【第1篇】观看热气球表演作文300字-小学二年级作文
今天下午第二节课，广播宣布全校师生去虹桥二中看热气球表演。听到这个消息，学生们欣喜若狂。
当我们来到虹桥二中时，我们看到操场上停着许多汽车。工作人员拿出热气球和一些工具，先用吹风机吹热气球。虹桥二中操场上立刻站起来许多五颜六色的庞然大物，遮天蔽日。哇！有的学生跳起来，有的跑起来，有的大声喊叫；“看——热气球就要升天了！”
飞行员点燃氢气，一长串火龙出现，发出“呼——呼——”的声音，仿佛一头狮子在咆哮。我们就像胆小的绵羊，直往后退。
一只红色的怪物在这边尖叫，一只彩色的怪物在那边尖叫，好像都急着要上蓝天。
“看那边！”一个同学喊道。我们一起朝那边看，看到一个蓝色的热气球在天上飞。然后每个热气球都飞到了天空。他们在天空中互相追逐，飞得很远.
【第2篇】观看热气球表演作文300字-小学二年级作文
今天下午第二节课，广播宣布全校师生去虹桥二中看热气球表演。听到这个消息，学生们欣喜若狂。
当我们来到虹桥二中时，我们看到操场上停着许多汽车。工作人员拿出热气球和一些工具，先用吹风机吹热气球。虹桥二中操场上立刻站起来许多五颜六色的庞然大物，遮天蔽日。哇！有的学生跳起来，有的跑起来，有的大声喊叫；“看——热气球就要升天了！”
飞行员点燃氢气，一长串火龙出现，发出“呼——呼——”的声音，仿佛一头狮子在咆哮。我们就像胆小的绵羊，直往后退。
一只红色的怪物在这边尖叫，一只彩色的怪物在那边尖叫，好像都急着要上蓝天。
“看那边！”一个同学喊道。我们一起朝那边看，看到一个蓝色的热气球在天上飞。然后每个热气球都飞到了天空。他们在天空中互相追逐，飞得很远.
【第3篇】观看热气球表演作文300字-小学二年级作文
今天下午第二节课，广播宣布全校师生去虹桥二中看热气球表演。听到这个消息，学生们欣喜若狂。
当我们来到虹桥二中时，我们看到操场上停着许多汽车。工作人员拿出热气球和一些工具，先用吹风机吹热气球。虹桥二中操场上立刻站起来许多五颜六色的庞然大物，遮天蔽日。哇！有的学生跳起来，有的跑起来，有的大声喊叫；“看——热气球就要升天了！”
飞行员点燃氢气，一长串火龙出现，发出“呼——呼——”的声音，仿佛一头狮子在咆哮。我们就像胆小的绵羊，直往后退。
一只红色的怪物在这边尖叫，一只彩色的怪物在那边尖叫，好像都急着要上蓝天。
“看那边！”一个同学喊道。我们一起朝那边看，看到一个蓝色的热气球在天上飞。然后每个热气球都飞到了天空。他们在天空中互相追逐，飞得很远.
