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二年级作文书法

发布时间:2022-03-03 08:00:11 查看人数:42

【第1篇】书法比赛我落选了作文200字-小学二年级作文

前几天听说学校要举办书法比赛,我们都想参加。

刘老师首先挑选了20名学生参加班级比赛,然后挑选了其中的10名参加学校比赛。我是20个人中的一个,所以我很开心。我回家认真写了一句话,给了刘小姐。

过了几天,结果出来了没有我。我很失望。放学后,我慢慢走回家,告诉我妈妈这个坏消息。妈妈笑着对我说;“没关系,这次没选,一定是你写得不够好。只要练好字,下次就有机会了。”

耶!我真的应该练习一下我的书法。

二年级作文书法

【第2篇】我的书法老师作文200字-小学二年级作文

我的书法老师是个快乐温柔的小老头。他很高,戴着一副老花镜。他脸上总是带着亲切的微笑。

他通常对学生很严格。我刚开始学的时候,他每天都给我批改书法作业,一字一句讲解,从来不放过不好的字,还教我手拉手练习,一直练到写完。

班上有许多年龄较大的学生。他以不同的方式教我们,让我们都有很大的进步。学习后,他有时哼京剧,有时和我们开玩笑,活跃课堂气氛。让我们在轻松愉快的环境中领略书法的奥秘。

【第3篇】小学二年级作文:书法课

我早上有一节书法课。我坐305路公共汽车

我把作业交给老师批改,老师看着指导。我认真按照老师的要求写,老师夸我进步快,撕下一张贴在墙上。

以后想写的更好。

【第4篇】“小书法家”李芮200字

李锐有一张短而肉的脸,小眼睛,笑起来像弯新月。

她是我们班的“书法家”!张老师很喜欢她的字,夸她的字,让我“又羡慕又讨厌”。她的话大家都知道,大家也都知道。这叫伟大!横平竖直,拉伸拉伸,真好看!

以后我会向她学习。

【第5篇】学书法了

5月28日星期六是晴天

我妈报了我的书法班。之所以报书法班,是因为我妈跟老师说我上课不能专心听讲,所以报了书法上班。我希望改掉练字时的坏习惯,这样我就可以在课堂上专心听老师讲课了。

今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课,我觉得很紧张。老师先给我们看了四宝——笔、墨、纸、砚,还教了我们一些简单的单词。一个简单的“一”,不容易写,因为笔尖软,根本不行。

我颤抖着塞了一张宣纸,手又累又痛。虽然练字很难,但我会坚持。只有通过不懈的努力,我才能得到好的结果。

【第6篇】学书法作文250字-小学二年级作文

今天爸爸送我去学书法。我一入学,心就吓得直抖。老师,当我坐在座位上时,我还在发抖

他给了我笔、墨、纸、砚,教我怎么写毛笔字。渐渐地,我不再害怕了。

然后开始自己写书法。首先手腕放松,笔杆挺直,手姿摆好。把“123”几个字再写一遍。写了大概二十分钟,老师让我们画画。

将红墨水和墨汁倒入盘中,用钢笔蘸一点墨水,画一个萝卜,一个白菜,两个辣椒。这节精彩的课结束了。

我看到我的画,满意地笑了!

【第7篇】我是小小书法家300字

2008年5月15日星期四可以

我是一个小书法家

课间休息时,校园广播站突然说:“现在给书法比赛获奖的同学颁奖。”我很害怕我得不到这个奖,因为如果我得了,我会失去杨家所有的脸面。越想越害怕。我的头开始出汗,我的腿开始颤抖。

“杨淇,二等奖。”我一听,高兴得像燕子一样飞去领奖。我双手接过证书,给校长爷爷举行了少先队仪式。

回到教室,同学们一遍又一遍地围着我喊:“杨淇、杨淇、书法家……”我今天很开心。因为我没有为难杨家。

【第8篇】x书法作文600字-小学二年级作文

只要是考试,我就不会特别紧张(考前一个月)。我只在考前几天努力学习。因为我白读了。在读的过程中,我会看一会其他课外书,或者玩玩手机。所以完全学不会。上个学期上初中的时候,我没听生物和地理,但也听历史和政治。因为对生物和地理不感兴趣,所以考试生物和地理总是不及格。现在是初一下学期。我认真听生物和地理课。我做笔记做得很好,但是不知道为什么。我生物成绩一直不理想,地理成绩上来了。其他同学和我一样。为什么我的分数是这样的?

