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野外二年级上册作文

发布时间:2022-01-15 19:12:10 查看人数:12

【第1篇】在野外作文300字-小学二年级作文

晚上,我和爸爸在野外散步。天上飘着白云,草变绿,花变香,蝉鸣不止。突然,一只蝗虫从我眼前飞过。我父亲说:“蝗虫是害虫,每当收成好的时候,蝗虫就会飞到庄稼上吃东西。”然后,当我走进草丛时,我看到了一只蝗虫。我伸出右手,以闪电般的速度抓住了它。蝗虫被串在一起。我又看到一只螳螂。父亲说:“螳螂是益虫,能吃蚊子。我们应该保护它。”我摸了摸,它用它锋利的“刀”抓伤了我。我非常痛苦.

今天玩累了,但明白螳螂是益虫,要保护,蝗虫是害虫。

爸爸也跟我说过,蝗虫成千上万的时候,就会变成蝗虫,造成很大的损失。

太阳懒洋洋地躲在山的另一边,我和爸爸踏上了回家的路…

【第2篇】我喜欢春游_去野外郊游作文600字

周末,我和爸爸、妈妈、哥哥去郊游。

我们早上吃完,准备好东西就出发了。走了大约一个小时后,我们到达了春游。我和哥哥下了车,我们玩得很开心。我们一起放风筝,抓昆虫,就这样玩到中午。中午,该吃饭了。妈妈拿出野餐布,爸爸拿出零食,妈妈摊开野餐布,爸爸把零食放在野餐布上,我们开始吃饭。我们边吃边聊。我问弟弟晚饭后玩什么。哥哥说:“要不,去钓鱼种树吧!”我开心地答应了哥哥。爸爸问妈妈晚上去还是下午去。妈妈说:“看他们玩得这么开心,还是晚上再去吧。”父亲答应了母亲,哥哥和我听了都很高兴。

晚饭后,我和哥哥去钓鱼。哥哥不慌不忙抓了一条大鱼,我的鱼竿却一点也没动。我赶时间。突然,我的鱼竿动了,我赶紧合上。但是我太着急了,鱼被吓跑了。反而哥哥又掉进了一条大鱼,让我更加焦虑。这时,哥哥发现我着急了,赶紧对我说:“你不能着急钓鱼,因为你着急,所以你不能抓鱼。”我听了就不担心了。我冷静下来后,掉进了一条大鱼,我很开心。我哥哥看到我时非常高兴。他也很开心,冲我笑了笑。钓鱼后,我们找到了一个种树的地方。我来接水,哥哥挖,我们一起在那里种了一棵结实的树苗。树苗种下后,像士兵一样直立着。看着自己的小说,我们笑得很开心,时间过得很快。晚上,我们愉快地回家了。

春游真的很美。我爱春游!这次春游不仅让我享受了美丽的风景,也放松了我的心情。

作者:刘永奇

导师:任平、陈毅、刘米涵

小学其他年级同类作文

野外一游

“嘟嘟”的汽车声完全惊醒了仍在迷蒙中的我,我望向窗外,远处一大片的袁野,眼前全是绿色。微风带来了泥土的芳香,我闻了闻,仿佛闻到了我们师傅在那个地方做的新鲜解渴的绿豆汤。不远处,挺拔的树和一簇簇不知怎么来的小花,在我眼前转瞬即逝。

渐渐地,周围环境明朗了,空气清新了。我逐渐感觉到我们在这里。

在主人家的盛情邀请下,我们在那里吃了那么多好吃的,好像三天没吃东西了。吃完饭,我一个人去了主人家旁边的农田。

啊,一片宁静。一顶草帽引起了我的注意。哦,一定是稻草人——的使者。我向远处望去。在天地交界处,似乎有一个农舍和一只狗。我向前跑去。“扑通”,我被什么东西绊倒了,一看,好家伙,原来是一棵藤蔓,在它旁边,有一丛大豆。这是主人的吗?我在想。对了,这附近连房子都没有。肯定是他们的。我为什么不帮他们收集呢?这样想,就去做。要知道,那个黄豆真的很饱满,像个穿短裙的胖子。我脱下外套,用来装豆子。