小学其他年级同类作文
热气球鸡蛋
在这个阳光明媚的星期天做实验是多么幸福啊。从四楼掉下一个煮熟的鸡蛋，躺在地上不打碎，这将是我今天的实验。
经过我的深思熟虑，嗯？明白了。由于飞机是用喷气式飞机飞入天空的，用轮子摩擦地面不会影响飞机内部；热气球利用内部热量中的二氧化碳来补充大气球，使其飞向天空。
我还可以在鸡蛋里面绑一个二氧化碳的气球，在气球顶部打一个洞，让二氧化碳一点一点的漏出，气球慢慢下降。
我一上手就立马跑下楼买气球，让我妈煮鸡蛋。太多的厨师慢慢把它捆起来，然后跑出门，在鸡蛋气球上扎了一个洞，然后立即松手，然后气球慢慢下降。
在一楼帮忙的哥哥看到鸡蛋热气球落地，就去看看是不是坏了。我大声说：“坏了吗？”哥哥大声兴奋地说：“没坏，安然无恙。”我高兴得跳了起来，差点跳出大楼。
（五年级，300字）
自制热气球1000字
四年级的时候，有一个实验记忆犹新，就是热气球发射的实验。
“丁……”期待已久的理科班终于来了。理科老师张快步走进教室。老师和学生互相打招呼后，一个有趣的实验班开始了。班级突然爆发，大家都在说个不停。我们从书包里拿出为本实验准备的蜡烛和塑料袋。一切都准备好开始实验了。首先，为了点燃蜡烛，我拿着打火机慢慢地靠近线，嗖的一声，蜡烛里跳出一个小火苗。我自告奋勇地举着蜡烛，请其他几个同学帮忙固定袋子的位置。我以为我在占便宜，就沾沾自喜了。高温融化的蜡烛一直往下流，我的手根本拿不住蜡烛。就像一个刚学会走路的孩子，“毫无节制”的蜡烛左右摇晃了两下，然后“扑通”一声倒在桌子上。同学们都不知所措的时候，我发现刚刚掉在桌子上的蜡液已经凝固了，于是我把一些蜡液滴在桌子上还没有凝固的蜡烛上，很快就把蜡烛粘在上面，从而解决了蜡烛问题。然后，我们中的一些人小心翼翼地拉开塑料袋的一角，把袋子举到半空中，让热气尽可能多地流入袋子。不知不觉过了五分钟，我们手臂酸痛，但包还是凉了。原来距离太大，热度跑了。于是，我们慢慢把包往下移，没注意的时候，包在一秒前毫发无伤，下一秒因为高温出现了一个大洞，唉！第一次实验以失败告终。
在总结了第一次实验的经验后，我们满怀信心地开始了第二次实验。这一次我们的目光都集中在包上，不时用手感受包的温度来调节高度。经过我们小心翼翼的“呵护”，塑料袋可以脱了，我们的心跳到了嗓子眼。“三，二，一，放！”当我下命令的时候，我看到包就像一个喝醉的壮汉。它在空中飘了很久才落地。我们组第一个自制迷你热气球终于诞生了！
实验成功几分钟后，无情的铃声响起，我们结束了这个快乐的实验课。到目前为止，我还没有忘记这个实验的整个过程，因为它告诉我们一个道理：科学不能容忍任何的马虎，也许因为小的偏差，实验结果就会大不相同。
叶蒙，小灵通中心小学62班
（小学六年级，）
热气球事件
如果你问我童年最有趣的事情是什么，我会告诉你有趣的热气球事件。
小时候最大的梦想是长出一双美丽的翅膀，飞到天上去触摸白云；玩鸟；俯瞰我们美丽的祖国……只要能让我飞起来，哪怕在我身上割一刀。所以，我做了一个又一个的梦。
一天早上，我看到一个和我差不多的孩子，在家人的陪伴下，乘着热气球在蓝天上飞来飞去。我多么渴望登上热气球啊！所以我决定自己做一个热气球。
刚吃完午饭，“飞行行动”就开始了。因为我只有一个小气球，不能带我飞，所以我打算先做实验，然后自己飞。我把手指气球鼓起来，然后找了个纸杯，用胶带把气球粘在杯子上。我以为热气球会飞，但不管我怎么摆弄，它都不动。这是怎么回事？想了想，终于想出了一些“眼睛”:热气球，顾名思义，就是一个很热的气球。怎么才能让它变热？只有一个办法，——，用火。
我翻遍了厨房，终于找到了一盒火柴，心里特别流。"女士们，先生们，吴婷小姐今天将实现她多年的愿望."我小心地划了一根火柴。“激动人心的时刻来了，让我们倒数到5，4……”就在我喜气洋洋的时候，它突然砰的一声碎了。啊！这是我最爱的气球！还有，还有.被史无前例的一击打中，鼻子酸酸的，为此哭了。当我父亲听到这个消息时，他看到我的狼狈，笑了.
虽然我的飞行梦想一个个破灭了，但至少现在我明白了，热气球不是很热的气球。
（六年级，600字）
