【第1篇】消防演练作文
消防演练作文
昨天，我们学校举行了一次消防演习。
早上，学校想到了一阵惊慌。我们飞快地跑到教室门口，排成整齐的一排，急匆匆地向操场跑去。整个学校用了5分多钟。我觉得锻炼时间很慢。通常，我们只需要两分钟以上。我觉得这一次一定是有同学排的不整齐，觉得是假的，开始慢慢来。
我觉得这是一次消防演习，但我们要认真对待，把它当成真的，迅速疏散到操场。这样以后遇到就不怕了，就可以安全撤离了。
消防演练作文
——二类(2)石
我们学校周二上午进行了紧急疏散演习。
早上排队的时候，我们照常排队。这时紧急疏散演习响起，我和同学一起向操场跑去。这时候队伍很分散，有时候找不到自己的同学。幸运的是，最后，我们所有的同学都在这里。校长还告诉大家要花多少时间，进展如何，等等。
当我回到教室时，我仍然感到有点紧张。下次撤离的时候，我会更冷静，表现的更好，那就更好了！
【第2篇】消防演练作文300字-小学二年级作文
除了地震演习，我们学校今天还有消防演习。
我们先升国旗后，一个体育老师举起一个灭火器对我们说，‘:’每个灭火器上有几个图标。有些图标用红色划线，表示什么样的火不能扑灭。有些图标没有红叉，表示什么样的火可以扑灭。然后，老师把易燃物品放在大盆里，再次点着了火，火就烧起来了。两千多名学生惊呼：“啊！”这时，老师打开灭火器，把按钮按到大盆上，然后像喷雾一样喷出气体。听了“咝咝”一声，火就灭了。后来，再一次演习后，他们指出了一个比原来大几倍的火。火势有一层楼高，然后用了两三个灭火器才把火扑灭。天空中仍然漂浮着许多“雾”。我真的没想到以前人们会用水和沙子灭火。现在用灭火器真的很方便！
我不知道一个小灭火器如此有用。看来我们所拥有的不能只看表面。
小学其他年级同类作文
消防演练
2011年10月25日，温州市永嘉县西溪乡西溪一小学上午二班进行消防安全演练。
下课后，学生们拿着准备好的毛巾跑向操场。为了这个练习，学校专门请了一个温州培训师。这次他是来教学生如何逃跑的。教练叔叔讲完后，我们开始了逃生训练。
学生回到教室，关上门窗。门窗关上后，教练的叔叔开始玩烟雾弹。他带着烟雾弹跑过走廊，一眨眼就消失了。两分钟很快过去了，闹钟响了，学生们用左手拿着毛巾捂住了嘴和鼻子。右手扶着墙，过了一会儿，学生们都跑向操场，整个教学楼就像一个穿着薄纱的仙女。
显然，学生的逃生演习非常成功，学生们学到了更多的逃生过程和消防知识。
浙江温州永嘉县西溪一小学六年级：郑子山
（六年级，300字）
消防演练
今天学校举行了消防逃生演习，要求我们带毛巾。听到这个消息后，它突然变得如此吵闹，以至于学生们应该再次讨论它.
下午第一节课结束后，消防演习开始了。体育委员——胡培林组织了这支队伍，把我们带到了操场。跑到篮球场，同学们闻到烟味，赶紧用毛巾捂住口鼻。
我们跑到足球场，体委让我们按照做无线电练习的队伍排好队。慢慢的，整个西校区都到了。校长叫我们往前走。原来是队伍不对，校长让我们排好队。今天校长要教我们灭火器的使用方法：使用前，将瓶子倒过来几次，使桶内的干粉松动，然后取下铅封，拔出保险销，左手握住喷嘴，右手握住压柄，右手按下压柄，离火焰两米，左手左右摆动喷嘴，喷洒干粉覆盖燃烧区，直到火完全熄灭。教完我们，校长请了几个老师给我们示范。我们全班请邓去，邓不愿意去，其他老师就给我们示范。老师们示范后，来到学生面前。校长说的时候举了一双手，校长却让学长们示范。校长说：“现在让姑娘们也示威。”女孩们把手举得更高，但校长邀请高年级学生示威。演示结束后，校长说：“灭火器不能在所有情况下使用，也不能作为玩具使用。所以，不能乱用灭火器。”校长教我们如何使用灭火器后，我们排队回到教室。
通过这次消防演习，我们学会了如何逃生和使用灭火器。
（四年级作文，）
消防演练
我们学校已经进行了几次消防演习。
我记得第一次消防演习是在这个学期初。
那天天气很好，我们呆在教室里，准备排队去上大班。突然，电台宣布要进行消防演习，然后响起了急促的警铃。老师让我们用手或者红领巾、布之类的东西捂住嘴，俯身下楼。因为这是第一次消防演习，大家都没有经验。有的同学挤着冲下楼；有的同学慢慢跟着队尾走；有的同学一路走来，谈笑风生；有的同学没有弯腰下去；其他学生没有用东西捂住嘴。这在团队中造成了混乱。
这次消防演习后，我觉得如果真的发生火灾，出现这种混乱的情况，很多同学死的不是火，而是不小心摔倒被同学踩死。而且有些学生如果不用东西捂住嘴，很容易吸入大量有毒气体，被这些有毒气体熏死。
在隔天的第二次消防演习中，学生们听从老师的指导，按照要求进行。这次虽然发射了烟雾弹，但是整齐有序。整个学校疏散到操场只用了3分钟。
更多的安全知识意味着更多的生活希望，所以我们应该在未来学习更多的安全知识。
（六年级，400字）
