【第1篇】小猴子得救了作文200字-小学二年级作文
一个万里无云的日子，小猴子正要去奶奶家，走着走着，掉进了一个泥坑。小猴子大声喊道：“救命！救命！”。
鸭子大象小马听到猴子的叫声，大家绞尽脑汁想办法。
小鸭子说：“我有办法把水倒进坑里，小猴子就会浮起来。”
小马急忙摇手说：“不，不，猴子不会游泳。用我的尾巴把小猴子拉上来！”于是小马走到坑边躺下，小猴子够不到小马的尾巴。
大象说：“我的鼻子比小马的尾巴长。他把鼻子伸进坑里。小猴子跳起来抓住了大象的鼻子。大象把小猴子拉了上来。
小猴子得救了！
辽宁抚顺学院附属小学二年级：小布
【第2篇】可爱的小猴子_参观动物园的作文
今天，我的老师要带我们去动物园看猴子。说不出的开心。
阳光明媚，秋高气爽，蓝天白云。我们一路开车去动物园。两边的风景像看电影一样闪现在我们眼前。我似乎看到树木向我们挥手，花朵向我微笑。很快我们来到了动物园。
动物园里有很多动物，我最喜欢小猴子。当我们兴高采烈地来到猴山时，这里已经有很多人了。猴山上有无数小猴子。他们调皮可爱，有的在挠痒痒，有的倒挂在树枝上荡来荡去，有的把香蕉皮放在头上，对着人做鬼脸逗他们笑。当我们看到这些可能的小猴子时，我的好朋友小红忍不住扔掉了一颗花生。一只小猴子跑得很快，当他抓住它时，把它送到了他的嘴里。每个人都乐于守口如瓶。
时间过得很快，回到学校，我们依依不舍地和小猴子挥手告别。回去的路上，天空显得格外的蓝，阳光更加灿烂。我们都期待着再次见到小猴子。
【第3篇】小猴子学游泳作文250字-小学二年级作文
“哈哈！原来游泳这么简单，学不会。”猴子自信地跳进了水里。
当猴子跳进水里，发现他不会游泳时，他喊道：“救命，救命。”猴子妈妈听到小猴子的呼救声，立刻来到河边。她看见那只小猴子在河里淹死了。猴妈妈灵机一动。猴子妈妈拿来一捆绳子，把绳子的一端绑在一棵大树上，另一端扔在小猴子身边。小猴子抓住绳子，用尽全力爬了上去。猴妈妈说：“以后不要一个人在河边游泳了。”小猴子说：“好吧。”
我明白了你不能做你不能做的事。
【第4篇】小猴子学飞
一个阳光明媚的早晨，小猴子坐在树上，津津有味地吃着一个大红桃。
这时，一只鸟飞过他的头顶。小猴子看见了，心想：“要是我能像鸟一样在空中自由飞翔就好了！”
于是，小猴子飞快地跑到悬崖边，张开双臂，跺着脚，使劲往下跳，边飞边叫：“我能飞，我能飞！”
这时只听砰的一声，小猴子重重地摔在地上。他遍体鳞伤，头破血流。小猴子用手捂住屁股，悲伤地说：“我希望我不要像鸟一样飞。”
小猴子慢慢地回到家，告诉妈妈关于学习飞行的一切。妈妈听后说：“孩子，不要随意学别人。做自己才是最重要的。”
【第5篇】小猴子学本领
我们应该选择森林中的“专业小专家”！小猴子想参加。他听说兔子是个好作家，就去拜他为师。兔女郎摇头说：“认真写，写完再修改。你先给我写篇作文吧！”小猴子二话没说，给小兔子写了一篇作文。兔子说：“这里需要修改，而且需要."小猴子听了，心想：“真烦。除了思考，还要修改文字。”于是，小猴子对小兔子说：“我不干了！”说完，小猴子怒气冲冲地走了。
后来，小猴子被一首美妙的音乐迷住了，去看看是谁在练习音乐。原来小夜莺在练习吹小号！小猴子去拜小夜莺为师。小夜莺说：“你每天早上起来练，你要……”小猴子又想，“你要早起练音乐，好累！”于是他对小夜莺说：“我不干了！”他头也不回地走了。
然后，猴子看到小鹿在跑，就想：“跑很简单，就去拜小鹿当老师。小鹿说：“你应该每天早上练习。小猴子觉得太累了，就对小鹿说：“我不干了！“所以，他又离开了。
最后，因为兔子、夜莺和小鹿的努力，他们分别成为了著名的作家、音乐家和赛跑运动员。小猴子呢？但他一事无成，羞愧地低下了头。
点评:选材得当，新颖，段落清晰，过渡自然，趣味性强，可读性强。简单自然的童心体现在文字中，使文章散发出清新活泼的气息。
