【第1篇】观察蚂蚁作文200字-小学二年级作文
有一天，我在看蚂蚁。我看到五只蚂蚁好像在移动苍蝇。一只蚂蚁说：“我们怎么能只移动几只蚂蚁呢？”一只蚂蚁用胡子碰了碰另一只蚂蚁，仿佛在说，‘我去叫更多的同伴。蚂蚁们匆忙回到山洞。不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁。他们一起工作，最后把苍蝇搬回了山洞。还看到几只小蚂蚁在搬一些食物，又累又汗，最后把食物搬回家。
通过和蚂蚁一起搬动食物，我了解到，只要我们一起努力，总能把每件事都做好。
【第2篇】小学生观察作文400字 水仙花观察日记
小学生观察作文400字 水仙花观察日记
2016年2月7日，星期一，阳光明媚
今天中午，我妈在网上买了水仙花球茎，快递叔叔终于送来了，让我期待了很久。包装一打开，灯泡就像洋葱，外面有一层黄棕色的纸膜。剥皮后的鳞茎皮上有几层肉质、白色、有粘性的鳞茎，每层都有腋芽，还长出一些小芽，所以要放在有水的花盆里。
2016年2月13日星期六多云
一家人旅游了好几天，晚上一回到家，就迫不及待的想去看久违的水仙花。水仙花的种球长得很慢，长出了很多豆芽一样的根。根还是有一点点的，但是现在长高了很多，长出了很多小绿芽！
2016年2月18日，周四下雨
早上发现水仙花的叶子长了很多，最长的15厘米，最短的3厘米，根部5~6厘米，像一个老人的白胡子。
2016年2月22日星期一下雨
今天中午我给水仙花换了水，发现一朵不到2厘米长的水仙花已经长得很高了，从2厘米长到现在的25厘米，呈现出挺拔的姿态。叶子是绿色的，旁边出现了许多新芽。希望我的水仙花长高开花快，给你带来美好的享受。
【第3篇】观察日记五则1200字
观察日记——可爱的巴西乌龟
天气：晴朗的星期五
巴西乌龟今天很活跃，可能是天气原因。它用爪子抓着罐子边缘，想出去晒太阳。就像做俯卧撑一样，脖子伸出来，全身都是感觉。我不知道发生了什么。我滑了一跤，摔了一身。但他没有灰心，就把脖子撑在缸底，一使劲后腿就翻了，然后继续爬。爬了又摔，摔了又爬，最后第四次爬出来。它趴在地上，四肢尽可能长的伸展，头尽可能的长，试图吸收更多的阳光。似乎只有这样，我们才能不辜负刚才的努力。看它眯着眼睛晒太阳。里面有点沾沾自喜。我忍不住笑了。
天气：周六多云转小雨
今天，巴西乌龟很少锻炼，吃的东西很少，看起来很不开心。可能是有什么事情困扰着他。它紧紧地把四肢和头缩回到壳里，保持不动。我轻轻敲了敲它的壳，然后它慢慢把头伸出来，慢慢睁开了小眼睛。看到我后，它像闪电一样缩了进去。难怪它有“缩头乌龟”的美称。巴西陆龟什么都怕，看到什么都想躲；但就是这么好奇，躲了一小会儿又悄悄的四处张望，眼睛不停的转动，仿佛在思考，让人猜不透。
天气：晴朗的星期天
虽然今天是晴天，但巴西乌龟并没有像以前那样骄傲，而是一动不动地躺在舱底。我接过来仔细看了看。我看到它的壳上有一层薄薄的皮，圆筒底部有几层又薄又脆的皮。这是怎么回事？
我带着疑惑查了查资料，发现巴西龟这种现象叫脱皮。这说明巴西乌龟在长大，就像蛇一样。不禁想起前几天给巴西乌龟换水的时候，发现缸底和水面上有一些像羊群一样的软皮，是巴西乌龟四肢和头部的皮。一只巴西小乌龟有这么多的知识，似乎自然界有无数的奥秘！
天气：晴朗的星期一
晚上准备睡觉，突然关灯看巴西乌龟在干嘛。于是我又开灯，发现调皮的男孩呼呼大睡。我看到它四肢半伸，眼睛闭着，头微微贴在缸底。过了一会儿，好像有人在看，慢慢睁开朦胧的睡眼。才发现巴西乌龟的眼睛是双层的。最外层是厚厚的眼皮，慢慢睁开，漏出的是透明玻璃一样的眼罩，下面是圆圆的眼睛。与其他不同的是，巴西乌龟的眼睛也是绿色的，中间有一条黄色的条纹，看起来就像小时候玩玻璃球一样。巴西乌龟见我没反应，闭上厚厚的外眼皮睡着了。这个小懒虫！
