广告来自哪里吗?对了,是一个食堂的广告。众所周知,食物是人类补充能量所需的能量。但是,有些人就是这么爱浪费,有些人可能会说浪费一粒粮食算什么。久而久之,一粒就成了一碗饭。从文学的角度来看,这个广告使用了谐音和双重写法,告诉我们一定要爱惜食物。
我又从生活中的小广告中学到了中文。以下广告大家可能都很熟悉:东莞因为你而文明,齐心协力创建文明城市。东莞现在被评选为全国文明城市。虽然我不是东莞人,但我也想给东莞加分。少扔一袋垃圾,种一棵绿树。让我们用行动为东莞加分,把东莞变成一个水清天蓝的美丽地方。这个口号突出了“你”的重要地位,以“你”为核心,非常易读。
下面的广告很简单:我不认识你,但我谢谢你。这是一个献血广告。用朴实无华的语言,把血液输进身体的人对献血者的感激之情写在了纸上。让我们踊跃献血,让生病的同胞感受到我们对他们的祝福!
我们感受到了献血者的爱,“海尔,中国制造。”这个广告听起来很大胆。作为一个中国人,在创造世界名牌海尔的这一刻,怎么能不骄傲和自豪呢?虽然只有短短的五个字,但我还是觉得话里有一种英气,让我想欢呼:中国,干得好!
这就是语言的魅力,这就是汉语的魅力!我从生活中深深体会到,语文的魅力无处不在。仔细观察,你会发现语文其实很好学,只要你能观察,能思考。“读万卷书,行万里路。”小广告也能开阔眼界。让我们仔细观察和思考,然后去实践,我们会发现,在我们的生活中,中文无处不在!
(四年级,700字)
语文第五单元后感
关于阅读长征故事的思考
同学们,你们还记得写的《长征七律》吗?如果你还记得,你一定知道长征中一些感人的故事。今天,我读了一篇关于长征的短篇小说。
故事情节是这样的。长征途中,有个女兵叫小董,年仅13岁。她爬雪山的时候,大家都给了一个辣椒,她怕冷就嚼。小董怕辣,没带辣椒。小东刚爬到半山腰,冷得瑟瑟发抖。队员们不停地喊:“同志们,不要坐,坐了就起不来了。”到了山腰,小董真的是又冷又累,但她坚持下来,终于到了山顶。小董看到所有队员都滚了下来,离这几十英尺远。她也坐下来打滚,一百多英尺,终于成功翻过一座又一座雪山。
她教会了我两个字:坚持。没错,小董才十三岁,所以现在我十三岁,在父母的保护下长大,没有像小董一样克服困难,克服困难,坚持,勇敢。有安全感的是父母,所以想学习小董的精神。
(五年级,500字)
我的语文学习计划
我的语文学习计划
这学期我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要各科都好,尤其是语文。这学期,我的语文学习计划如下:
这学期我的要求是认真做作业,做完作业后检查一遍,晚上爸妈回来问我不懂的问题,晚上开会的问题不能留。如果爸爸妈妈检查出错误,他们会在自己的笔记本上抄三遍,而且他们必须记住,他们不会再犯同样的错误。另外,再读一遍语文书上的课文。如果课文多,两天看完。
我定了一个月为阶段,开学第一阶段。我每天在课外书里挑好的单词和句子,加强写作能力。
后期基本上是一周写两三篇日记,要求字数必须超过250。然后,我会先检查我的日记,然后给我爸爸看,请他帮我再修改一遍。
第三阶段,我想每周在a4纸上练两个字,写对。如果我觉得有什么好看的字,我就得再写一遍。那我就给我爸看看。如果我爸觉得还有一些字没写好,我就写三遍。
第四阶段,想每天上网查找信息,积累课外知识.
最后一个阶段,每天复习,准备期末考试,一周之内在家做一份练习卷。
我这学期会学好语文,下学期也会。
(小学三年级,)