【第1篇】二年级开学第一课观后感300字
我的梦想是成为一名发明家。
我的专业是积木。发明家的工作类似于积木，都是无中生有。发明家可以发明很多东西，很好玩，可以实现自己的人生价值。看了《开学第一课》，知道有梦想就要努力，要根据自己的实际情况选择自己的梦想。实现梦想需要付出劳动和努力。
小学阶段要好好学习基础知识，为以后实现梦想打好基础；珍惜美好安全的学习环境。玉树发生地震。舟曲有泥石流。厦门多好啊！
我会坚持自己的心，直到梦想成真！
【第2篇】课间十分钟300字
铃，铃，铃，铃响了，学生们冲出教室，来到操场上玩他们喜欢的游戏。
你看，操场很热闹，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在爬双杠…
最有趣的是跳绳。小李和小华抓住跳绳的两头使劲摇，跳绳也跟着他们的速度一起摇。小红站在旁边，按着跳绳的节拍跳着。小丽和小华一边摇一边数：“一、二、三、四、五……”小红跳得那么用力，跳绳掉到地上，发出“啪，啪，啪”的声音。
铃，铃，铃，上课铃响了，学生们跑回了教室。今天，他们都很开心。
【第3篇】《开学第一课》聚焦英雄主题200字
《开学第一课》 聚焦英雄主题200字
今年是中国人民抗日战争胜利和世界人民反法西斯战争胜利70周年。在这个独特的纪念年里，我们的祖国即将迎来抗日战争胜利日前所未有的阅兵。“9.3”阅兵是对抗日战争胜利的纪念，是对抗日战争英雄的缅怀，是对世界和平发展的期待。
70多年前，在那场旷日持久的战争中，无数的中国儿女走来走去，在他们的身后，谱写了一曲爱国主义的英雄悲歌，凝聚了一个民族光辉灿烂的崇高精神。它们是祖国留给后人的宝贵精神财富，不会随着时间而流失，而是随着历史的发展而成为精华！
在一个民族的精神地图上，英雄是最醒目的标志。主人公闪耀着星光，凝结着史诗般的民族历史；英雄永垂不朽，照亮了迈向未来的进程。在一个国家进步的蓝图中，青少年是最值得期待的作家。年轻人朝气蓬勃，用浓浓的色彩写下民族的梦想；年轻人斗志昂扬，正在酝酿最耀眼的民族未来。无数的历史告诉我们，一个没有英雄的民族是一个可悲的民族，一个没有历史的民族，一个惨淡的民族。尊重历史，崇拜英雄，是每个国家对待自己文明最基本的价值底线，也是教育和引导年轻人缅怀历史，敬仰英雄，让他们的愤怒更加强烈的重要途径。
《开学第一课》 聚焦英雄主题200字
左权是抗日战争中牺牲的最高将领。左权的女儿左太北讲述了父亲家书，表现了战争中左权将军对家人的思念，令人感动。
王二小的故事因为一首歌而代代相传。而这个少年英雄的形象，其实是从敌后画出来的抗日儿童的集合缩影。节目邀请了河北老人石林山讲述二哥——的人生原型闫的故事，最符合的形象，让这样一个勇敢少年的形象更贴近今天的年轻一代。
南京大屠杀是抗日战争时期血泪史中难忘的一页。作为这场可怕悲剧的幸存者，87岁的夏淑琴当场讲述了他家人的死亡故事，流了几次眼泪，并呼吁学生不要忘记那段历史。
该节目还通过讲述美国飞虎队和中国军民相互帮助的故事来解释团结的含义。新四军老兵孙亲自参与营救美军飞行员，讲述了他们用极其简陋的装备与敌人进行殊死搏斗的故事。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山也是叙述者之一。他向孩子们讲述了自己参与发现、整理、出版《拉贝日记》的经历。他说《开学第一课》是通过国民教育传播抗战历史的重要形式，很有价值。
据悉，《开学第一课》将于9月4日晚在央视综合频道播出。
《开学第一课》 聚焦英雄主题200字
新学期伊始，记者从教育部获悉，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。围绕“英雄不朽”这一主题，今年的《开学第一课》邀请了众多战争目击者和最接近历史事件的当事人，为孩子们讲述抗日战争的故事。29名抗战老兵中，年龄最大的98岁，最小的75岁。
近日，中宣部、教育部联合发文《关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，要求各地学校将新生教育与入学教育的契机结合起来，以“不忘国耻，梦想中国”为主题作为第一课。教育部今天召开新闻发布会，介绍《开学第一课》的相关情况。
