【第1篇】去科技馆的感受作文350字-小学二年级作文
周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。
通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！
二年级：还是愿意的
【第2篇】高科技房子作文500字-小学二年级作文
22世纪，深圳所有的房子都变了，所有的房子都由电脑控制，让每一个家庭都过上了幸福的生活。
房子的外观是由绿色的特殊玻璃制成的。进入房屋，需要有房主确认保存的指纹。如果点击了未保存的指纹，则无效。只有业主的监控负责人才能确认进入。
进入房子，穿过一个梦想水族馆通道到客厅。客厅的墙上安装了一个冷暖空调。夏天冷热空气会自动释放冷空气，冬天会释放热空气让主人进入舒适的生活。左边有小吃机，里面有日本寿司，中国小吃等。各国小吃。客厅里有一个大沙发，可以变成床。
娱乐室在一楼。里面有模拟专业机。坐在机器上可以选择一个职业来模拟自己的工作。
卧室在三楼。当主人睡觉时，所有的灯都会熄灭。房子的门上写着“非诚勿扰”。所有楼层都有电脑监控。如果发现小偷，警报就会响起。
厨房在二楼。只要把菜的名字输入机器人，它就会自动帮你做饭。右边有自助餐，可以选择水果做水果沙拉。还有服务员机器人，点的菜可以给你送过去。
像往常一样，浴室在浴缸里洗澡。主人可以调整洗澡时间。他一回来就可以洗个热水澡。
这么漂亮的高科技房子，是科学家用“神奇的力量”一步步创造出来的，是他们把世界变得如此美好，人类可以吃，我们要向他们学习！
【第3篇】游上海科技馆作文600字-小学二年级作文
今天爸妈带我去了上海科技馆，我很开心！我们坐了两个小时的公共汽车去上海科技馆。看到门口的热气球上写着“恭喜神舟七号载人飞船发射成功！”我也在门口拍了一张。
走进大门，走到左边大门，动物世界呈现在我们面前。还有“大力士”大象、有翅膀会飞的鹰、可爱的小鹿、白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗河鳄鱼、鬣狗等。这些动物体型巨大，制作精美。
穿过动物世界，我们来到了生物世界，在那里我们看到了各种热带植物。穿越石林区蝙蝠洞时，洞内倒挂的巨型蝙蝠着实吓了我们一跳！石头上还爬着一些大型昆虫。螳螂摇头，蜻蜓拍动翅膀，甲虫摆动触须，真是太美了！我一路走进了细菌的世界。在显微镜下，我知道了什么是草履虫，什么是大肠杆菌，什么是病毒。
出了一楼的展区，我们按照说明书的指示，匆匆赶往二楼。我们在蜘蛛馆的时候，看到小盒子里的蜘蛛，我出了一身冷汗。我们继续往前走，一进入机器人世界，就看到门口展示的机器人在跳舞。机器人拿着锤子和锤子有节奏地伸展、下降和弯曲手臂。机器人真聪明！
出了机器人世界，我们进入了信息时代，进入了地球的家园，我们看到了地球板块，看到了石油，看到了煤炭。当我们到达三楼的航天世界时，当我们看到宇宙飞船和火箭时，我们非常兴奋。我们还登上了神舟五号载人飞船的模型，体验了登上神舟五号的感觉！在火箭展区，我们看到了各种各样的火箭.
