【第1篇】观察作文400字 蜗牛给我的启示
大自然有很多很多的奥秘。像一座取之不尽的宝库。今天我发现了一个小秘密，那就是为什么蜗牛在爬行的地方会留下一条闪亮的唾液线？
事情是这样的，那天，老师布置了一个任务——观察小动物或植物。我很尴尬，心想：我在观察什么？看小动物，我家不养，唉！我们来观察植物，但是我家没有植物！院子里没什么可观察的。算了，想想常见的小动物，蚂蚁和蜗牛.顺便说一下，院子里有一些蜗牛。我立刻跑到院子里，在墙里仔细搜索，终于找到了一只小蜗牛。我仔细观察，发现蜗牛爬的地方都有亮亮的唾液线。为什么？
我满脑子问号，只好问爸爸。父亲说：“蜗牛走路的地方有一条唾液线，因为是蜗牛粘液，可以让蜗牛爬上墙。”我觉得爸爸说的不够全面，但是我想不出别的原因。突然灵机一动，可以在书中寻找答案了。我赶紧翻出《十万个为什么》找答案，终于知道原因了。原来蜗牛的脚里面有一个腺体，叫做脚腺，可以分泌一种粘液，可以减少蜗牛和地面的摩擦，帮助爬行，否则肚子会被磨坏。
终于知道原因了，好开心！通过这件事，我了解到，在日常生活中，只要我们仔细观察，就能发现大自然的许多奥秘，就像俗话说的：大自然真的是人类的老师！
【第2篇】小学二年级作文：观察油菜花
观察油菜花
今天老师带我们去看油菜花。一路上，我们看到路边各种各样的野花竞相开放，向我们展示春天的气息。我们很想早点到达目的地，看一眼油菜花。
当我们到达油菜田时，油菜花的颜色似乎已经被精灵的画笔涂上了。油菜的叶子是绿色的，花瓣是黄色的，有四片花瓣。微风吹来，香气悠悠进来，让你馋涎欲滴。哇，温暖的香味萦绕在你的牙齿侧面，让你的喉咙变甜。蜜蜂和五颜六色的蝴蝶来来去去，久久不肯离开花的周围。他们千方百计地开拓，为了生产深色油菜籽，让农民的口袋鼓起来。有鉴于此，我更尊重油菜花。
我陶醉在油菜花的美丽中，不知不觉，我们就要离开了。油菜花！敞开心扉，让每个人都能看到你平凡生活中不一样的精彩！
【第3篇】观察兰花
观察兰花
我家客厅的茶几上有一盆兰花。远远望去，我可以看到茂密的绿叶尖尖的，长长的，闪闪发光，像剑一样向四面八方蔓延。一根树枝从绿叶中伸出来，上面有几朵小的黄色兰花。仔细一看，这种兰花真的很特别。每朵花有五片花瓣，形状与新长出的柳叶相似。有三个面向后的大花瓣，像旋风车后面的螺旋桨。有两个较小的花瓣向前延伸，下面藏着一个向内卷的小雄蕊。花心淡黄色，布满暗红色斑点。它看起来很精致，我不敢碰它。这些兰花有的向东、向南、向西、向北开放，微风吹过，仿佛许多蝴蝶在小树林里飞舞，它们像山坡上的风力涡轮机一样旋转。如果路过用鼻子闻闻，还是会闻到淡淡的香味。
【第4篇】观察花生课400字
本周星期五下午，老师让我们观察花生。我特意准备了两个花生观察。我们看到花生是浅黄色的，我们发现它的形状像数字8，水平看起来像一个橡胶球。
然后老师让我们摸花生。花生皮就像花生宝宝的盔甲。费了好大劲也压不碎。我还发现花生皮不光滑，有凸起的纵横条纹。
然后，老师让我们闻花生。花生有一种非常芬芳的泥土气味，直透我的鼻孔。我差点流口水。我真的很想吃！
然后，老师让我们把花生壳碾碎，听听声音。老师说“准备”的时候，同学们都很紧张，随时准备碾压花生皮。老师说“开始”的时候，全班发出巨大的“咔嚓”声，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被压垮。这时老师又让道了，我还在用刚才的花生。这次我把他们捏碎了，但还是三粒豆子。
最后老师给我们尝了一口花生豆。我觉得这花生嚼起来越来越好吃了。我想：“如果我是花生的种子，我会把我种在角落里，因为这样可以让乞丐不至于挨饿。
