【第1篇】我的语文老师_二年级写人作文200字
告诉我们快点吃。陈老师不仅很关心我们，而且非常注重班级卫生。每当她看到地上有垃圾，她就会捡起来或者让同学捡起来。
你现在认识我们的语文老师了吗？我非常喜欢我们的语文老师。
【第2篇】我最喜欢的语文老师400字
一年级教我语文的傅月华。
她又高又胖，还有点老。她脾气温和，说话慢。而且总是面带微笑，我们全班都喜欢她。老师和我们在一起也很开心。我们一起学习、玩耍、唱歌、跳舞是多么幸福啊！
但是总有一些调皮捣蛋的人惹老师生气，所以我们受到的惩罚越来越多。当然老师的笑容越来越少了。每当这种情况发生，我就迫不及待地给同学们封上嘴巴，然后捆上手脚，帮老师灭火，泡一杯茶解渴。但是一个小学生怎么能这样呢？所以每次看着老师受苦，每次都很心疼。
老师对我很好，经常让我带大家去学习。她总是夸我读书声音甜，感情好，每次读书我都觉得很开心。直到现在她都不教我了，但是有时候她让我在她班上教学生读书。
我真的很喜欢傅老师。
【第3篇】我的语文老师_二年级写人作文200字
告诉我们快点吃。陈老师不仅很关心我们，而且非常注重班级卫生。每当她看到地上有垃圾，她就会捡起来或者让同学捡起来。
你现在认识我们的语文老师了吗？我非常喜欢我们的语文老师。
【第4篇】学习的好伙伴_《语文主题学习》读后感400字
寒假的时候看了一套书，名字叫《语文主题学习》。在这套里，我最喜欢的书的名字是《彩色的梦》。
《彩色的梦》有很多关于美景的故事，我最喜欢的是《春天来了》。它告诉我们：春天，燕子带着温暖从南方飞回来。它们一边飞，一边向地球报告：“春天来了，春天来了。”草听到燕子的叫声，慢慢地把头伸出地面，伸了个懒腰。它看到了多么明亮的太阳，感受到了春风是多么温暖，不知不觉地晒着太阳，想着甜蜜的梦。桃树听到了燕子的叫声，所有被树枝覆盖的粉红色花蕾都绽出了笑脸。池塘听到了燕子的叫声，融化了结冰的水，快乐的青蛙和小鱼在它的怀里尽情玩耍。鸭子听到燕子的叫声，跳进水里，美丽的水花掉进水里，吓得蝌蚪到处逃窜。孩子们听到燕子的叫声，一个个跳上跳下，大声说：“欢迎，美丽的春天。”
作者：刘永奇
讲师：任平
【第5篇】我的语文老师作文200字-小学二年级作文
张先生是我们的语文老师和班主任。张老师的脸是瓜子。她有一头漂亮的卷发。她的眼睛很大，嘴巴比樱桃还红。张老师的声音很亲切，说话很有感情，吸引了班上的每一个学生。如果班上有逃课的孩子，张老师会耐心的帮我们改掉这个坏习惯。
下课后，所有的学生都去走廊里玩，但张老师仍然在教室里批改作业。
人在深夜休息，勤劳的张老师还在灯下为我们写教材。相信在张老师的带领下，一批又一批的接班人一定会茁壮成长。
【第6篇】二年级上册语文第二单元作文150字：看图写画，卖糖葫芦
一个冬天的早晨，天气晴朗无云，一个穿着薄棉袄的老妇人来到街上卖冰糖葫芦。她的头发是白色的，脸上布满皱纹，但她总是面带微笑。
每当孩子经过，她总是慈祥地看着他们，问：“要不要糖葫芦？”看，另一个孩子走到奶奶跟前说：“奶奶，给我一串红糖葫芦。”老奶奶挑了一串最大的糖葫芦递给他，说：“这糖葫芦最甜，你一定又想吃了。”
【第7篇】我喜欢语文作文300字-小学二年级作文
在学校，我们可以向老师学习各种科目，但我最喜欢的科目是语文。
在我看来，汉语是一个奇妙词汇的组合。当许多不同的词组合在一起时，一首美丽的诗或一篇精彩的文章就可以形成。每当读到这些文字，总是沉迷其中，忘了回报。
在我看来，在课堂上和老师一起读语文书上的课文是一种乐趣。看课文的时候可以学习一些生僻字，也可以学习一些作家表达情感的方法，对我来说是一种写作的积累。此外，我认为学习汉语可以升华我的情操，开阔我的视野。
课后也看了很多课外书，把上面的内容和语文课本上的知识联系起来，让我更加专心的学习语文。
学习中文对我来说是一件非常快乐的事情。我喜欢华文。语文让我在黑暗中找到光明，让我尝到甜头。
【第8篇】语文老师200字
我的语文老师姓王。她是一名女教师。她很年轻，高高的鼻子上戴着一副白色的眼镜。长发，皮肤白皙，看起来很有学问，好像什么都懂。她教我们中文。她总是教我们一笔一笔地写新单词。老师写的字很美。老师高兴的时候总是对我们笑，我们生气的时候不敢看。
【第9篇】竞选语文课代表演讲稿（1）300字
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家好！
我叫xxx。我想竞选语文课代表。我觉得语文课代表不仅仅是一个头衔，更是一种责任和热情。我曾经是六年级的中国领队。所以能深刻感受到做代表的意义，有一颗心。热爱班级事业。如果我成为语文课代表，我会全心全意去做。作为一名班级语文课代表，我肩上有一份责任。我明白，各方面都要自己带头。我承认我还有很多缺点，但我希望同学们能批评我的缺点，让我在这个火炉里经受住考验。我不要求自己完美，我只想变得更好。我渴望与初一的大家同甘共苦。请支持我。
谢谢大家
