【第1篇】语文书哭了作文450字-小学二年级作文
一天，铅笔去找一本语文书玩。他看到书包皱着眉头，就问：“怎么了？书包哥，你有什么不开心的事吗？”书包说：“我很担心语文书。它的主人在上面乱涂乱画。我不知道现在发生了什么。”铅笔说：“我们去看看吧。”于是他们手拉手走向中国抄写员。
他们刚进门的时候，看到一个绘本站在那里，长方形，很厚，书壳上画着树叶、蜻蜓、树木之类的东西。书包问：“你好！语文书在吗？”“我不是语文书吗？你不认得我了吗？”“什么？你是语文书吗？”书包和铅笔齐声叫道。铅笔说：“语文书哥，你怎么变成这样了？”语文书上说：“师傅在我身上这边折了一个，那边折了一个，乱涂乱画，把我弄脏了。”语文书越来越难过，最后呜呜哭了。
书包带来了纸巾，语文书接过纸巾擦干了眼泪。我继续道：“师父把我弄成这样，我看不见任何人。”说完，语文书哭陶又哭了起来。
铅笔悄悄对书包说：“语文书的主人不爱看书，不爱惜书，以后肯定一事无成！”书包一听，点了点头。
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【第2篇】语文老师作文150字-小学二年级作文
我的语文老师，姓刘，是个女老师。她很年轻，高高的鼻梁上戴着一副淡黄色的眼镜，头发很长，披在背上。她很有学问，什么都知道。她教我们语文，教我们一个个写生词。她写的字很美。刘老师开心的时候总是笑。但是，她生气的时候，我不敢看她，只敢盯着黑板。我想好好学习，不让老师生气。
这是我的语文老师。你喜欢她吗？
【第3篇】小学二年级作文：语文实践活动
中国实践活动
随着上课铃声的响起，我们的语文实践课又开始了。这一次，我们组成了一个小组来办一份手写的报纸。在这次活动中，我读了许多著名的故事，那些著名的人经过艰苦的训练发明了许多东西。我相信在这次活动中，我们办的小报一定会获奖。
老师把小报一份一份的放在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，不知道先看哪一份。一对小报一个个讲成长的故事。那不是我们组吗？看到这里，我的心似乎跳出来了：我们的小报会评出满意的奖项吗？第一部作品内容丰富。第二部作品设计的很好，但是我们的小报篇幅短，图片多。
当活动到了关键时刻，群体聚焦评论的时候，场面可以称得上热闹。学生们一个接一个地表达了他们的观点，理由很充分。在长时间的争论中，小组中的意见是一致的。是全班同学互相交流的时候了。第一组的代表情绪激动地发言，可能是因为紧张和犹豫。王的评论是有根据的。学生发表意见，确实公平合理。最后6号作品被一致授予一等奖，我们的手抄报却被授予参评奖，这让我感到有些难过。但要想拿一等奖，真的是“从河南到湖南更难了”！
【第4篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文
从开学第一天起，我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米，宽13厘米，厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起，聚精会神地看书。
不要小看这本语文教材很薄，知识很深刻，就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。
语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡，日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼，仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美！
语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里，我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美！伟大的祖国！
这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。
【第5篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字
一个雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
【第6篇】一堂有趣的语文课200字
今天早上，老师让我们蒙着眼睛画画。多好玩啊！
下课后，老师让我们同桌互相蒙住眼睛，画出自己想画的东西，然后一起举起自己的画，让同学们互相看看。同学们看完都笑了：有的同学在水里画鸟，有的在天上画鱼，有的在空中画房子，有的把房子分成两半，有的在水里画一会树，然后在天上画树.