【第5篇】观察小羊300字
今天又是星期五。我一回到老家，奶奶就告诉我：我们家两只母羊同时生了五只小羊。
于是，怀着好奇心，我去了羊圈，看到这里有一只小羊，那里有两只小羊，那边还有两只。
我认为天气很冷。一只小羊在那里睡觉应该会很冷，我就轻轻地把它捡起来放在另一个地方，让他们一起睡。我以为他们在一起会更温暖。然后，我又把他们抱在了一起。我把它们捡起来的时候，一只小羊叫了一声，母羊来了。她一直盯着我看，嘴里不停的叫着，像是要我把小羊放下。我轻轻地把羊肉放在一起。羊妈妈见我没伤害小羊，眼神也比以前柔和了一点。
今天我才知道，动物和我们一样爱自己的孩子。
【第6篇】观察天气
2013年1月31日，星期四，阳光明媚
今天妈妈去医院拿笔记本，我坐在医院外面观察天空。啊！天空像五分钟前洗过一样晴朗，甚至没有一朵云可以下雨。
【第7篇】大鱼吃小鱼_观察孔雀鱼作文400字
寒假过后，我妈带我去姨妈家玩。我姑姑养了一些漂亮的孔雀鱼。
它们有不同的形状。一些雄性鱼有一条红色的大尾巴，在水中游来游去。雌鱼有一条透明的尾巴和一个又大又圆的肚子，轻轻地快乐地游来游去。我旁边的鱼缸里有小鱼。我妈妈告诉我大鱼会吃小鱼，所以我把它们分开了。听到这个我很惊讶。真不敢相信。我妈不喜欢和孩子在一起吗？就像我离不开妈妈一样，妈妈不让我离开她。
我妈对我说：“不信你就试试！”我说：“好吧！”在姐姐的同意下，我找了一盆清水，在里面钓了一条大鱼和一条小鱼。我看到大鱼盯着小鱼，悄悄地跟着它。突然，大鱼张开嘴，吞下小鱼，把它吃掉了。我惊呆了，确认妈妈说的没错。大鱼真的吃小鱼。
为了找出大鱼吃自己宝宝的原因，我和妈妈查询了相关资料。大鱼之所以吃自己的宝宝，是因为母鱼生产过程中的饥饿和体力不足。其次，由于环境的变化，如果在母鱼的生产前和生产过程中出现不合理的情况，母鱼会残忍地吃掉婴儿。
多么有趣的孔雀鱼，我知道我必须努力学习，用明亮的眼睛观察更多的东西，发现更多自然界不可思议的现象，并探索其原因。
【第8篇】观察动物作文200字 养蜗牛
今天在阳台上抓到一只蜗牛，放在桌子上。我看到它把头伸出一点，然后又伸出一点。我用手指轻轻碰了一下，它迅速缩回了头。过了一会儿，它又把头伸出来了。我仔细观察它头上有一对触角，触角末端有一双小眼睛，黑眼睛还在动。
我拿了一张白纸，放在桌子上。蜗牛在上面爬行，留下一条潮湿的“水道”。它不停地爬行，不自觉地在身后留下了一条黑色的“细丝”。哦！原来是拉屎了。我想他饿了，所以他带了一片树叶来喂他。它爬着，啃着树叶的顶端，啃出几个小洞。
过了一会儿，他缩回到硬壳里，一动也不动。我觉得大概是睡着了。
【第9篇】小学二年级作文：我学会了细心观察
浙江省温岭市城南小学二(3)班吴健今天早上，我妈妈买了些泥鳅回家了。我把它们放在一个透明的玻璃罐里，开始仔细观察。
泥鳅摸起来很滑，要抓就要轻抓。泥鳅的眼睛很小，像两颗黑芝麻。嘴巴一闭，浮出水面就会开心地吐出一串小泡泡。
当我向它们扔食物时，我一点一点地喂它们，因为它们不像其他动物那样急于进食。想吃就咬一口。最小的泥鳅可能太贪玩，也不碰我扔的食物。你看，它们在水里摇着尾巴四处游荡，就像淘气的孩子，活泼可爱，多么自由啊！
我学会了仔细观察事物。
教官：曹连军
通过写观察作文，不仅训练了学生的写作思维，而且培养了他们仔细观察事物的习惯。从身边的事开始练习写作，让学生在写作中充满快乐！
2004年10月6日
【第10篇】观察太阳花200字
今天早起去阳台观察向日葵。我发现向日葵的花骨包得很紧。