【第10篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文
从开学第一天起，我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米，宽13厘米，厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起，聚精会神地看书。
不要小看这本语文教材很薄，知识很深刻，就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。
语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡，日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼，仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美！
语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里，我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美！伟大的祖国！
这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。
【第11篇】我永远离不开“语文”
语文是我的伙伴，我离不开语文。我想用的时候，一定要用文字表达。数学课上也用，比如：a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识，比数学容易学。例：1 1=2，不能等于3 …例：我们去公园玩吧。只要句子完整，什么都可以填。语言是我们共同的伙伴，我们要学好它，用好它。
【第12篇】我喜欢语文作文200字-小学二年级作文
语文是一门很有用的课程，没有它什么也做不了。因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们懂得写信，看中文报纸，看课外书。有一次，我们明星学校大二都举行三清考试，我考了第一。爸爸看着我的试卷，很开心。他带我去广东上海天津长沙玩。天津有一句话我不知道。我问我爸？爸爸说：“那个字叫金。”晚上月亮出来了，我很想妈妈。我给我妈妈写了一封信。回到家，妈妈问我最喜欢什么。我自豪地告诉妈妈，我喜欢语文。语文带给我快乐。我喜欢语文。
孩子们，要想像我一样，就要天天学中文。
郴州市明星学校二年级四班：zhpch
【第13篇】有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
有一天，我们老师上了一节非常有趣的语文课，让我们先猜太阳。有同学说是小兔子，有同学说是泉水，有同学说是黄鹂鸟老师做的两部大历史剧。我们还在互相议论的时候，一个斋戒处的大笼子被两个强人送给了他。看那个大笼子。我以为一定是动物。是什么动物？我要想啊想啊！老师突然先开始跑。原来是一只雪白的兔子。二班的杨老师进来了。杨老师介绍说他是个美女。她今年两岁。过了一会儿，她来了我们组。我第一个冲上去摸他的背。我觉得他的皮毛像丝绸一样柔软。我觉得他的眼睛像闪亮的黑珍珠。下课了。我想和白雪公主说再见。这真是一堂有趣的语文课。
【第14篇】我喜欢语文300字
语文是一门很有用的课程，没有它什么也做不了。因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们懂得写信，看中文报纸，看课外书。有一次，我们明星学校大二都举行三清考试，我考了第一。爸爸看着我的试卷，很开心。他带我去广东上海天津长沙玩。天津有一句话我不知道。我问我爸？爸爸说：“那个字叫金。”晚上月亮出来了，我很想妈妈。我给我妈妈写了一封信。回到家，妈妈问我最喜欢什么。我自豪地告诉妈妈，我喜欢语文。语文带给我快乐。我喜欢语文。
孩子们，要想像我一样，就要天天学中文。
郴州市明星学校二年级四班：zhpch
【第15篇】我的语文老师作文400字-小学二年级作文
俗话说，新学期就是要有新气象。一切都是去旧迎新。从这学期开始，我们学校换了一位新的语文老师，我们都很期待和欢迎这位老师。
终于，在昨天的语文课上，新来的语文老师终于来到了我们身边。我们看见一个非常漂亮的姐姐走进我们的教室。原来这个漂亮的大姐姐是我们的新语文老师。首先，她开始自我介绍。她说她姓唐，是我们这学期的语文老师，会给我们带来非常有趣的课程内容。
我们都叫她唐笑老师。唐笑说，她刚从师范大学毕业，才23岁，我们可以及时问她我们不懂的地方，她不会怪我们。听了美丽老师的话，我们都觉得很开心。她一定比以前班上的女老师好多了。以前的女老师总是恶狠狠的看着我们，脸上没有一丝笑容，真的很烦。相比之下，唐笑的微笑就像天使一样，非常温柔。我们都非常喜欢这位新的语文老师。我相信在她的精心指导下，我们的中国成就将会取得巨大的进步。