最后我们在儿童游乐场玩了很多以前没玩过的东西！我玩得很开心！
【第4篇】科技视野
今天我和爸爸去科技馆玩。
我们来到大厅。我们过了防盗门，一个大叔接过爸爸手里的成人卡，用红外线接过，让爸爸过去。我们先去了航空馆，看到展品的时候，我傻眼了。首先我去了一个不知名的红机看了看说明书，让爸爸站在里面。然后我转动手柄，吹风机把红色的沙子吹到塑料盖上，父亲感觉到了火星上的沙尘暴。然而，这并不好玩，所以我们去了人体博物馆，材料博物馆，儿童博物馆，…
更有意思的是影子，圆锥体向上旋转等等。
然而，快乐的时光总是过去了。马上四点了，四点关门。我们不得不忍痛离开。
【第5篇】儿童科技馆真有趣
今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。
一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！
然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！
最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？
这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。
孩子们，你们觉得有趣吗？
【第6篇】未来的科技生活
我认为未来的科技生活将使我们的生活更加方便。
每个人都会有自己的车，车可以在水里游泳！不仅如此，汽车还可以带我们探索宇宙。冬天，我们可以乘坐未来的汽车直接去温暖的星球。
爸爸再也不用进厨房做饭了，只要按下厨房门上的一个按钮，告诉门他想吃什么，他就会自动做饭。
我成为了一名生物学家，研制出了一种长生不老药，并把它给了我认识的每一个人，让他们可以长生不老。
我也有自己的小精灵——，眼睛圆圆的，粉红色的。遇到困难的时候会用魔法帮我解决，呵呵！
科技生活的未来真好！
【第7篇】小学二年级作文：炼金师的科技文明生活 no.5
感觉自己回到了床上，父亲离开了，再次睁开眼睛，在他的怀里摸索着一瓶药。纯蓝的颜色让宣萱微微眯眼，因为这瓶药被吹进了这个世界。
她说她真的很想知道这瓶“缘分”是怎么运作的。她相信她的命运不会让她失望。
我用手握了握，打开瓶塞，闻了闻。药材那么多，一点味道都没有。我尝了一点，但是没有味道。
毕竟“嗝嗝”刚吃了一顿饱饭，现在喝了这么一瓶药水真的饱了，好像也没什么效果。
正想着，小腹冒出了轻微的热量，整个人开始暖和起来。
越来越多的热量让她的身体开始剧烈疼痛，她也知道这瓶药的效果，不仅改变了人与元素的交流能力，还磨炼了人的精神，改变了人的巫师天赋，磨炼了人的身体，让人学会更多的斗气。
宣萱沉思了很久，清空了她的大脑，不想独自感受痛苦。但是，识海的灵魂和精神开始凝练。从身体到精神的双重锻炼，让她紧咬牙根，被逐出家门，成为神级炼金术士。
她比谁都努力，谁都能吃苦，比谁都专心，把所有的精力都投入到炼金和魔法中。如果不是，凭她一个人的力量怎么可能成为历史上第一个炼金术士？
药剂中的能量开始扩散，慢慢增加，原本的流状能力的冲击现在变成了像一波波浪冲击身体的皮肤，肌腱，在知识的海洋中转圈锻炼精神。
只是越来越强的能量越来越强，让她无法忍受，突然一股力量冲击灵魂。幸运的是，她的灵魂力量一直很强，她坚定地坚持并不断提炼自己的灵魂力量。
是一股力量体现了精神力，宣萱控制着精神力逐渐增强，想着下一次的能量应该是冲来的，正想着一股力量从小腹冲击到身上，宣萱的身体才一小五岁哪里能承受得了这么大的力量，瞬间的疼痛让宣萱整个人陷入黑暗。
宣萱晕倒后，全身受到力量的冲击，所有的毛细血管都爆炸了，一个小个子完全变成了一个血人。
能量在体内游走，炸开的皮肤和血管慢慢修复。又来了一层能力，身体的肌腱再次被炸开，又开始了一次修复。宣萱在身体修复过程中醒来，在能量的冲击下晕倒。
在短短的两个小时里，宣萱痛苦地醒了几次，又醒了几次。
一旁的万依看了两个小时的时间，觉得自己的小女儿应该醒了，放下手中的文件，向宣萱的门口走去。