中午12点半，我又来到阳台，发现了五颜六色的笑脸，真的很美。晚上看了一会电视，来到阳台，发现向日葵无精打采的，好像要睡觉了。
哇，这些植物太神奇了！是不是很有意思？
【第11篇】2009年7月22日日全食观察作文作文400字-小学二年级作文
2009年7月22日上午9点左右，发生了21世纪以来最壮观的日全食，我们是这里最好的观测地点。
昨天早上，我们吃了一顿早餐。爸爸说带我们去看日食，让我们戴墨镜。我很好奇日食是什么。爸爸告诉我：“日食是太阳被月亮遮住的现象。当月球绕地球运行时，它有时会在太阳和地球之间。这时，月亮的影子落在地球表面，影子里的观察者会看到被月亮遮住的太阳。这就是日食。”据说今天中国可以看到罕见的日全食。爸爸还在网上给我看了相关信息和图片，让我收获了很多知识。
九点半左右，我家四口来到小区的空旷草地，抬头看太阳，可惜太阳被乌云遮住了。看着被层层乌云包围的太阳，我们多少有些失望。等了一会儿，乌云散去。以前圆圆的太阳少了一半！日食，真的是日食。我兴奋的跳起来。要知道，日食要两三百年才会出现在同一个地方。啊呀，我九岁就看了日全食。这是一件伟大的事情！
看，太阳一点点缩小。先是变成了船，然后变成了柳眉，最后只剩下一个底了。天空突然变暗，一切都显得那么神秘。
然后，太阳越来越大，越来越圆，天空开始恢复到以前的样子。
日全食真的很美。
【第12篇】石榴娃娃_观察石榴作文300字
观察石榴作文300字篇一_石榴娃娃
今天，我想观察石榴。
我拿出一个“假想放大镜”观察石榴。我发现它不同于苹果，红色；它不像绿苹果，它是绿色的。啊，好像是蓝色的草原。突然，一场大火爆发了，半片草原被染成了红色。里面有不容易发现的小洞，可能是仓鼠遇火打出来的洞。这个石榴的底部有一个像大爆炸一样的标记。嗯，也许这就是火的根源。它也有一条可爱的小尾巴，但它已经被烧成了两半。然而大火并没有完全燃尽，这是除了半片草原之外唯一的生存之地。
唉，这石榴的命运真是惨啊！
啊，终于脱皮了。咔嚓，皮破了，所以石榴里面是这样的。石榴被一堵“墙”挡住，像红宝石一样闪闪发光。“墙”被强行带出石榴世界，我发现它像珊瑚。
终于到了品尝的时候了。我迫不及待地拿起一块石榴放进嘴里。啊，味道真美。那股甜汁，流进喉咙，说不出来。
这个石榴表面上很悲伤，但你不知道里面的珊瑚有多甜。
观察石榴作文300字篇二_石榴娃娃
校园里有一棵石榴树，我经常悄悄去看。
春天，石榴树发芽；夏天，石榴树上长着红色的花，从远处看像红色的灯笼。石榴花死了，小绿石榴就产生了。秋天，石榴终于成熟了，又大又红的石榴长满了枝头。
这个红石榴一直挂在心里，一直想着什么时候可以试试。终于，我等到了这一天。
这一天，老师带我们去摘石榴。我不提我有多开心。走进石榴树，发现每颗石榴都那么大！它圆圆胖胖的身体上有一个小皇冠，看起来很棒很可爱。它看起来像一个穿着红色外套的小灯笼。
轻轻挑一个，感觉不是很顺滑，看起来像个长满斑点的小女孩。轻轻剥下它的皮，我看到淡黄色的薄膜把里面的石榴变成了小房间，每个房间里都整齐的排列着石榴籽。像一颗罕见的红宝石，这颗灿烂的石榴籽仍然散发着迷人的香味！
石榴不好看，但是营养丰富。我喜欢石榴。
【第13篇】观察蚂蚁游泳150字
今天我们做了一个实验，就是把蚂蚁放到水里，看它能游多久。
我发现地上有一些蚂蚁，把纸放在蚂蚁旁边，蚂蚁就爬上去了。我又把蚂蚁放到水里，蚂蚁用六条小腿使劲划着。一只大蚂蚁觉得游泳很容易，所以他昂着头慢慢地游着。最后，大蚂蚁不会游泳，只好向另一只蚂蚁求助。蚂蚁同意了。它带着骄傲的大蚂蚁游到了岸边。骄傲的大蚂蚁上岸了。没有对救它的蚂蚁说声谢谢，它头也不回的走了。