天气：晴朗的星期二
巴西乌龟在我家六年了。它全身都是绿色的，表面有黄色的条纹，背上有一个“小房子”，这就是它的硬壳！巴西乌龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，专门用来撕肉。尾巴从粗到细，最细的部分像针一样。头呈三角形，鼻子在三角形的顶端，眼睛像青蛙一样凸出，长在三角形的两边。后脑勺的脖子缩得像围巾，大概是冬天怕着凉才戴上的。
巴西乌龟对周围环境和我家已经很熟悉了。希望巴西乌龟能在我家自由自在的生活！
【第4篇】观察豆子
今天下午，我一上学迟到，就回到家，放下书包，迫不及待的去阳台观察昨晚放在玻璃里的豆子。我发现五颗豆子中有一颗发芽了。我的快乐书上说：“豆子真的发芽了！”
真的希望剩下的没发芽的豆子快点发芽！这样我就可以每天用手机拍它们发芽的照片了！
【第5篇】观察蚂蚁200字
有一天，我在看蚂蚁。我看到五只蚂蚁好像在移动苍蝇。一只蚂蚁说：“我们怎么能只移动几只蚂蚁呢？”一只蚂蚁用胡子碰了碰另一只蚂蚁，仿佛在说，‘我去叫更多的同伴。蚂蚁们匆忙回到山洞。不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁。他们一起工作，最后把苍蝇搬回了山洞。还看到几只小蚂蚁在搬一些食物，又累又汗，最后把食物搬回家。
通过和蚂蚁一起搬动食物，我了解到，只要我们一起努力，总能把每件事都做好。
【第6篇】有趣的发现_观察蚂蚁搬家作文400字
今天在我家楼下的花坛里玩游戏。突然看到蚂蚁在动，就观察到了。
我看到这群蚂蚁整齐的排着队，用尽全力的搬运着面包屑和小杂粮。有两只大蚂蚁在前面领着它们。我觉得：那两只大蚂蚁应该是它们的首领！这些蚂蚁头上有一对触角，身体、头和脚都是黑色的，看起来像黑芝麻。蚂蚁搬家的时候我就知道要下雨了。过了一会儿，天上真的下起大雨来了，我赶紧回家。回到家，我问妈妈：“蚂蚁搬家为什么会下雨？”妈妈说：“我也不知道怎么回事。”我跑回房间，拿出我的《百科全书》，希望能从书中找到答案。我翻了几分钟终于找到了答案。书上说：蚂蚁喜欢干燥的空气，但不喜欢潮湿的空气。他们可以在下雨前感受到空气的湿度，知道马上就要下雨了。他们害怕雨水进入洞里时会淹没他们的家。这就是为什么他们必须搬到高的地方。现在，我终于明白蚂蚁搬家为什么会下雨了。
蚂蚁动起来很好玩！以后我会仔细观察各种事物，发现更多有趣的现象。
作者：王天宇
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第7篇】小学二年级作文：观察绿豆芽生长
观察绿豆芽的生长情况
前几天我妈送了我一个特别的礼物——绿豆。我妈让我养着它，把它变成绿豆芽。
首先，我接过绿豆，用雪亮的眼睛仔细看了看。绿豆很小，穿着绿色的连衣裙，上面有一条白线，就像戴了一条白色的腰带，可能是它发芽的地方。然后，我把我的绿豆放在装满水的农夫山泉的瓶盖里，水没有穿过豆体。这是我的：小豆子，你一定要快点长大！
过了两三个小时，我从超市回来，发现小兜兜的“衣服”变了，皱了起来，好像天热了，要脱衣服；有的已经裂开了，一个细细的芽想从中钻出来。很有意思！
第二天早上，我早早起床，去阳台看我的小豆豆。“咦，我的豆子怎么变白了？”我突然发现豆子旁边有一层绿色的皮。哦，原来绿豆会像蚕宝宝一样脱皮，脱皮后还能正常发芽。快看！这是我今天的重大发现。希望过几天能有更好的发现。可惜我要回老家了。这几天我妈会帮我养绿豆。
过了两天，回来看到了一对翅膀——小，绿，可爱！茎呈绿松石色，小豌豆长有须根。当放在阳光下时，有一点明亮的光.