突然,一个声音在我耳边响起:“孩子,你在干什么?”我环顾四周,没有看到任何人。“喂,我问你个事?”我环顾四周,仍然没有人。我想知道。

“喂,我来了。”声音又响了。哦,是那个“草帽”。“你摘我的豆子干什么?”什么,这豆子是他的,我惊呆了。“那就还给你。”不好意思说。“不用还,直接给你。”哦,我就这么看着他:一顶草帽遮着额头,嘴里叼着烟,一件米色衬衫,一条皱巴巴的裤子。

“谢谢你,”我把这两个字从牙缝里挤出很久。“我给你钱。”“不,快回家。”他说话的时候,阳光充满了他的肩膀。

哦,再见了田野,再见了,“草帽”。

(六年级,700字)

野外400字

在野外,不像在城市,那里的环境很好,空气清新,深呼吸后可以闻到很多味道:花香、水果香、青草鲜。不远处,蚂蚁们正在准备自己的伙食费,郭果还在轰轰烈烈地唱歌,不知道冬天快到了。不知名的树依然绿意盎然。不时有几片嫩叶被微风吹倒,被聪明的蚂蚁当成叶船。还有一些蝴蝶或蜜蜂在生活中最普通的野花上翩翩起舞,仿佛在说“我最美,我最美!”不远处,有一片松林。从这个角度看松林,他更有朝气,更有力量。一棵树上有几个黑影,大概是几只调皮的松鼠。远处,有连绵起伏的群山。不知道她会通向什么安静的地方。蓝天上漂浮着几朵彩云。这是一个多么美丽迷人的地方啊!明天,我一定会对妈妈说:“妈妈,今天我不吃巧克力了。我想去野外,因为那里的天空中有一些果味棉花糖。”。

(小学四年级,)

野外生存

“真的!”“太好了!”当学生们听说我们下周二要去野外生活时,他们高兴得跳了三英尺高!我在心里想:要在野外生存,必须有一些蛇、狼等动物让我们自救。越想越觉得刺激,等不及这一天了。一天,两天,今天是星期一。下午,老师迈着沉重的脚步走进教室。“同学们,告诉你们一件不好的事情,明天要下雨,野外生存体验暂时取消,时间还没定下来。”说完这句话,全班都叹了口气。我说:“下雨不是更好吗?只是体验一下如果下雨如何生存。”但是过了一个星期,老师让我们明天去野外生存,寂静的教室立刻爆炸了。到家的时候,妈妈已经给我买了明天吃的饭。老师给我父母发了一条信息。

第二天早上,我们聚集在学校门口,八点准时出发。我们坐公共汽车。一上车就被我和几个女生抢座位。我们讨论了今天带了什么好吃的。经过一个小时的长途旅行,我终于到达了目的地。我们通过数1,2,1把一个班分成两个队。我被分到了蓝队,我们的教官带领两队到了山上。我们先写了口号,在我们队的旗帜上命名并画了队徽,还选举了队长、副队长和旗手。我担任旗手。正式训练来的时候,我们先训练钢桥。当我们走这条路时,教练告诉了我们。

第二个项目是把绳子从一端滑到另一端,中间有个沟。下午我们挑战了两个项目,其中印象最深的是翻越险墙,也叫逃生墙,需要我们团队配合。两个人在下面当梯子,一个个翻了个身。最后剩下的两个人只好想办法翻身,因为我们团队的疏忽导致了失败。这个项目告诉我们要在一个团队中一起工作。

太阳已经微西了,我们的训练计划结束了。我们每个人都颁发了荣誉证书。教练把我们送到车上,车慢慢离开训练基地.

(小学五年级,)

野外二年级上册作文

周末,我和爸爸、妈妈、哥哥去郊游。我们早上吃完,准备好东西就出发了。走了大约一个小时后,我们到达了春游。我和哥哥下了车,我们玩得很开心。我们一起放风筝,抓昆虫,就这样玩到中午。中午
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