【第1篇】舞龙贺中秋作文150字-小学二年级作文
晚上,我和妈妈兴致勃勃地去外婆家看舞龙。到了外婆家,吃了好吃的甜的,和他们一起去看舞龙,来到高大的露台。从上面往下看,哇!我大惊失色,下面人群密集,人头攒动。不一会儿,一条长长的火龙出来了,漂浮在夜空中,远远地摇曳着,仿佛天上的星星在闪烁!多美的闪闪发光的画啊!就这样,我度过了一个难忘的中秋节。
二年级:家豪
【第2篇】游舞龙峡
今天爸爸妈妈爷爷奶奶一起去磐安五龙峡景区玩。在五龙峡入口附近的草丛里,我发现了许多身穿带刺盔甲的绿色小苍耳。我摘了一些,准备带回家仔细研究。
我们五个人买了票,进了景区,开始玩。一路走着,我们来到了长寿亭,长寿亭前面还有一个荷塘。池塘里绿色圆圆的荷叶上站着几只小蜻蜓,妈妈给我留了张照片。然后,我来到了下一个景点“长寿门”,这是一个门,旁边刻着一对八字对联,“做个长寿人,去长寿路”。我问妈妈:“妈妈,这八个字是什么意思?”妈妈说:“每天锻炼身体就好,身体好了就能长寿。”
我们走着走着,看到了一个又一个景点,一路下来,我觉得五龙峡的路真的像条龙,漫长而蜿蜒。景区内风景秀丽,景色秀丽,绿树成荫,桂花香四溢,怪石嶙峋。有机会我会再次领略大自然的神奇与美丽!
【第3篇】舞龙灯300字
这是中国一种非常生动有趣的民俗。每年春节期间,地坛庙会的龙灯都是那么好玩!
龙灯有很多种,比如布缝的布龙,扎竹龙,草龙,五颜六色,非常漂亮。跳龙灯的人头上戴毛巾,脚上、腰上、腿上穿凉鞋,跳各种动作,比如打龙珠、滚龙和龙、绕龙。所有的龙慢慢游一会儿,上下左右翻腾一会儿。他们分了又合,从来不结。就像活着一样。
龙为什么会动?因为舞龙的人站在水龙头前,拿着龙珠,像乐队指挥一样做着各种动作,舞龙的人就像兔子一样一起扭、荡、靠、跑、跳,于是龙动了。舞龙的场面热闹而充满活力,所有观看表演的人都兴高采烈。
中国人爱舞龙灯笼很久了。作为龙的传人,我很喜欢舞龙灯笼。
【第4篇】舞龙贺中秋作文150字-小学二年级作文
晚上,我和妈妈兴致勃勃地去外婆家看舞龙。到了外婆家,吃了好吃的甜的,和他们一起去看舞龙,来到高大的露台。从上面往下看,哇!我大惊失色,下面人群密集,人头攒动。不一会儿,一条长长的火龙出来了,漂浮在夜空中,远远地摇曳着,仿佛天上的星星在闪烁!多美的闪闪发光的画啊!就这样,我度过了一个难忘的中秋节。
二年级:家豪
【第5篇】舞龙200字
正月十五是元宵节,爸妈会带我去萧山看舞龙。到了萧山,看到家家户户都挂着红灯笼。
你看,满街都是车水马龙,大家都眉开眼笑,出来看热闹。突然,我听到敲锣打鼓的声音。原来舞龙队来了。在一阵鞭炮声中翩翩起舞,它张开大嘴,瞪得像个海碗,看起来很牛逼。这条龙还是不停地扭动身体,时而回头摆动,时而上下翻滚,真的像一条飞龙。
舞龙真的很有趣。我在欢笑和鞭炮声中度过了快乐的一天。
【第6篇】舞龙作文300字-小学二年级作文
那天是国庆节,我妈妈的生日。晚上看电视的时候,看到一个节目,叫《舞龙》。
“咚、咚、咚、咚”,几声清脆的鼓声过后,四条“龙”开始翩翩起舞!快看!每两条“龙”交织在一起,卷起来,真好看!纠缠在一起的“龙”开始跳舞,两对“龙”围成一个圈,一个“龙”停在那里,另一个“龙”转圈。队形不断变换,龙又翻滚回来,眼花缭乱,令人眼花缭乱。听几声鼓!“咚咚咚”节目结束。
“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点?唉,真可惜!祝每天都是国庆节!
广东省广州市天河区龙口西小学二年级吴倩婷:
【第7篇】舞龙
那天是国庆节,我妈妈的生日。晚上看电视的时候,看到一个节目,叫《舞龙》。
“咚、咚、咚、咚”,几声清脆的鼓声过后,四条“龙”开始翩翩起舞!快看!每两条“龙”交织在一起,卷起来,真好看!纠缠在一起的“龙”开始跳舞,两对“龙”围成一个圈,一个“龙”停在那里,另一个“龙”转圈。队形不断变换,龙又翻滚回来,眼花缭乱,令人眼花缭乱。听几声鼓!“咚咚咚”节目结束。
“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点?唉,真可惜!祝每天都是国庆节!