终于完成了目标，变成了绿豆芽。
【第8篇】观察芦荟作文250字-小学二年级作文
芦荟是一种植物，也可以作为护肤品。芦荟当然是可以吃的。很难吃，让很多人不敢挑战，但是人很多，不管怎么样？再难吃，你也要尝尝！
芦荟是一个很长的锐角三角形，两边都有刺。外部很厚，绿色，内部是一种透明的粘性体。每次看到芦荟都会闻到。我闻到的味道就像没煮熟的蛋黄。芦荟用于护肤时，会流出黄色液体。就是这种味道让我闻起来像蛋黄。这可能是我心里的芦荟。有一种牛奶叫真果，有芦荟的味道。以前觉得这种味道不好喝，喝着喝着就莫名其妙的喜欢上了。
这可能就是芦荟胶的真实味道吧！
【第9篇】观察植物生长
前几天我妈的同事给了我一些种子。有葵花籽，青菜籽，还有一种籽。连我妈的同事都不知道是什么种子，我就叫它“神秘种子”。
今天早上天气冷，我和妈妈下楼去挖。我们拿着铲子、花盆和种子下楼。
楼下那边的土是“不合理”的，有的上面有垃圾，有的上面有玻璃，我得再找找。然后，我找了些黄土，挖到花盆里。像黑米一样把种子放在花盆里，加一点土，就大功告成了。
到家后，我给种子浇水。
以后还是要种籽，也希望自己的种子发芽更快。
【第10篇】观察水果作文350字-小学二年级作文
观察水果
赵，华南二年级
在课堂上，学生们带了很多水果，包括桃子，苹果，梨，葡萄，西红柿…
我拿了西红柿，圆圆的，红红的，像一轮红日。我摸了摸西红柿，皮肤光滑柔软。上面有许多黄色的点，西红柿用它们来吸收新鲜空气。西红柿有很多孩子。我用西红柿捕捉它们。他们就像和我玩捉迷藏一样。
我拿起菜刀，把西红柿放在桌子上，切成两半。西红柿的红色汁液流出来了，就像一个人受伤哭了一样。西红柿的寿命很短，但西红柿给了我们它们最珍贵的东西。
番茄有很多营养成分，可以通过烹饪、冷白糖或者番茄汁来食用。吃西红柿可以美化你的皮肤。它含有许多维生素。
西红柿有这么多功能，我佩服！
讲师：余县儒
欢迎手稿
【第11篇】小学二年级作文：观察小蜗牛
今天星期天，我在我家旁边的花园里抓了一些蜗牛。这些蜗牛有黑的，白的，灰的，然后放在瓶子里。我仔细观察了他们。它伸出可爱的头，爬的地方会有白色的痕迹。后来，我把面包和菜叶放进瓶子里。我发现蜗牛正津津有味地吃着菜叶。我把瓶子放在耳边，听到了沙沙的声音。如果我用铅笔碰它，我的头就会缩回，过一会儿我的头就会伸出来。是不是很有意思？
小蜗牛真可爱。
【第12篇】观察小仓鼠300字
早上，门铃把我吵醒了。我打开门一看，啊！买了仓鼠，精神焕发。我拿起笔，开始观察仓鼠。
仓鼠是一种可爱的动物。它的羽毛是黄色的，它的小爪子很锋利，它的后腿非常强壮。平时躲的时候就靠这一脚厉害。我在旁边放了点米，眨眼间就消失了，连人影也不见了。我又仔细看了看，原来他在仓库里吃东西，好像在准备冬眠的食物。仓鼠的鼻子很敏感。无论何时出土，都要伸出鼻子闻闻，就知道外面是怎么回事了。
夜深了，仓鼠要睡了，我也是。
【第13篇】观察发现作文200字-小学二年级作文
观察到
2008-8-4
开阳县第六小学三年(四)班村吴
有一天，理科老师给我们布置了一个作业，就是回家做一个实验，观察水、油、洗涤剂三种液体，哪个流动快，哪个流动慢。
回到家，准备了三种液体，把水、油、洗洁精装在同三个高度相同的杯子里。我先拿一个装满水的杯子，然后用针扎了一个小洞，用手堵住；我让父亲拿一个盛满食用油的杯子，然后用针扎一个小洞，用手塞住；我妈拿了一个装满洗洁精的杯子，然后用针扎了一个小洞，用手堵住了。我会告诉一、二、三同时放开，看哪个液体流动快。
实验的结果是，我发现水流动得最快，油流动得更快，洗涤剂流动得最慢。
【第14篇】观察小羊300字
今天又是星期五。我一回到老家，奶奶就告诉我：我们家两只母羊同时生了五只小羊。
于是，怀着好奇心，我去了羊圈，看到这里有一只小羊，那里有两只小羊，那边还有两只。
我认为天气很冷。一只小羊在那里睡觉应该会很冷，我就轻轻地把它捡起来放在另一个地方，让他们一起睡。我以为他们在一起会更温暖。然后，我又把他们抱在了一起。我把它们捡起来的时候，一只小羊叫了一声，母羊来了。她一直盯着我看，嘴里不停的叫着，像是要我把小羊放下。我轻轻地把羊肉放在一起。羊妈妈见我没伤害小羊，眼神也比以前柔和了一点。