还有,我数学成绩不理想。虽然我也补数学,但是还是没有效果。补习班里所有的数学题我都能做。但是不知道为什么,我考的时候链子掉了。我上小学的时候,英语成绩挺好的。但初中没有。一开始我觉得高一英语挺简单的!真不敢相信我们第一次英语月考只考了85分(满分100分),没考过90分的都给英语老师讲课了。到了下学期,第一次月考就更差了,只有69分(满分100)。有很多问题我们还没学,但是都出来了。况且我上初中的时候也拿不到一个假期英语,有3、4年没有补英语,大概就是这个原因吧!但是前几天期中考试的英语成绩上来了,老师没告诉。

我们学校马上要举行知识竞赛了,快期末考试了,很快我们就是高二的学生了。我必须在这次考试中取得好成绩。我想为我的新手机而战,因为只要我通过考试,我就会有一部新手机。虽然答应了一年多了,还是没达到,不过没关系,成绩上来了。给点诱惑还是挺有用的。如果父母想让孩子提高学习成绩,给他一些完成学业的诱惑。我想孩子们会像我一样尽最大努力完成它的!

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【第9篇】小学二年级作文:书法比赛

浙江省奉化市金平中心小学二(8)班董家欣将要举办一场书法比赛。不知道胡老师会选择哪些同学参加这次比赛。我多么希望我能当选。

当胡先生要宣布比赛名单的时候,我的心一直在跳,但我很紧张。前几个名字没有我,手心冒汗。最后,我从胡老师嘴里吐出了“董家欣”几个字。我想:太好了,我又被选中了!

书法比赛开始了,我手里拿着毛笔在发抖。这时胡老师说慢慢写,放轻松。

最后还是我写的。我看着自己的文字,心想:太好了!比家里写的字好多了!

五天后,比赛结果出来了。我们班的南羽得了第一名,我只得了第三名,我们班组得了第二名。

没有得到更好的排名,真的很烦。我暗暗下定决心,以后好好练字,争取在下次比赛中为班里争光。

【第10篇】我的课余生活—毛笔书法作文400字-小学二年级作文

我最大的问题就是字写的不好看,所以我妈带我去学书法,啊!用毛笔字写,感觉暴风雪要来了。

但是我妈的生活很难打破,我只能跟着我妈学毛笔书法。老师让我先学会拿笔。我没听错吧?简单!我启动闹钟取笑——。我开始练习。大约三分钟后,我的手开始停止工作,手臂又疼了。真的更糟了,头都要晕了。

学会握笔后,老师教我怎么写笔画。老师给了我“专用招牌”——。这个东西我写不出来。老师握着我的手,一笔一笔教我。笔画真的很难写!古人如此考究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像树枝,“点”写得像圆圈。努力是有回报的,我终于学会了这些笔画。

我开始写。怎么新笔画那么多我都学不完?老师先写了个“二”字,真好看!我很喜欢(这是我的台词)。轮到我写了。我写的像个大头儿子,还有一个更搞笑,就像个虫牙。

这是我第一次写毛笔字。我现在已经写得很好了。你可以崇拜我,但不要爱上我。啊!牛皮吹了,赶紧补!我的书法才2级!玩的时候请照顾新手。

这就是我的课外生活。

【第11篇】记事作文:学书法作文100字-小学二年级作文

2008年3月10日星期一可以

今天是我在磨海书法班学习书法的第一天。当我到达那里时,我看到许多年轻的学生来了。妈妈给了我名字,老师给我发了一些资料,包括作业本、毛笔、宣纸、墨盒、墨水等。我很喜欢。我必须努力练习,让自己写出漂亮的文字。

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【第12篇】学书法了作文350字-小学二年级作文

5月28日星期六是晴天

我妈报了我的书法班。之所以报书法班,是因为我妈跟老师说我上课不能专心听讲,所以报了书法上班。我希望改掉练字时的坏习惯,这样我就可以在课堂上专心听老师讲课了。

今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课,我觉得很紧张。老师先给我们看了四宝——笔、墨、纸、砚,还教了我们一些简单的单词。一个简单的“一”,不容易写,因为笔尖软,根本不行。