这门语文课太有趣了，所有的学生都很开心。
【第7篇】紧张的语文能力竞赛
本学期初二语文能力竞赛在周三下午第一节课举行。老师发试卷的时候，我的心脏跳得很快，教室里立刻有一种紧张的气氛。我努力让自己冷静下来。看试卷啊！我猜不出纵横字谜。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁。时间有限。我们先自由吧。
我最擅长选择题，一分钟就能搞定。突然，我发现一双偷窥的眼睛盯着我的试卷。我暗自心想：我自己做不到，还想抄我。你自己去想吧。
“丁”，下课铃响了。可怕，时间不够。我还没想出两个谜题！让我们把它盖住，所以我很快准备好我的答案，匆忙地交了我的论文。我发现我的手心出汗了。
回到家，给妈妈猜了这两个谜题，妈妈说的两个答案都不是我写的答案。现在我很惨，不知道得了多少分。我真的希望结果能尽快公布。
两天后成绩出来了，我只排在班级前十，有点失望。但是，下一次，我会努力取得更好的成绩。
语文能力竞赛不仅在课堂上考验我们的语文理解，也考验我们的课外知识积累。我很惭愧我没有得到我想要的。这说明我平时语文知识不够。以后会多读书给自己加油！
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【第8篇】二年级上册语文第二单元作文150字：看图写画，卖糖葫芦
一个冬天的早晨，天气晴朗无云，一个穿着薄棉袄的老妇人来到街上卖冰糖葫芦。她的头发是白色的，脸上布满皱纹，但她总是面带微笑。
每当孩子经过，她总是慈祥地看着他们，问：“要不要糖葫芦？”看，另一个孩子走到奶奶跟前说：“奶奶，给我一串红糖葫芦。”老奶奶挑了一串最大的糖葫芦递给他，说：“这糖葫芦最甜，你一定又想吃了。”
【第9篇】假如我是一名语文老师作文300字-小学二年级作文
如果我是语文老师，
如果我是一名语文老师，面对那么多求知的目光，我会对他们说：人走出来的路，我愿意和大家一起探索知识的秘密。
第一节语文课，我一定会给他们介绍一个好朋友，就是书。如果他们能在海洋中漫游，他们一定会得到金钥匙，打开知识的宝库。
如果我是语文老师，我会鼓励同学给报纸投稿，让他们修改作文。在课堂上，我会定期召开故事会议和讲座，阅读同学的作文，提出新的问题。这不是一举两得吗？
如果我是语文老师，我会对同学说：你要展示你的才华，发掘你的才华。闲暇时，我会带同学去童话世界“在世界上学习和游泳”。观察绿色的田野和五彩缤纷的花朵，我们可以在业余时间举办“小组活动”的专栏，让孩子们发现自己的才华。
我想：这一切总会改变的。
【第10篇】第一次忘带语文书300字
同学们，你们有过和我一样的经历吗？
当我到达学校时，我发现我把语文书忘在家里了。当时我很着急。我只在东张西望的时候带了语文书。记得有一次，我在学校找书，发现语文书不见了。当时我很慌，但环顾四周却找不到。仔细想了想，才知道我把语文书忘在家里了。就问这个教训，问那个教训。为了帮助我，我的好朋友借给我语文书，没有记笔记。我们的课只持续了45分钟。但是我很感谢他在学校送了他一支美国进口钢笔。忘记语文书给我带来了烦恼，让我知道什么是真正的友谊。
学生千万不要像我一样丢东西。
【第11篇】语文成绩作文200字-小学二年级作文
中国成就
昨天早上，我们进行了一次语文考试，这是自二年级以来的第一次语文考试。今天曹老师批改试卷。
曹老师发了试卷。陈玉文77，“嘿，你怎么还没给我打电话？我是10号。该按号码打电话了。是不是考的太差了？正想着，曹老师洪亮的声音传到我耳朵里：“李凤敖，98分。”这时，所有学生的目光都转向了我。然后，大家都喊了一声“哇”，听着声音都带着惊叹和敬佩。一开始不知道为什么，后来才知道98分是最高分。我被同学的眼神和语气感动了很久，暗暗下定决心要继续努力，争取更好的成绩。
【第12篇】语文老师200字