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元宵节看舞龙
元宵节那天,街上充满了兴奋和兴奋。
我和父亲沿着正乡北路漫步,却发现到处都是彩灯,五颜六色,光彩夺目。突然一阵“冬冬”的锣鼓声传来,我抬头一看,只见两条龙从远处向神龙大酒店奔来。然后,周围的人都涌向了龙族。好大的两条龙。龙头巨大雄伟,龙须飘飘。怒火中烧,感觉真的像条“龙”。两条龙都有20多米长,舞龙的大叔都很强壮。他们穿着黄色的双排扣衣服,短裤,腰间系着红色丝带,头上裹着黄色的布。他们高举舞龙杠,欢快地跳着舞,让我们眼花缭乱。
伴随着密集的鞭炮声和有节奏的鼓声,两条龙上下飞舞,瞬息万变,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祈福”。这时,只听到几声闷响,街上到处都是烟花爆竹。两条龙在成千上万的火花中闪耀,就像在云海中游泳,旋转而生动。一会儿,两条龙跳在一起,旋转着,摇着尾巴,在鞭炮声中祝大家新年快乐。龙,新千年的龙,带我们离开!我为你骄傲,我为你鼓掌。
(三年级作文,)
舞龙
舞龙
大年初一,天气虽冷,人心却温暖。空地上,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,人声鼎沸。我透过窗户向外看去,有老人和孩子站在空地上,沿着马路,沿着走廊……都在微笑。
我挤进人群仔细观看,两盏龙灯在空旷的地方跳得非常精彩。前面的龙是红蓝相间的,红色的龙林在阳光下耀眼夺目。这条龙镶嵌着许多银色的镜子,像宝石一样闪闪发光。舞龙的人穿着金绸缎,头上裹着金头巾。另一条龙披着金色和银白色,闪闪发光。舞龙的人穿着红色的衣服,裹着红色的头巾,非常有活力。龙的后面是两个大头娃娃。他们憨厚的笑容很可爱。龙的周围是红绿相间的花船和提着花篮的花童,就像传统中国年画里的顽童,跳啊,跳啊,进啊,退啊,唱啊,祝福啊,给新的一年的人带来好运。
最精彩的是舞龙。一个龙珠上下舞动,两条龙自然上下张开。他们面对面表演了《两条龙珠》。我看到两条龙跟在龙珠后面,时而上,时而下,时而左,时而右,时而前,时而后,时而抛,时而跳,时而冲,时而卧。第一个舞龙的人跟着龙珠走,后一个舞龙的人拿着龙的身体和水龙头跳舞。突然,两条龙脱了下来,它们的龙头被举得很高,它们向周围的人左右摇摆,张开了嘴。《新年快乐》落在金龙嘴里,《万事如意》落在红蓝龙嘴里,引来观众阵阵掌声。
掌声和欢呼声——甚至烟火似乎也能让他们振作起来。舞龙的人更快乐。他们一会舞龙舞龙,一会舞龙舞龙;他们分分合合,却一点也不打结。我真的很佩服他们高超的技术。
舞龙的人走了,孩子们也跟着跑。我看着龙灯的背影,依然沉浸在这份喜悦中,老人站在那里,陶醉而又缠绵。
(六年级,700字)
舞龙灯
舞龙灯
武进区中心小学3 (2)顾家豪
10月5日晚上,我们家吃完元宵,父母陪我在街上看龙灯舞,但龙灯一直没来,我很着急。但过了一会儿,随着锣鼓声,龙灯来了,我很激动。
你看,水龙头上有很多灯笼,五颜六色,龙身更好。密密麻麻的龙林像拼图一样用龙身装饰,五颜六色的灯笼像天上的星星一样明亮;龙尾上还有四个字,——,一帆风顺。这时我伸出手数了一下端午节,一、二、三、四——一共十二个节日,真长!但就在这时,另一只“龙”也来凑热闹了。他们长得很像。当它们静止时,它们看起来像两条蛇。当他们跳舞时,整个房子都沸腾了。
观众鼓掌欢呼,甚至旁边的烟火也为他们鼓劲。跳龙舞的叔叔和爷爷们跳得更欢了。他们一会儿舞龙戏珠,一会儿舞龙滚龙,一会儿舞龙盘旋,真像活的一样。他们分分合合,却从未打结。我佩服舞者的高超技艺!
龙灯舞结束了,龙灯走了。我非常喜欢舞龙灯,因为它给我带来了无尽的快乐!
讲师:田
(三年级,400字)