我颤抖着塞了一张宣纸,手又累又痛。虽然练字很难,但我会坚持。只有通过不懈的努力,我才能得到好的结果。

潘麟采油厂胜利十七中二年级孙一斌:

【第13篇】小学二年级作文:x书法

只要是考试,我就不会特别紧张(考前一个月)。我只在考前几天努力学习。因为我白读了。在读的过程中,我会看一会其他课外书,或者玩玩手机。所以完全学不会。上个学期上初中的时候,我没听生物和地理,但也听历史和政治。因为对生物和地理不感兴趣,所以考试生物和地理总是不及格。现在是初一下学期。我在生物和地理课上认真听讲。我做笔记做得很好,但是不知道为什么。我生物成绩一直不理想,地理成绩上来了。其他同学和我一样。为什么我的分数是这样的?

还有,我数学成绩不理想。虽然我也补数学,但是还是没有效果。补习班里所有的数学题我都能做。但是不知道为什么,我考的时候链子掉了。我上小学的时候,英语成绩挺好的。但初中没有。一开始我觉得高一英语挺简单的!真不敢相信我们第一次英语月考只考了85分(满分100分),没考过90分的都给英语老师讲课了。到了下学期,第一次月考就更差了,只有69分(满分100)。有很多问题我们还没学,但是都出来了。况且我上初中的时候也拿不到一个假期英语,有3、4年没有补英语,大概就是这个原因吧!但是前几天期中考试的英语成绩上来了,老师没告诉。

我们学校马上要举行知识竞赛了,快期末考试了,很快我们就是高二的学生了。我必须在这次考试中取得好成绩。我想为我的新手机而战,因为如果我只想要它,我就会有一部新手机。虽然答应了一年多了,还是没实现,不过没关系,成绩上来了。给点诱惑还是挺有用的。如果父母想让孩子提高学习成绩,给他一些完成学业的诱惑。我想孩子们会像我一样尽最大努力完成它的!

【第14篇】小学二年级作文:参加书法比赛

参加书法比赛

昨天周老师突然跟我和几个书法班的同学说,我们的作品被湘潭分部选中了。下周六,我们将参加一场高水平、高标准的大型比赛——第二届湖南少儿才艺大赛。听到这里,我又紧张又兴奋。老师让我们在风格和水平上竞争,给湘潭地区和伟人之乡增光添彩。我的朋友丁家辉告诉我,一等奖将赢得水晶杯,我心想:水晶杯是多么光荣的象征啊!虽然我在书法课上不是最擅长写作的,但我充满信心。我相信只要我努力,奇迹就会出现。老师开始给我们讲比赛的要求和规定。我们认真地听。老师告诉我们要努力练习。回到家,我一直在宣纸上写字。父亲鼓励我说,有这么优秀的儿子,我无比自豪。

爸爸的话点燃了我心中的火。我会在比赛场上认真写好每一笔每一笔,努力取得好成绩,为家乡,为学校争光。

【第15篇】小学二年级作文:书法的味道

书法品味

随着新年的到来,社区邀请我们学习书法,书写祝福。

走进小区大楼,看到两个爷爷教孩子写书法,我跟着他们写。一个老人走过来对我说:“中国书法的横笔要流畅,笔要沉……”。我按照姥爷说的方式写了一个“福”字,觉得不好看,就问姥爷。他说:“这个“福”字的字段太大,写错了。”然后他在我的纸上写了一句美好的祝福让我抄。我一笔一笔认真写了下来。我甚至写了四福,爷爷夸我进步。越写越有意思。我想把“祝福”二字写在外婆家和她外婆家。

学完之后,我看了看爷爷写的书法作品。有些话像河一样缓缓流淌,有些话像直树一样扎进泥土。流传两千多年的书法,真的很美!一定不能让书法失传,要让书法的味道一直流传下去!