当他打开门时，他的视力非常好。乍一看，他发现宣萱的身体有问题。宣萱的全身被染成红色。幸运的是，他的身体已经被修复了，他什么也看不见。
然而，整个身体都陷入了红色，这让万依感到害怕，大喊：“宣萱。”
上前两步扶起宣萱，感觉到她的呼吸很平静，看着周围的血迹，他的心真的没有慌，抱着宣萱从侧窗跳了出来，控制着他的机甲“夜行”，两步进了机甲。
把宣萱放在机甲里面的治疗仓里，并控制着机甲飞向医院。市区内不允许驾驶机甲，但万依是谁？
这一次他几乎让自己的速度进入了极限，他的机甲也是现代最快的机甲，但即使如此，他还是后悔自己为什么不能更快一点到达那里。
“一琼，带上家庭医生，马上赶往希望医院。宣萱出事了。立即调查宣萱在此期间接触或触摸了什么。”在驾驶机甲的同时，我冷静的控制智脑联系琼，找到问题解决。
看看治疗室，我的心在流血，这是怎么回事！治疗仓被血染红了，宣萱露出的皮肤都有一条细细的裂纹，“宣萱！”
咬着牙，牙龈全是血丝，也不知道力气有多大。我会再次加快机甲速度，尽力让自己冷静下来，控制自己的大脑，联系父亲。“爸爸！”
万依接通了通讯，他多年未动摇的心突然吓了一跳。万依被愤怒包围着，他的眼睛布满血丝，他的眉毛紧紧地皱着，他的牙齿紧紧地咬着他的嘴唇，这也是血。他自己的孩子总是很稳重，从不担心自己。“怎么了？”
“宣萱出事了”调动智脑到治疗仓，引发游戏也是吓了一跳，“宣萱？发现什么情况了吗？”
“还没有，应该出现一段时间了。”万莲一摇头，他也仔细的想了早上的一切，但是他把菜都吃了。此外，晚饭后，家庭医生再次检查了宣萱。据推测，如果有问题，那是不可能的。
他走后卧室里发生了什么事吗？
万依仔细看着宣萱。"宣萱皮肤上的所有裂缝都开始缩小了？"
万莲仔细一看，比他之前看到的要小得多，但想到之前床上的血，又想到宣萱抱起宣萱时皮肤没毛病的样子，心里疼得出血。
“宣萱的尸体应该修复后，它会再次裂开。我看到她的时候，床上全是血。宣萱的皮肤完好无损，但没多久就裂开了。现在应该又修好了。”
万伊一也紧紧地皱了皱眉头。“我已经安排了你所呆的星域内所有星球的顶级医生赶到那里。我会告诉我们的医生关于宣萱的情况，看看是否有人知道问题出在哪里。你先送医院，有情况联系我。”
点点头，又看了一眼宣萱，一遍又一遍地想着破皮的痛苦，咬着牙又加快了速度。
其实现在的郭瑄瑄不仅仅是皮肤一次次的爆裂，还有肌腱，一次次的爆裂，一次次的修复，知道家里的一切都结束了，宣萱的精神和灵魂力量一直都很强大。
在两个小时内，她已经梳理好了识海的力量，她的灵魂也因为之前的伤害而完全恢复，她也完全取下了杂志。连精神都修复了，比以前更强大了。但是现在她的精神状态很好，这样她就可以清晰的感受到* *上磨炼带来的痛苦。
【第8篇】参观科技馆作文500字 游科技馆
星期一阳光明媚。我和同学要去科技馆。早上，我们一做完早操，小老师就叫我们二年级的同学集合，说：“今天235班的同学要在大厅集合，2点前去科技馆。”话音刚落，我们三个班的同学都说：“好啊！”1: 40一到，我和同学就冲下教室去拿笔记本和铅笔。把笔记本和铅笔准备好，我们去科技馆排队。过了一会儿，我们不说话了，崔老师叫我们去大厅。
大厅刚到，校车就来了。我们上了校车，校车跑得很快，一次经过一辆车，一次经过一辆车。很快，我们就到了科技馆。
三班参观，必须分类参观。分解小姐发言时，说：“请二班和三班参观内展厅好吗？五班的学生会参观展览馆吗？展厅内有：大尺度、拉扯自己、水中漩涡、驻波、动人骨、龙卷风、慢泡、乱摆。
先说拉自己。拉自己就是坐在椅子上，前面有绳子。坐稳了，拉绳子，把自己拉起来。
大秤是：在最古老的时候，是用来称东西的。叫它大很奇怪。很大一部分是大尺子，右边是椅子。坐在椅子上就能知道自己有多重。
混沌摆是：转动手柄，它就会像跳舞一样动起来。
过了一会，老师让我们排队，我们上了二楼。二楼展厅有大脑模型和dna模型。
先说大脑模型。大脑模型介绍了大脑的结构和功能：动静结合演示大脑皮层的体感区，
体感区、视觉区、听觉区和嗅觉区，以及一些涉及语言功能的区域，都是由其位置和功能决定的。
可惜很多都没有抄袭！
【第9篇】小学二年级作文：我们的科技节
我们的科技节