据悉，2015年《开学第一课》有四节课，重点是四个关键词：“爱国”“勇敢”“团结”“自强”。叙述者包括：行为艺术家秦毅、左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等。
这个特别节目以国歌的配乐开始，讲述它诞生背后的故事。秦毅的hus
【第4篇】快乐的课堂
[二级]刘嘉文子乔小学
今天作文课，安老师教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。
钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。
原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！
点评：过程清晰，感受深刻，意思是“看花容易，绣花难”。
【第5篇】有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
有一天，我们老师上了一节非常有趣的语文课，让我们先猜太阳。有同学说是小兔子，有同学说是泉水，有同学说是黄鹂鸟老师做的两部大历史剧。我们还在互相议论的时候，一个斋戒处的大笼子被两个强人送给了他。看那个大笼子。我以为一定是动物。是什么动物？我要想啊想啊！老师突然先开始跑。原来是一只雪白的兔子。二班的杨老师进来了。杨老师介绍说他是个美女。她今年两岁。过了一会儿，她来了我们组。我第一个冲上去摸他的背。我觉得他的皮毛像丝绸一样柔软。我觉得他的眼睛像闪亮的黑珍珠。下课了。我想和白雪公主说再见。这真是一堂有趣的语文课。
【第6篇】美术课作文250字-小学二年级作文
上周的美术课真的很有趣。那节课老师让我们自己设计一个动漫人物，同学们都跃跃欲试。我用三下五除二画了一个穿着古装的美女，看了一眼身边的同学，呵呵！他们画的东西真的很奇怪。薛军画了一个拟人化的篮球架。乍一看，我变成了一个机器人。结果他翻了个白眼。易思慧画了一个豌豆炮.更夸张的是曹哲凯。她画了一个巨大的坚果，眼睛睁得很大，牙齿扭曲。太丑了！美术老师走过来，打他说：“你画的是什么？你还画的这么丑？”话音刚落，大家都哈哈大笑起来。
不知道下一节美术课会是什么样子。我真的很期待。
【第7篇】《小学语文课外阅读》读书笔记200字
这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书，真的很有趣。让我告诉你一些事情。
首先，本书共分七章，每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图，第二章是关于一些文学作品，第三章是关于以前著名的战争.后面的故事你要自己看，我就不多说了。
在这几章中，我最喜欢的是第三章，也就是战争与和平，其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》，因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市，这让我很佩服。
这本书太生动了，我们不应该看得太快。
【第8篇】一节快活的体育课300字
2011年12月2日星期五可以
今天下午，天气很暖和，阳光充满了整个操场，就像在操场上铺了一张金色的地毯。老师教我们花式跳绳的双跳，我和冰念花配对。一开始我们很陌生，就像两只很重的小黑熊。然而，我们不停地换人，扔绳子。很快，我们都练好了，就像两只小袋鼠在绳子之间来回蹦跳。之后老师让两个学生在上面展示。它们就像两只灵活的松鼠在绳子中间快速跳跃。学生们不由自主地鼓掌。掌声和欢呼声立刻响彻操场。
这真是一堂快乐的体育课！
【第9篇】手工课想起了我的爸爸