我的语文老师姓王。她是一名女教师。她很年轻，高高的鼻子上戴着一副白色的眼镜。长发，皮肤白皙，看起来很有学问，好像什么都懂。她教我们中文。她总是教我们一笔一笔地写新单词。老师写的字很美。老师高兴的时候总是对我们笑，我们生气的时候不敢看。
【第13篇】一节有趣的语文课作文100字-小学二年级作文
今天下午，我们在多功能教室上了一节有趣的语文课。老师给我们介绍了世界上各种各样的鸟，比如啄木鸟、孔雀和鹤。我们饶有兴趣地听着。后来老师让我们表演，说自己是鸟。有的说是乌鸦，有的说是孔雀，有的说是鹤。他们大声而生动地说话。老师，我们忍不住鼓掌。
【第14篇】记一次语文实践活动作文1000字-小学二年级作文
从小到大我就没等过男人。遇到什么问题，一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论，我总结了一些经验，以至于不得不说出来，我有一种不表达不满的感觉。
那一天，太阳温柔地接触着大地，微风拂过我的脸庞，树木随风沙沙作响。虽然天气很温和，但我们班一直沉浸在紧张的气氛中，因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单，就是在一个英超足球联赛中，球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗？我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述，我自然选择了反面。老师见正反都准备好了，就宣布辩论正式开始。
首先四方一方发言，很多同学举手向我们喷了很多火，可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说：人们说，能过银钱关的是上帝，过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和：他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充：他放弃了投篮，选择了高尚的运动风格，这是金钱无法替代的。
当我听到广场的声明时，我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时，我的逆袭话立刻脱口而出，尖锐地说：成功就像一轮旭日，代表繁荣。成功的背后，写的是艰难。一个人如果没有竞争力，就永远不会成功，永远不会发挥自己的长处，永远依赖别人。请问，这个世界上的胜败是什么？我慷慨陈词，继续辩论，边说边做手势。旁边的罗宏宇也说：对敌人好就是对自己残忍。“嗯，太好了！”我心里说。我们从东到西打击反对派，击败反对派，让他们无法自卫。
又一次轮到了广场，他们毫不留情地开火了。李依伊又站起来调侃道：“运动会上不是有个口号叫友谊第一，比赛第二吗？”她这么一说，刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来，一个个附和：对，对。
我们不愿意落后。我很有口才的说：如果在战场上，如果关系到国家安全，友情会不会第一，比赛会不会第二？杨彦科也意味深长地反驳道：如果你落后了，你就会被打败。
虽然我们这边口若悬河，但我认为有很好的理由支持福勒的善良，因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。
铃响了，我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论，我明白了多读书、多看是多么重要。不信？试一试就好。
【第15篇】小学二年级作文：一堂有意义的语文课
今天早上的第二节课是语文。
今天，我们学习了第《我是什么》课，老师给我们做了一次非常仔细和全面的讲座。比如雨是水做的，云也是水做的.我们认真仔细地听。
她从我们这里学到了很多，我也很喜欢我们的语文老师。
小学其他年级同类作文
记一次语文综合性学习活动