小学其他年级同类作文

我学书法的故事

在我的人生旅途中,有酸、甜、苦、辣。我永远不会忘记学习书法的故事。

暑假的时候,我妈问我:“孩子,你有什么计划要完成暑假作业吗?”“嗯,反正我喜欢书法,那就学写毛笔字吧!”“嗯,还不错。”我妈很开心,第二天就带我去了玉峰小学匡老师教的书法班。邝先生是书法协会会员。他写得好,教得严格,有时还很幽默。我报名了,第二天,我来到了教室。匡老师首先给我们讲了写毛笔字的作用,给我们讲了一个大书法家身价千块的故事。然后,他教我们如何握笔,如何拿笔,如何摆架子,如何写文笔等一些基本动作,特别强调在练习写作的过程中培养我们良好的品格和品德。然后,他在黑板上贴了一张纸,拿着毛笔,写了一个“……”一开始,匡老师让我们跟着字帖走。我总是写大小不一的字,有粗有细,很难看。老师告诉我:“放轻松,不要紧张,姿势要端正,握笔要正确,写毛笔字的速度要慢。”我还教我怎么练字。我仔细看了邝先生的笔画和画,但我自己写的时候,总是像蚯蚓一样写,有大有小。我泄气了,心想:唉,学书法太难了。放弃就好!这时匡老师似乎看到了一些线索,说:“同学们,刚开始学书法很难,但这本身就是一个考验。过了就成功,放弃了就失败。没有汗水和毅力怎么写好一个字?”我想:对!我不能半途而废。半途而废就像向困难低头。面对困难,我不能轻易放弃。我必须努力工作,相信我能做到。于是我粗糙的心平静下来。不管天气多热,我都认真练字。渐渐熟悉了各种笔画,神韵多多少少体现了一些。我一个一个写。上学的时候,我很认真的盯着老师的笔和一幅画。回家后认真练字,所以速度越来越快,字也渐渐工整。

通过练习书法,我不仅提高了我的写作质量,而且学会了我做任何事情都不应该害怕困难。如果我不懈努力,持之以恒,我一定会有成就和进步。就像匡老师说的“没有努力和毅力怎么写好字?”

(六年级,900字)

我的爱好小学作文400字 写书法

我的爱好小学作文400字 写书法

书法是一门美丽的艺术,在业余时间练习书法也是培养自己修养的好方法。

学好书法需要大量的时间、精力和努力。记得第一节课我们在学习书法中最简单最重要的握笔方式,书法班也有同学学的一塌糊涂,简直不可思议!丁琳琳该下课了。所有的学生都说他们累坏了。但是,不能怪学生。他们真的很累。他们举着笔站了一个小时。但是书法课很有趣,可以学到很多新知识。真是一举两得!太棒了!

虽然现在天气越来越冷,但是我和同学还是坚持上课。在课堂上,我们都很细心,不懂就提问,虚心求教,互相帮助。渐渐的,我写的越来越好,班里的小测试也名列前茅,受到了老师、家长、学生的好评。我感到非常荣幸和高兴。学习两年多了,马上要考试了!我很勤奋,适当利用业余时间写书法。我为书法课程付出了巨大的努力。不管是什么天气,什么情况,都要有时间练字。

后来书法成了我的亲密伙伴,一直陪伴着我。我不会放弃你的,搭档!以后我会更加努力,学好这门课。

(三年级作文,)

我们班的小书法家

我们班的小书法家

王雅婷

我们班有很多多才多艺的学生,我很佩服,但最佩服的是被同学称为“书法家”的那位。

她是我的好朋友潘万秋。她的书法非常漂亮。其实她之前的话也没那么美好。她之所以现在能写出这么美的文字,是因为她努力了,用汗水换来的。

我记得是四年级的时候。每天下课后,她拿出笔记本和复印纸,开始练习。周围的同学都在玩,只有她一个人在这里认真练习,一笔一划。她的头总是低着,眼睛从来不离开笔记本。有一次看到她这么认真,我就想捉弄她,于是想出了一个巧妙的办法。我知道她最怕被人在背后挠,所以我和几个同学一致决定用笔在背后挠,看她会不会走神。我们乖巧地跳到她身后,用笔轻轻划了一下,她根本没反应,根本没注意到。我想:现在她用大喇叭在耳边叫,可能没反应,也可能是对书法上瘾了。就这样,她每天孜孜不倦,终于成功了。

看,潘深秋辛辛苦苦才成为一个小书法家。无论我们做什么,只要我们坚持不懈,努力工作,一心一意,我们就能成功。

(六年级,400字)

二年级作文书法

我的书法老师,他们是一对。都是姓王的,一起教我们书法,只是分工不同。王老师审读作品,教硬笔书法,皇后老师教软笔,评硬笔书法。男老师王先生又重又高,女老师王先生柳眉大眼,个子不是很高
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