今天我才知道，动物和我们一样爱自己的孩子。
【第15篇】我的观察日记200字
今天，我在花园里种了一些花，比如百合、牡丹和玫瑰。我先施肥，然后浇水。过了三天三夜，去看他们的时候也没什么变化。
有一天，我放学回家，扔下书包，飞快地向花园跑去。一股花香扑鼻而来。太香了！我惊讶地问妈妈：“妈妈，为什么花这么香？”妈妈回答说：“你坚持修剪和浇水它们的叶子，有了你的爱，花儿欣赏你，所以回报你的一定是芬芳的香味！
我听了妈妈的话，开心地笑了。
小学其他年级同类作文
观察花生课
本周星期五下午，老师让我们观察花生。我特意准备了两个花生观察。我们看到花生是浅黄色的，我们发现它的形状像数字8，水平看起来像一个橡胶球。
然后老师让我们摸花生。花生皮就像花生宝宝的盔甲。费了好大劲也压不碎。我还发现花生皮不光滑，有凸起的纵横条纹。
然后，老师让我们闻花生。花生有一种非常芬芳的泥土气味，直透我的鼻孔。我差点流口水。我真的很想吃！
然后，老师让我们把花生壳碾碎，听听声音。老师说“准备”的时候，同学们都很紧张，随时准备碾压花生皮。老师说“开始”的时候，全班发出巨大的“咔嚓”声，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被压垮。这时老师又让道了，我还在用刚才的花生。这次我把他们捏碎了，但还是三粒豆子。
最后老师给我们尝了一口花生豆。我觉得这花生嚼起来越来越好吃了。我想：“如果我是花生的种子，我会把我种在角落里，因为这样可以让乞丐不至于挨饿。
（四年级作文，）
蚂蚁_观察小动物作文500字
蚂蚁全身都是黑的，有的蚂蚁身上还有一些灰尘。他们一看到一个洞，就会马上钻进去看。不管他们看到什么食物，他们都很开心，他们不得不搬回家。它就像一个垃圾收集器。妈妈还说有些蚂蚁会咬人。每次看到一群蚂蚁在一起，我就会立刻逃跑。
但是随着时间的推移，我发现蚂蚁的一些优点是值得学习的。
上次我在院子里玩的时候，看到了什么黑暗的东西。当我走近时，大约有五只蚂蚁。他们找到一小块面包，把它围住，试图把它举起来。但是，它们太虚弱了，即使是一小块面包也能及时把它们压扁。一只蚂蚁马上就走了，其他蚂蚁还在。我很好奇：逃跑的蚂蚁打算怎么办？会不会是面包太重了，无法逃脱？好奇心促使我留下来继续观察。结果逃跑的蚂蚁回来了，还带了一大群蚂蚁。起初，面包周围有一些蚂蚁，然后它们冲上去，用它们的身体和触角把面包举起来。然后，有几只小蚂蚁趁机钻到面包中间，把面包往上提了一点。其他蚂蚁围着面包，怕其他动物抢走。有一只最大的蚂蚁，走在队伍的最前面。好像是蚂蚁的老大。最后，蚂蚁们齐心协力把面包搬回家。看完这一幕，我不禁觉得蚂蚁并没有我想象的那么可怕，但是它们很团结，很友好。
蚂蚁团结友爱的精神值得学习。
（四年级作文，）
观察一种植物的作文500字 我喜欢的植物
观察一种植物的作文500字 我喜欢的植物
我有很多喜欢的植物，比如玫瑰、紫藤、昙花……但是我还是最喜欢草。虽然没有牡丹那么艳丽，没有秋菊那么花哨，没有大树那么多叶，但是草却有着顽强的生命力。
有一天，我突然在阳台的土盆里发现了几棵绿草树。它们又嫩又绿，叶子上有几滴露珠。我心想：是不是因为我经常把用过的水倒进土盆里，它就生长了？我无法理解。这些草长大了真神奇！我欣喜若狂，跑去告诉妈妈。我妈看着阳台上的草，对我说：“是的，只要有土，有水的痕迹，草就能生长。既然草长得顽强，你就要好好照顾它们。”我自信地答应了妈妈。从那以后，我每天都给他们阳光和水。不久之后，草长了很多。由于我的疏忽，我连续几天忘记照顾草地了。再去看的时候，草还活着，一排排的站着，像个培养知识分子的军人，昂着头，精力充沛。从心底里，我更佩服草。
这些小草让我觉得生命力顽强。他们不需要刻意播种，精心培育。它们甚至生根发芽，茁壮成长，为寂静的阳台增添了一丝生机。正如古诗所说：“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”我对草的仰慕油然而生。
小草，我爱你。虽然你是一棵再也不能平凡的平凡的小草，但你顽强的生命力是凶猛的，让我们在学习中勇敢攀登，在知识的道路上前进。
（五年级作文，）