5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。
5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。
5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。
【第10篇】快乐的科技馆
周四学校组织我们去科技馆秋游。下车后，我们在老师的带领下排队进入科技馆。走进大厅，我们看到了一具恐龙骨骼。真的很大。一名工作人员向我们介绍了科技馆展示的一些有意义的发明。
之后有空闲时间，大家随意解散参观。我参观了许多有趣的发明，其中我喜欢玩一个悬挂泡泡的游戏。我们把各种形状的“框架”挂在肥皂水里，肥皂水随着框架变成了各种形状。真的很美。边走边发现前面有个迷宫游戏，我比较喜欢。我兴奋地进去玩。迷宫有点复杂，我几乎找不到出路。幸运的是，我遇到了余、邵、钟天棋。他们从里面出来说要进去再玩。我跟着他们进行了一次冒险，最终走了出来。
自由活动结束后，老师又把我们召集在一起。我们一起去看3d电影。三只鸟乘宇宙飞船进行了一次冒险。他们飞向天空。一只鸟看到了他们的飞船，追着它玩。后来他们又来到海边，一条大鲨鱼冲出来咬飞船。这部电影非常逼真。大鲨鱼好像从屏幕里冲了出来，差点咬到飞船，我们的椅子都在抖，好像我们坐在飞船里。最后，飞船又来到了动物世界。长颈鹿正在吃树叶。宇宙飞船飞过他的鼻子。长颈鹿打了个大大的喷嚏。剧院里漂浮着泡泡。长颈鹿好像打喷嚏了。宇宙飞船来到了北极。三只鸟去看北极熊。雪花从天花板上飘下来，仿佛我们也来到了北极。
科技馆里有很多有趣的东西。真是开心的一天！
【第11篇】科技改变我的生活作文700字-小学二年级作文
随着全球科技的发展，我们的生活越来越丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些技术的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不靠近铁轨运行，而是以悬浮的形式在铁轨表面运行。本来是利用电磁感应的吸引和排斥原理，使车体浮动，然后利用太阳能、风力或水力驱动列车。本列车无噪音，安全稳定，不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车利用电磁铁和线圈感应出的磁场力使车体悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车利用电磁和轨道之间的磁场来悬浮列车。
水泥搅拌机用于运输泥浆，而建筑工地则使用零散的泥块。为了不让泥水结成一坨，他们边走边滚。有一个大型的运动卡车，也是一个圆盒子。它是一辆运输液体的卡车。液体罐车的圆形设计有些道理。首先，在相同的表面材料下，圆形包围的体积最大；然后圆，没有棱角，不容易断。圆形罐体上的压力也相对均匀。
卫星是一座高科技的通信大楼，每隔几年世界就要发射一颗人造卫星。卫星由恒星、转发器、接收和发射天线、太阳能供电系统、姿态控制和轨道控制系统等组成。我们可以看到，千里之外的电视节目正在从卫星发射天线向各个地区接收战争，一些辅助设备将单独提供。这样，我们就可以看到千里之外的电视节目。
高层建筑在城市很常见，因为地价贵，所以不得不使用高层建筑。高层建筑有多种形式，如方柱、圆、棱柱。常见的有直线的建筑，像长方形的积木，抗风能力很差。圆柱形建筑抗风性能更好。著名的圆柱形建筑是美国亚特兰大的桃树中心广场酒店，它是世界上最高的圆锥形酒店。锥形建筑抗风性能最好，抗震能力强。
技术正在改变我们的生活，它正带领我们进入一个全新的社会。只要热爱科学，学习科学，观察科学，就能创造出完美的境界！
作文库
【第12篇】小学生二年级作文：科技节
10月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！
庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
【第13篇】科技改变生活作文300字 我们都是“孙悟空”