今天下午第一节课是手工课，我带了12种颜色的橡皮泥。不一会，手工课的老师来了，童老师让我们手工编个故事。我和李继熙、叶智通成了一个团，决定做乌鸦喝水的故事。但是我们都觉得乌鸦的尸体很难做，然后我们换了猴子搬玉米的故事。我悄悄告诉作文爱好者们：有时候我觉得父亲就像一个作文作家，一个能干的小时工。当然，我爸爸不是唯一的小时工，我妈妈奶奶爷爷也是。为什么我父亲有时候像个作家，像个能干的小时工？那是因为他经常晚上给我编故事，编了很多故事。有：狼进城，猴子下山，熊猫开超市。还有很多，我记不清了。反正他们晚上会给我讲故事，让我边听边睡。很多故事都有数学题，我可以边听故事边做数学题，所以我的数学课一直都很好，和爸爸讲故事是分开的。你想：爸爸的故事多，我的也多！可能是我遗传了他！为什么我的字写得这么好？我妈跟我说：因为我爷爷写字特别特别好，我爷爷是老师，所以……你们都知道。作文爱好者们，别忘了小时工，因为爸爸看到妈妈不在家，经常会做一些家务！我真的很开心！对了，我爸还像个修理工。他会修理我坏掉的玩具，给我的球打气。我真幸运！家里有个好爸爸！丁铃铃！丁铃铃！下课后，我们只做了一只小猴子。你一定忘了这是手工课，你只想着我爸的特点吧？哈哈！下一节手工课我一定会讲完猴子搬玉米的故事！说话算数！
【第10篇】一堂有趣的剪报课作文300字-小学二年级作文
有趣的剪报课
临泽县城关小学三(4)班胡店店
教官甘玉红
今天早上甘老师笑着走进教室，对我们说：“下午我们有剪报课。请准备好报纸、白纸、剪刀和双面胶带。”话音刚落，教室里沸腾了，剪报？剪报课是什么？
下午，带着好奇心，在老师的指导下，我们开始做剪报。首先，我们从报刊杂志中挑选自己喜欢的文章、知识和幽默，然后根据它们的大小和形状整齐地排列成一个布局。最后我们把双面胶贴在背面，贴在白纸上。最后根据我们剪报的内容给了一个好听的名字。就这样，一个图案奇妙、内容丰富的剪报出现在我们面前。
看完剪报课，我觉得在：做剪报是一件很有意义的事情，既可以节约报纸，减少环境污染，又可以积累丰富的学习资料。
【第11篇】少四汇报课300字
今天晚上去上了初四《杰克与仙豆茎》的讲座课，剧本是印象最深刻的一个。是关于杰克用一头牛换魔豆的故事。他们种了豆子。豆子长得越来越高，长到天上，成了不死的豆茎。后来，在仆人的帮助下，杰克得到了金币、金蛋和金琴。打败了巨人。最后，杰克和公主幸福地生活在一起。我演了粗糙的巨人，我妈夸我演的巨人生动。我崇拜一个女孩。虽然她不太会动，但是语言很标准。我想向她学习。讲座结束后，我愉快地回家了。
【第12篇】下课了作文100字-小学二年级作文
下课铃一响，学生们就像黄蜂一样跑出了教室。我和我的好朋友在玩“拉火车”的游戏。玩这个游戏的时候，一个同学拉另一个同学的衣服，拉进一个长长的“火车”。有时候“火车头”跑得太快，“车厢”会掉下来，但掉下来的同学会尽快爬起来继续玩。我们玩得很开心，很开心。过了一会儿，上课铃响了.
二级：晋阳100
【第13篇】一堂生动的美术课作文400字-小学二年级作文
生动的艺术课
今天下午，我们上了一节非常有意义的艺术课。这个美术班在三楼的电教室。
一上课，老师就给我们看了一些漂亮的图片。根据图片，我们说了话。图后“如何守秋？”出现在大屏幕上，有的同学说拍照，有的说画秋天，有的说用秋叶贴图。老师一听，拍手道：“今天我们用树叶贴秋天。”之后，我们展示了几个树叶贴花给我们看。来看一对“哇！”看一副“哇！”1声。等我们“哇”完了，就开始自己做树叶贴了。我做了金鱼和蝴蝶。我先用梧桐叶做了金鱼的尾巴，然后用更大的冬青叶做了金鱼的头。然后我把薄薄的竹叶切成两片，在园子里不是圆的，在鱼头两侧贴上了方形的特殊图案。最后我把花瓣贴在鱼尾巴上，一条金鱼就完成了。然后我很快变成了蝴蝶。就在我完成工作的时候，铃声匆匆响起。我很不情愿的把自己喜欢的金鱼给了老师，保留了自己满意的蝴蝶。
这节课非常生动，给我留下了深刻的印象，因为它让我明白，只要努力，就会有收获。
临汾市尧都区实验小学三(1)班周益阳
讲师：魏
出租车
【第14篇】有趣的游戏作文100字 有趣的课堂游戏
今天语文课，老师教我们玩一个游戏，名字叫“面对面”。游戏规则是：一定要做和老师说的相反的事情。比如老师说：“举起你的左手。”我们必须举起我们的右手。老师说：“坐下。”我们必须站起来。在游戏过程中，有些学生做对了，有些学生做错了。大家做对了就开心，做错了老师就跟我们一起笑。所有的学生都玩得很开心。
这个游戏真的很有趣。我很喜欢！
【第15篇】课外活动作文500字 快乐的一天
周三下午，我们实验小学开展了一项活动。每个类都有一个活动名称。
活动包括扔筷子、保龄球、快乐谜语廊、我从明星那里学拍电影、小卡拉ok、多棒，还有很多其他活动。