第七周的周一上午，我们班举办了一次主题为“自然启蒙”的综合性语文学习活动。在这个综合班里，我收获了很多。我们围绕主题进行讨论和交流。在活动中，我们学会了我们人类必须按照自然规律行事，否则会适得其反。同时也学到了一些仿生学的知识。
在这个单元里，我学到了生物是人类的好老师。比如科学家模仿蝙蝠飞行的原理发明了雷达，飞机装备了雷达就可以在夜间飞行。飞机设计师注重对苍蝇、蚊子、蜜蜂等的研究。并研制出各种性能优异的飞机。工程师在设计船体时模仿鲸鱼的形状，大大提高了船只的航行速度。
大自然是多么奇妙啊！偏偏有人毁了。多么恶劣的行为！大自然不仅是人类的老师，也可以在我们绝望的时候提高我们的勇气。怎么能破坏呢？
有些人把铁丝绑在离他们不远的两棵树上晒衣服。久而久之，铁丝形成的铁箍被牢牢地拉入树干，正好在树上拉出一个深深的凹槽。可怜的树似乎死了，但奇迹发生了。强壮的大树没有勒死，而是坚定的站在原地，把可怕的铁环活生生的吞了下去！而这一切恰好被一个老人看到，他得到了重生的勇气。老人得了癌症！他战胜了疾病，活了下来。他又活了几年，临死前的遗言是：谢谢那棵树！
快看！大自然是如此深刻，即使它一生沉默，也能给人以超强的力量。
是的，类似的故事还有很多。成熟麦穗低头，教我们谦虚；一群蚂蚁能把大骨头掀走，这是在教我们团结；温柔的水滴可以淌过岩石，教会我们坚强；蜜蜂忙着在花丛中移动，这在教我们努力工作；含羞草默默的采集叶子，告诉我们不要太张扬。
是的，自然是最好的老师。只要我们愿意学习，每天都会有收获。
（六年级，700字）
可亲可敬的语文老师
教师这个职业是神圣的，也是辛苦的。他们总是默默无闻地在自己的领域里努力工作。我们郑老师就是最好的例子！
郑老师教了我们六年中文，每个人都对老师有很深的感情。
我记得开学后的一天，我们下楼做无线电练习。因为是第一次在这么多陌生人中间，我开始害怕。我想妈妈了，就开始哭。就在这时，一只有力而温暖的手搭在我的肩膀上，就像一个人用手把我从无尽的黑暗中拉出来。我睁开眼睛，看到了明媚的阳光。我转过头，看到了郑先生灿烂的笑容。哦！那是天使的微笑！“孩子，你哭什么？”“我.我想妈妈。”我抽泣着。“哦，放学后我妈妈会来接你。别哭，啊！”“嗯。”我点了点头。接下来，我再也没有哭过。因为天使的微笑和温暖的手鼓励了我。坚强，坚强，坚强.
从那以后，我觉得郑老师是一位和蔼可亲的老师。那么，哪里能看到尊重呢？
有一次，郑老师的儿子生病了。她没有去医院照顾孩子，而是仍然给我们上课。你一定觉得老师上课心不在焉！其实并不是这样。这堂课，郑老师全神贯注，没有走神。做这个多难啊！脑海里浮现的是孩子生病时的表情，却没有照顾好儿子，母亲比孩子更痛苦！这样的老师难道不是为了给我们上课而不是照顾生病的孩子而受人尊敬吗？
上次我们安排班容，郑先生足足投入了100多万！虽然这一百多块钱在很多同学眼里不算什么，但是这一百多块钱，每一分钱，每一个角落，都是老师赚来的！为了给我们安排一个舒适的学习环境，我们自己掏钱。这样的老师不值得尊敬吗？
老师，学生没有华丽的语言对你说，只有一句简单的话：“老师，你辛苦了！”
（六年级，600字）
我的小学生活300字 生动的语文课
今天，夏老师给我们上了一堂生动有趣的语文课。她让我们大家讨论有趣的游戏。夏老师一提问我就举手了，因为昨天在家准备的。夏老师问我觉得什么游戏最有趣，和谁玩。我回答说我觉得闭眼抓人这个游戏最有意思。我曾经和我的好朋友邱家豪一起玩这个游戏。夏小姐笑着点点头，给了我一个极好的小印章。哈哈，我好开心！之后，夏老师还向吴奇隆等同学询问了一些有趣的游戏，同学们回答得很好。接下来，全班开始大笑。夏老师让两个学生(黄和叶雨欣)捂着眼睛，贴着小丑的鼻子。黄把它贴在鼻子旁边，叶雨欣把它贴在额头上。哈哈哈，全班都很开心。这个游戏太有趣了！谢谢夏老师给我们带来了一堂生动有趣的语文课。希望以后能经常上这个课，嘻嘻！
（三年级作文，）