“嘘”悄悄告诉你一个秘密，我妈就是孙悟空！
寒假期间，我们一家人去野生动物园玩。来到火车站，我问妈妈：“我们买票了吗？”我妈神秘地笑了笑，对我说：“我把票换成了我们的身份证。”我不信，但我们凭身份证顺利上了火车。我二僧想不通：我妈是怎么做到的？出了移动站，一辆车向我们招手。司机叔叔赶紧送我们去动物园，没数车费就开车走了。我莫名其妙地问我妈：“这个大叔是你朋友吗？”我妈又神神秘秘的说：“我施了个小法术，他自己来了！”我瞪大眼睛，怎么可能？
我妈见我着急，笑得合不拢嘴。她打开手机跟我解释说：“其实我是提前用网上的各种软件订了行程的票，进行网上支付。这样方便又安全！”我恍然大悟！
孙悟空的妈妈真的有72个变化！订餐、付费、预约、购物.全部用一部手机搞定！现在，大家都可以当孙悟空了！
【第14篇】去科技馆的感受300字
周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。
通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！
【第15篇】我心中的科技馆作文600字-小学二年级作文
我心中的科技馆
我心中的科技馆不是在高耸的城市，也不是在绵延起伏的山野之间，而是在一望无际的平原上。
来到这个科技馆，首先映入你眼帘的只是几把椅子，只要你坐在这把椅子上，你就会觉得很舒服：这把椅子会根据你的体质给你按摩，让你在舒适的环境中飞往科技馆。当你进入科技馆，椅子会变成一个会飞的天马，带你进入科技馆。一楼是生态世界，那里有很多显示屏。一旦你触摸显示屏，你就会被带到那里。比如你点击一个马厩的图片，你会站在那里。在那里，你可以把天马变成独角兽，也可以把天马放在那里。当你想回科技馆的时候，脚下会出现一个按钮，带你回科技馆。在二楼，科学家的天堂里有很多发明：物品分类的发明，负离子7号的发明……但是我对这些东西一点都不感兴趣，就穿着磁鞋兴冲冲的上了三楼。
三楼是托儿所。我一看就没办法。全是自动哺育器。当我来到最大的养育者时，我不禁感到惊讶。它的功能是如此齐全：当宝宝想睡觉时，它会自动唱摇篮曲让宝宝入睡；宝宝冷了会自动升温，宝宝热了会降到凉的温度；而且在宝宝想尿床之前，它不会根据宝宝的特点让宝宝“尿床”！
离开托儿所后，我又到了四楼，忍不住跳了十英尺高。因为我们可以主宰世界。里面的设施让我眼花缭乱。看了看四周，大胆自信的玩了起来。玩了几次之后，我对“发泄魔镜”很感兴趣：只要你把你想发泄的对象放在魔镜前面，它就能分辨出发泄对象的胶水形象……参观完科技馆，你就可以在四维空间里种花种草了！
这是我心中的科技馆
双流实验小学63班
汤金文
小学其他年级同类作文
关于水污染的科技实践调查报告
首先，调查原因
水是生命之源。没有水，我们的生活就无法继续，人类也就无法生存。虽然我们的城市不是缺水城市，但是水污染是存在的，我家门前的河就是最好的见证。这条小河原本很美。河水清澈见底，游动的鱼和藻类清晰可见。孩子们三五成群在河里玩耍和打架。岸边的杨柳倒映在平静的水面上，给河水增添了不少情趣，十分宁静！当时，这条河是居民的骄傲。因此连续六年获得“省级文明农村”荣誉称号。但是现在呢？它被污染了，河边有成堆的垃圾，很臭，变成了一条又黑又臭又讨厌的排水沟。我之前失去了美丽的容颜，被迫换上了丑陋的。人们的生态环境被破坏了，所以我们必须共同关注和解决全球环境问题。因为我们“只有一个地球”。于是，我趁着周末约了我爸去我的家乡潭头做实地调查。
二、调查过程
去爷爷家逛逛河，拍些照片，在他家门前对河的水质污染进行实地调查和讨论。3.水污染的原因1。据我调查了解，工业废水和生活垃圾未经专业处理直接排入河流，会造成严重的水污染。大量的化肥和农药也会污染水资源.2.人们为了省事，经常往清澈的河里扔垃圾，把水弄得又脏又臭，成了一条臭水沟。3.有些人经常把一次性饭盒、一次性塑料杯、白色塑料袋扔进河里，然后走开。里面的污染物会渗入深水。水会被污染，也会造成白色污染。4.有些菜摊里，还剩下一些烂菜，经常被扔到一边，任其自生自灭。一些住在河边的家庭经常把一些坏蔬菜扔进水里。在未来漫长的日子里，臭蔬菜腐烂，甚至一些化粪池的脏水直接排入河流，严重污染了水资源。四.调查分析经过实地调查，我认为水污染对居民的危害。地下水被污染，取水困难，河水污染严重滋生大量蚊虫，河水散发刺鼻气味，对人体健康产生不良影响。五.解决方案