下午，活动开始了。我们队的第一个目标是保龄球。我先来的，一，二，三，三。然后，张的第二，一，二，三！哦天哪！是空的。然后，第三和第四个都是空的。最后小辅导员来给我们打气，一下子打了一个。虽然只有四个，但是我们都很开心。
接下来我们就去第二个活动，参观“自然笔记展”。下面是一些树上落叶做成的图，比如《小金鱼》《美丽花园》等等。每一幅画都是活的，所有的学生都不能盯着它。
接下来是第三个项目，叫“有多棒”，测试记忆力。先小辅导员拿出积木做的小飞机，我们看一两分钟，然后他把小飞机放在盒子里，让我们凭记忆拼出刚才的小飞机。最后，张和拼出了小飞机。这是，小辅导员来了。她说我们错了两次
我最喜欢包饺子。包饺子的步骤是：首先，取一团面粉，揉成一个圆球；第二，在面粉中间打一个小洞，然后把这个小洞越打越大，形成一个碗；第三，把事先准备好的馅料放进去，最后封住它的嘴，搓成圆形，这样小饺子就一个个出来了。虽然每个孩子只能搓一个饺子，但我们很高兴自己能做出来。
很快，活动结束了，快乐的时光总是过得很快。我从这次活动中学到了知识。那是快乐的一天！
小学其他年级同类作文
身边的课堂600字
教室，在教室里吗？没有！生活充满了教室，路边清洁工教会了我们努力；警察叔叔教导我们要对每个人负责；贝多芬教我们身体残疾，身体强壮；刘翔教我们坚持不懈。
今天，诸葛亮给了我一个教训。
诸葛亮的故事大家都很熟悉。他最著名的战役之一是《空城计划》。司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮。这时候诸葛亮只剩下两千五百士兵了。他们听到这个消息，顿时吓得魂不附体，不愿意再打了。然而诸葛亮却是一副从容不迫的样子。他深思熟虑片刻，利用司马懿多疑的天性，设下“空城计”，巧妙地让司马懿退隐。
这个故事教会了我们很多。最重要的是，遇到危险的时候，不要迷茫，头脑一片空白，就像那些只能被屠杀的士兵一样。我们要像诸葛亮一样，先静下心来，分析敌人的弱点，抓住它，从而化败为胜。所以，“读心术”也很重要。要学会从小事分析别人的心理，熟悉人心。我们怕什么？敌人的弱点一一暴露。我们赢不了吗？诸葛亮凭借两点轻松取胜。
看，我上过课。你能说阶级不是无处不在吗？不仅在生活中，在自然中，都有教室。“落红不是无情之物，化作春泥更护花”讲述了花木循环不息的奥秘，也给了我们一个教训。好了，我们一起找别的班吧！
（小学六年级，）
课间十分钟
课间十分钟
中山街小学42班
“铃，铃，铃.”铃声响了，学生们像快乐的小鸟一样飞出教室去参加他们喜欢的活动。
操场上欢声笑语，欢呼打架声此起彼伏，整个操场成了欢乐的海洋。操场东侧有三张乒乓球桌，高年级学生打乒乓球，低年级学生为他们加油鼓掌。树的西边有一根爬杆。大哥哥爬得比猴子还快。他突然爬上了球杆头。他多幸福啊！还有人在南方的操场上扔沙袋，中间的人玩得特别精神。中间的人抬起脚，嗖的一声，沙袋从脚下经过，就像兔子一下子跳过去一样。
我真的很喜欢休息。它不仅能让我们锻炼身体，还能让我感到快乐。
（四年级，300字）
生活也是课堂
生活就像万花筒，五颜六色。课堂是人生路上的一个驿站，是另一个给我们知识和人生哲学的老师。生活充满了“课堂”。社会道德是生活中一个特殊的“课堂”。在这个班里，蝴蝶是我的老师。它教会我“虽然成功的过程是痛苦的，但我们还是要选择成功，因为痛苦的终点是彩虹。”所以，每当我遭遇成功，我就一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后，就有彩虹……”在这个课堂上，灾难是我的老师，它教会我“灾难是一个人一生中最需要的，只有伴随一生，才能有所作为。所以，面对生活，我经常微笑；面对挫折，我不面对出丑。在这个班里，落叶是我的老师。它教会我“虽然结果是要变成土壤，但也是好的，因为我们养育了下一代，我们用行动向世界宣示了我们的价值。虽然我们不优秀，但也足够了。“在这个班里，菊花是我的老师。它教会我“我选择孤独枯萎的秋天，是因为我比别人想得更多。在花开的春天，谁会有时间来照顾我们的脸？只有在秋天，我才能得到人们的欣赏和赞扬。虽然环境不好，但我无怨无悔。”是菊花教会了我，“多走一步，你的人生就会开满绚烂的花朵。"
人生是什么？我经常问自己，但是随着时间的推移，我发现生活是一个和我一起成长的老师！
（小学五年级，）