美中不足的是文章语言简单，缺乏亮点。
小作者可以运用修辞手法，使文章更加生动。小猴子的耻辱可以多描述一下，文末可以补充一些关于故事的思考。
【第6篇】可爱的小猴子200字
星期天，我参观了动物园，看到了许多小动物，其中一只小猴子很有吸引力。
小猴子圆眼睛，瘦脸颊，扁嘴，红屁股，长尾巴，像鞭子。
小猴子喜欢在树上跳来跳去，所以没事就坐下来挠痒痒。
一个游客边看猴子边吃东西。小猴子急切地看着她，仿佛在说：“给我一点，我好俄罗斯！”
游客扔给它一块饼干，小猴子捡起来给游客一个团队仪式。然后他躲在角落里开始吃饼干。
小猴子真可爱。
【第7篇】小学二年级作文：看可爱的小猴子
去年暑假，我去广东看望父母。有一天，我父母带我去动物园看猴子。我一进大门，就看到假山上到处都是小猴子。有的在吃苹果，有的头上戴着香蕉皮，有的尾巴缠在树枝上荡来荡去。假山后面藏着两只猴子，一大一小。原来是母猴在给小猴捉虱子！最可爱的是站在半山腰的两只小猴子。他们盯着周围的孩子，好像在说：“我的脸脏吗？”为什么你们都看着我笑？"
我站在旁边，不停地和小猴子打招呼。他们跳啊跳。他们多幸福啊！
【第8篇】可爱的小猴子作文150字-小学二年级作文
有一天，天气晴朗。孩子们去春游，当他们到达动物园时，他们看了一圈小猴子。有的落在树上荡秋千，有的一边看风景一边吃桃子，有的给人表演！一只猴子迅速爬上假山，好像要抢其他猴子的桃子。
作者：庄碧玲
【第9篇】鲁莽的小猴子_二年级看图写话300字
在一所动物学校里，有一只小猴子，他很鲁莽，无论做什么都很匆忙。有一天，他急着上厕所的时候，跑得特别快，就在大熊拿着一摞书上来的时候。小猴子跑得很快，没有停下来，突然把大熊的书都打掉了。
小猴子很尴尬，赶紧说：“大熊，对不起。”大熊见他是个鲁莽的小猴子，就说：“没关系，下次注意就好了。”大熊说着弯下腰去捡书。小猴子也冲过去帮大熊捡书，说：“我没伤害你吧？”我刚才不是故意的。”大熊说，“不，你以后要小心。别这么鲁莽。谢谢你帮我捡书。"
小猴子听了大熊的话，觉得很不好意思，心想以后一定要改变鲁莽的性格。做个好孩子。
这张图的文字语言流畅，小作者非常详细地描述了他在图上看到的东西。通过猴子和大熊的对话，我们告诫孩子：做事不要鲁莽，要有礼貌，原谅别人做错事，做好孩子。
【第10篇】可爱的小猴子作文200字-小学二年级作文
星期天，天空晴朗。老师带学生去动物园玩。
孩子们最喜欢猴子，所以他们聚集在猴山周围。
一只猴子正坐在一座高山的山顶上，大嚼苹果。多么美味的一餐啊！
另一只猴子真的很调皮，玩杂技。它倒挂在树枝上，一会儿荡来荡去，一会儿用眼睛看着孩子，仿佛在说：“你看我多厉害！”
还有一只小猴子飞快地跑向正在吃苹果的猴子哥哥。当他走到他面前时，他抓起苹果扔了。他两眼直勾勾地盯着对方，仿佛在说：“兄弟，该打游戏了，不是吃苹果的时候！”猴哥明白它的意思。所以他们吵架了.逗孩子们笑。
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【第11篇】小猴子找朋友作文500字-小学二年级作文
小猴子是个调皮的男孩，喜欢捉弄人，所以大家都不喜欢。
有一天，小猴子感到很孤独，想出去找个孩子一起玩。当他走的时候，小猴子看了看，发现松树上有许多松树塔，所以他很快爬上了松树。小猴子在树上荡来荡去。突然，他看到一只小乌龟慢慢地爬着。“嗨！苯王八，上来交个朋友吧！”小猴子抓起一个松果，扔在乌龟的背上。小乌龟伸着脖子，愤怒的盯着小猴子，没理它，爬走了。
小猴子很无聊，想从树上跳下来。突然，“哇——哇——”一只小乌鸦飞过来，站在树枝上。小猴子看到了，精神又来了。“喂，丑乌鸦，唱首好歌，给你一块好肉。记住：再也不要让狐狸出轨了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒谎，撒谎，不理你。”说完，小乌鸦头也不回的飞走了。