1、为了改善河道环境，应尽快开展河道、河岸等方面的治理工作。首先，应对污染源进行处理，防止工厂和养猪场将污水和粪便直接排入河流，并进行集中处理，以避免对环境造成不利影响。然后将河堤和河流中的建筑材料(废弃的)清除，对河道进行整治，进一步清除河内的垃圾和淤泥。之后，沿河种植树木、草皮和绿化带，以避免沙土流失。
2.对沿海居民和全体公民进行环保教育，增强环保意识。河流环境主要在于人们的意识形态，所以人们应该自觉保护河流和环境。这样，一条崭新的河流将永远呈现在人们面前。
不及物动词结论
总之，我们要明确，如果环境被破坏，人本身也会受到影响。我们应该充分认识环境与人类的关系，充分认识到人类改变环境的利弊。影响水资源的因素远不止这些。虽然我的调查和研究可能还不够成熟，但我希望提高环境问题和水污染在人们心目中的地位，使问题得到日益改善。我们应该尽快恢复地球母亲的美丽容颜。
（小学六年级，）
我的科技小制作
上个月学校组织我们同学参加了北京第23届中小学生科技节。理工的陆老师让我积极参加这次活动，努力出一部新颖独特的作品。
从那天起，每天放学做完作业后，我就开始认真思考做什么工作。突然，我脑海里闪过一个我之前的想法，就是去年有个混混进了我们学校，想搞破坏，但是被学校老师发现并制服了。另据报道，一些小学和幼儿园也有歹徒闯入伤人。从那以后我一直有一个想法，就是能不能设计一个简单实用的报警装置，在校外人员进入我们学校的时候，能发出警报声提醒接待室的服务员？
对！我做了一个这种报警系统的模型，于是在网上查了很多资料，虚心向父母了解了这方面的知识，让他们带我去电子元器件店买需要的元器件。
经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。动手吧。我小时候发现了一个动物玩具。这个玩具是一只由光敏电阻控制的猴子。当手挡住光敏电阻，手离开时，会发出声音，但灵敏度很低。
所以我决定用一套高灵敏度的发射和接收光电二极管来代替光敏电阻。因为玩具的工作原理与我的要求相悖，我在咨询老师和家长后，加了一个三极管作为反向器，当有人经过光电二极管时，将电路变成报警器，同时在发声电路上加了一个常闭簧片开关。我们学校的学生通过光电二极管的时候用的是特殊的识别磁卡，因为磁卡会把常闭簧片开关的触点吸走，所以通过的时候不会有报警声。当没有身份证的校外人员进入我们学校大门时，接待室的报警装置一旦通过光电二极管就会发出报警声。
（六年级，600字）
我们班的科技小能人作文
我们班有个同学，脖子比别人长，牙齿天生“白黑”，一双灵巧的手。他是马润凯，——，我们班的科技人才。
他有很多小发明，比如“马克望远镜”、“迷你电钻”。
一大早，我来到学校。这时，马润凯真的在同学面前炫耀他的“迷你吹风机”，我就上前凑热闹。我看了看。原来风扇是三根牙签做的，还能吹出一点微风。午休时，他的“迷你吹风机”正在被他改进。但是过了一段时间，他就好了。我发现第二代“迷你吹风机”的风扇变得比原来快多了，出风也自然加大了。
有一点你不知道的是，马润凯做小发明的时候，那么专注专注专注，怎么也不能被打扰。即使路过，也要放慢脚步，减轻脚步。否则，他会马上发火。
但是他经常用他的小发明捉弄人。有一次，他做了一个“微型电钻”。这个电钻虽然破不了石头，却能破纸，太神奇了。他觉得自己无事可做，就想捉弄同学。他把诸宸当成“恶作剧的目标”，偷偷跑到坐在椅子上画画的诸宸身后，用“微型电钻”扎诸宸的屁股。诸宸痛得哭了又哭，潇洒地把头转回去，发现了马润凯，恶作剧。他看到马润凯手里拿着一个“电钻”。好奇心终于战胜了愤怒，一直嚷嚷着要看一看。马润凯受不了诸宸的“耳膜破坏”，让诸宸拿去看看。
马润凯有很多外号，比如“马克”、“马翠花”等。他的外号和他的小发明一样多，五花八门，数不胜数，不愧是我们班的科技天才！
（四年级作文，）