小学其他年级同类作文
一堂生动的语文课(转载)
铃响时，班主任文胤走上讲台。她用粉笔在黑板上写了一个“修”字，然后开始问：“你愿意哪位同学来讲台上讲解一下这个字的意思？”
这时候筷子都同桌了，他说这也会鬼鬼祟祟的。
文胤老师点名：“筷子，上台回答。”
筷子硬着头皮走到台上：“表演，是……”
筷子结巴了很久也没说明原因。
只见学习委员青云鸟飞从容地走上讲台，挥舞着粉笔刷地写着，用雄辩的侃侃说话：
“‘秀秀’，发音xi，会单词。上半部是‘禾’，下半部摇摆如禾穗。原意是：谷穗抽穗开花。”
“荣耀与现实是一场表演。秀秀，出去。指一个人的外貌或风景，比内在魅力更重要。”
“比如：秀惠、美、美、精致、秀色、清丽、典雅、一休、一休……”
“好吧！”文胤表扬了老师。然后老师用粉笔在黑板上写了一个“巴”字，问：“筷子，请你再回答一遍这个“巴”字的意思。”
筷子急得抓耳挠腮，张口结舌的时候突然灵机一动。为什么不模仿青云鸟飞的答题方法做同样的事情呢？
又听筷子展示自己雄辩的口才：
“‘ba’发音为b，是一种拟声词，意思是一种双音节的声音，例如：yum yum，bata bata，baba baba，baba baba baba，baba baba baba，baba baba baba baba，baba baba baba baba，baba baba baba baba，baba baba baba，baba baba baba .”
哈哈，太精彩了！巧妙的筷子有点道理，说话越来越快，气势如虹。一连说了十几个含有“把”的短语(很多都是自创的)，引起了同学们哄堂大笑，连班主任都忍不住笑得合不拢嘴。
老师：“其实‘把’的意义远不止于此。还有哪个同学加的？”
优雅的语文课代表优美而轻盈地走上讲台，他们像唱歌一样交谈着：
"“‘吧’，发音为b(轻声)，当用在一个句子的结尾时，意思是恳求、提议、请求、命令、询问、估计、赞同、推测、暂停、假设等."
“比如：好了，来吧，好了，说话，走，快点，你懂的，同意……”
“很好！”老师接着说，“bar”这个词也是英语中“bar”的音译。如今，各种各样的“酒吧”已经进入我们的社会和日常生活。什么是“酒吧”？
上课时，突然传来一阵嗡嗡声。这次筷子第一个回答：“网吧”。呵呵，筷子真的配做一个真正的网虫吧？
接着，学生们争先恐后地把“吧”的声音响彻整个教室：
酒吧、氧吧、茶吧、醋吧、聊天吧、聊天吧、书吧、绘画吧、陶艺吧、游戏吧、水吧、涮吧、布吧、染料吧、泥吧、拳击吧、牛奶吧、巧克力吧、冰淇淋吧、迪斯科吧、钢琴吧、音乐吧…
下课铃声响起，老师抓紧时间做最后总结：“同学们，大家兴致勃勃的聊着，只是错过了最重要的‘吧’，——。”
学生们异口同声地回答：“拿出来！”
“是的！同学们，什么是‘秀’？展示你的才华，展示你的风格，展示你的美丽，展示你的魅力，这就是我们秀吧大学的特点。让我们一起努力，拿出来，拿出来！”
文胤
（四年级，1200字）
记一堂生动的语文课300字
铃响后，老师拿着课本笑着走进教室，给我们上课。班长喊着站起来，我们都喊着“老师你好！”老师说：“同学们好！请坐！”我们都坐下来，才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。
老师说：桂林山水是广西壮族自治区的一个景点，名叫桂林山水，被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。我们都异口同声地说，这意味着“世界上最好的”。
老师非常满意地说：“请用自己的语言编一首诗，赞美桂林山水，抒发自己的感情。”这时，我想了又想，终于想出了一首小诗，那就是：
桂林的风景和天空是蓝色和雾蒙蒙的，
桂林的风景很美。就像在蓝色的海浪上航行，
就像又在画报世界旅行了。由于时间太短，我才想通这个问题已经过去了。
（小学三年级，）
今天这堂语文课
今天的语文课
；刘玉宁
今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的？石林在哪里，为什么叫石林？阿诗玛是谁？火把节是什么？我知道少数民族有过泼水节，火把节，歌舞节，嘉年华，赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮，阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩，彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林，所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义，让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。
（一年级，200字）