最后，我的朋友没有一个砍猴子的。小猴子很难过。他边走边哭，不知不觉就遇到了小白兔。小猴子说：“小白兔，大家都不和我交朋友。我该怎么办？”小白兔说：“小猴子，你知道乌龟不会爬树，你就捉弄它。还有，乌鸦被狐狸骗的故事大家都知道，你提别人伤心的事都是你的错。只要你真心对待每一个孩子，他们都会喜欢你的！”
于是小猴子对大家说：“对不起，以后我不会再这样了。”“没关系！”领头的小乌龟说。后来小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很开心。
【第12篇】不诚实的小猴子作文700字-小学二年级作文
一个阳光明媚的早晨，聪明的小猴子在森林花园散步。突然，小猴子向远处看去。那不是兔子阿姨吗？小猴子急忙向兔子阿姨问好：“兔子阿姨，你也来这里散步！”兔子阿姨说：“是只小猴子！正好，我要去你家。我的桃子熟了。我要去你家找你，让你尝尝我的桃子。”小猴子听到桃子馋涎欲滴的声音，就会倒在地上说：“好吧！”！
小猴子很快跟着兔子阿姨到了她家，看到了一个大桃子。兔子阿姨还没来得及说，小猴子已经爬上了树，大口地吃了起来，直到没人能吃。兔子阿姨看到小猴子那么喜欢吃自己的桃子。当小猴子回家时，她的朋友给了小猴子一篮子桃子。然而，小猴子吃得不够，想吃东西。于是，小猴子想到了一个好办法。一天，小猴子去兔子阿姨家，对兔子阿姨说：“马劳爷爷病了，想吃桃子。我知道你这里有些桃子，所以我想给马劳爷爷摘一些。”兔阿姨说：“嗯！嗯，捡起来！”谁知道，小猴子没有去爷爷家，而是回家吃桃子。哦！原来小猴子撒谎了。过了几天，小猴子又想起了桃子的味道，又去了兔子阿姨家，对兔子阿姨说：“我认识的小鹿生病了，想吃桃子。”兔阿姨说：“好，你去摘吧！”小猴子回到家，又吃了桃子。
几天后，在一次动物聚会上，兔子阿姨遇到了老马和小鹿，问：“你好了吗？”小猴子送我的桃子好吃吗？”老马和小鹿异口同声地说，“我没病！另外，我也没吃桃子！”兔子阿姨把疑惑的目光转向小猴子，小猴子的脸立刻变红了。兔子阿姨突然明白了，非常热情地对小猴子说：“没关系，儿子，我们要改正错误，做老实人。"
最后，小猴子变成了一个诚实的孩子。同学们，犯错并不可怕。可怕的是，犯了错误不改正，一定是个老实的男孩子！
【第13篇】有趣的小猴子200字
星期天，我和爸爸来到动物园。这里有很多动物：孔雀、白鹭、火鸡、老虎、豹子.但我最喜欢的是活泼的小猴子。
我们一路看着，不知不觉来到了猴子的“家”——，一个被铁丝笼围着的假山。这里住着四只猴子，可能是四口之家！我拿出一个橘子递给他。他拿了橘子，匆匆回家。
多有趣的小猴子啊！
【第14篇】小猴子踢球_小学生看图说话200字
今天天气晴朗。小猴子请三个朋友在公园里打球。
他们选择了一个阴凉的地方开始踢足球，球在他们脚下滚来滚去。突然，一只小猴子不小心把球踢进了湖里。小猴子说：“对不起。”朋友说：“没关系，我们一起想办法吧。”他们大声交谈。一只猴子爬上了树。他在树上挠了挠头，说：“球离岸边不远。我们去找大象叔叔帮忙吧。”一只猴子跑去叫大象叔叔。
大象叔叔问：“有什么事吗？”小猴子说：“我们的球掉进湖里了。能不能帮我们吸进去？”大象叔叔伸出他的长鼻子，把球吸了起来。大象叔叔对小猴子说：“以后小心点。”猴子说：“谢谢，我们知道了。”他们又开始扔球了，唱歌扔球玩得很开心。
【第15篇】小猴子的生日礼物作文300字-小学二年级作文
小猴子的生日快到了，小猴子、小松鼠、小考拉、小白兔和小牛犊的朋友们正在工作
讨论送猴子什么礼物。讨论的结果是：送水果和鲜花。考拉说：“谁来摘？”
水果？谁来采花？小白兔说：“小考拉和松鼠摘水果，因为它们会爬树。小牛和我采花，因为我知道一个花开的地方。那里的花五颜六色，看起来非常漂亮。小牛可以帮我多摘花。有异议吗？同意举手！”大家都举起手，兔子说：“大家都同意，赶紧行动吧！"
于是，小松鼠和小考拉摘了梨、苹果、香蕉、桃子、草霉、葡萄、西瓜、荔枝等水果。小白兔和小牛采了玫瑰、茉莉花、报春花、桃花、杏花、菊花等。
然后他们去了猴子的家，他们的朋友异口同声地说：“祝你生日快乐！这是我们送给你的生日礼物。”小猴子说：“你可以来给我最好的礼物。”大家笑得很开心。
原来友谊是世界上最珍贵的东西！
小学其他年级同类作文
小猴子送信700字
有一只懂事的小猴子，受一个朋友的委托，给远离大山的山羊奶奶寄信。经过长途旅行，小猴子又累又饿。
这时，小猴子发现了一棵香蕉树。小猴子非常高兴。他来到香蕉树前，看着一串在黄澄澄成熟的香蕉，嘴里流出了水。
但是小猴子没有看到他的主人。他没有摘香蕉，而是坐在树下等待。
一只小山雀从远处飞来，小山雀问在香蕉树下快要睡着的小猴子："小猴子，小猴子，你在这里干什么？"
小猴子抬起朦胧的睡眼：“哦，你好小妮子，我在等香蕉树的主人。我饿了，想吃香蕉。”
小妮子听完笑着飞走了。很快，一个又胖又善良的猫阿姨来到了小猴子身边。“孩子，你得吃香蕉。去树上自己摘。”
小猴子一听，非常高兴。他迅速爬上树，摘下三根香蕉，坐在猫阿姨旁边，吃得津津有味。过了一会儿，小猴子吃了三根香蕉。他谢过猫阿姨，告别了小山雀，高高兴兴地出发了。不久，小猴子来到了山的尽头。小猴子在石头上看到了一座非常古老的房子。是敲敲，只听见屋里的回答：“谁，门没锁，进来。”
小猴子走进房子，看见山羊奶奶正在用老花镜织毛衣。小猴子对山羊奶奶说：“山羊奶奶，我把你的信带来了。要不要我念给你听？”
山羊奶奶收到信时非常高兴。当小猴子看完信后，她邀请小猴子留下来吃晚饭。小猴子非常高兴。
山羊奶奶去准备晚餐了。因为小猴子走得太多，他累了，在山羊奶奶柔软的床上睡着了。小猴子做了一个梦，在梦里他和他的好朋友小花猫、小黄狗、小黄鹂和小鸭子快乐地玩游戏
（小学五年级，）
描写小猴子的作文200字
小猴子真的很活泼可爱，是个可爱的小动物。
小猴子全身是浅灰色，没有任何声响，好像是用泥巴刻的。它的眼睛是黑色的，像两颗仙丹。它经常用灵活的小眼睛四处扫描，仔细观察周围的运动。它的耳朵很小，什么都能听到。它的手很长。爬树时，它用前肢抓住树枝。它的尾巴很长，有时它会落在树枝上玩尾巴。小猴子吃东西的时候很大。两三个小时吃一个桃子，两个小时吃香蕉。这完全取决于他什么时候饿。它不饿。不要吃任何东西，即使是一些桃子，也不要吃任何其他水果。当他吃完后，他会在树枝上玩耍。他抓住树枝，先用手抓住另一根树枝，再用另一只手抓住另一根树枝。他每天都练习，越来越快，还会在树枝上玩。
我真的很喜欢动物园里聪明伶俐可爱的小猴子！
（三年级作文，）
小猴子捞球
星期五早上，阳光明媚，鲜花盛开，泉水是丁咚。小红、小梅、小明和小华四只小猴子在清澈的河边的绿色草坪上快乐地踢足球。
当他们玩得开心的时候，小明突然把球踢到了河里。大家都很担心，说：“小明，你太粗心了。你把球踢到河里了。我们该怎么办？”还是想办法抓吧！”小红说，“不要怪小明！别人有困难的时候，最需要的是帮助，而不是责备。”听了小红的话，大家都不再责怪小明了。
小红在树下找到一根树枝，说：“我有个主意。我们可以用树枝接住球。”小美赶紧捡起树枝，去河边接球。但是树枝太短，够不着。小美说：“不行，我们还是想别的办法吧。”这时，小华说：“我们去树上，像捞月亮一样一个一个地把丸子捞上来！”
小红先爬树，小美用手抓住小红的尾巴，小华抓住小美的尾巴，小明抓住小华的尾巴。小明刚刚用尾巴拿到球。
大家都称赞小华的好主意。他们擦亮球，愉快地一起玩。文章来源
（一年级，400字）