后来有一只小蚂蚁不会游泳，发疯似的爬上去，但是爬上去的时候我用手把它弹了回来。最后，是蚂蚁把它送到了岸边。我很心疼这种蚂蚁，就让它去了。
原来蚂蚁也有雷锋精神！我们真的应该学习蚂蚁互助的精神。
浙江省乐清市盐湖盆地
王，小学二(4)班
邮箱
【第14篇】观察植物作文100字 小红豆
呵呵，截止到今天，我的小红豆十六岁了(每天一岁)。
看，那根头发的芽已经有十九厘米长了！他最有营养，比其他兄弟姐妹都高。但是，最大的红豆怕冷：只有他一个人还粘在衣服上。
就连最小的也长到了6.5厘米。虽然小，但它的抵抗力最强，对暴风雨也是坚强不屈。
可惜十只中只有七只茁壮成长，其余三只一直待在里面不肯出来。真是遗憾。
【第15篇】观察大象作文250字-小学二年级作文
有一次，我在电视上看到一头大象。大象的鼻子很长，像一根水管。大象的脚很大，像四根柱子；大象有大耳朵，像两个扇子。但是眼睛很小，和我们的差不多。这是一只高象的样子
大象喝水时用鼻子吸水。它最喜欢吃嫩草。当人们坐在大象身上时，大象的座位就像一个扁平的凳子，让人感觉非常稳定。
我觉得电视上的大象不太好观察。我真的希望有一天我能看到真正的大象，这样我就可以全面仔细地观察它。
广东省惠州市惠城区二班二班许：
小学其他年级同类作文
绿豆芽观察日记
周五下午放学后，我在水杯里放了一些绿豆。绿豆刚泡完没什么变化。杯子里的水很清澈，就像几颗祖母绿掉进水里。
第二天一起床，我就去看绿豆有什么变化。耶！绿豆冒泡，就像一个装满水的洋娃娃。杯子里的水有点浑浊，一小部分绿豆已经裂开了一条小缝。于是，我把淡水放在绿豆上。
第三天发现绿豆宝宝都张大了嘴巴，里面的病菌隐约可见。
第四天中午放学，我又去看我的绿豆，发现几乎所有的绿豆都脱了绿外套，露出了白色的豆瓣。在两个豆瓣中间，你可以清楚地看到胚芽长到了一毫米长。真的希望他们能快点长大！
今天早上一起床就去看绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡的还多，胚芽更长，杯子里的水也变得更浑浊。我希望我能尽快吃到美味的豆芽！
评论：仔细观察，仔细描述。但是要注意日记的格式。(教官姚星桥)
（三年级，300字）
观察日记
四个日记
2009年9月18日
星期五
树荫下有小雨
今天老师给我们布置了一个任务，我们回去泡豆芽。老师教我们泡豆芽，让我们写观察日记。
晚上回到家，从包里抓了一把黄豆，颜色是黄色的，又小又圆。用手捏的时候挺硬的。仔细看看大豆。黄豆中间有小字，表面有透明膜。我拿了一个杯子，把大豆放在里面。大豆像一群顽皮的孩子一样跳进杯子里，发出咔嗒咔嗒的声音。我拿着装有水的杯子，让大豆浸泡在水中。真不知道宝宝们在水里玩一晚上会怎么样。我很期待！
2009年9月19日
星期六
小雨转为中雨
今天早上一起床，我就迫不及待地想看我的大豆宝宝。我发现原来的干豆里都是水，身体鼓鼓的，变成了“小胖子”。我把泡好的黄豆捡起来挤了挤，发现有点软。表面的膜轻轻剥开，黄豆一分为二，但此时我发现黄豆还没有发芽。
我把泡过的黄豆洗干净，找到一块干净的布。把布弄湿后，我把它拧干，平放在大豆上。我想，也许大豆宝宝明天就要发芽了！
2009年9月20日
在星期日
中雨变多云
今天早上，我起得很早。我想看看我的大豆宝宝有没有发芽。我一撩起湿漉漉的布，惊讶地发现，小宝宝们都发芽了，又白又嫩的嫩芽从黄豆上面长出来，长在两瓣花瓣之间，黄豆饱满得快要裂开了。豆芽形状各异，有的豆芽长得又长又弯，像象鼻；有的豆芽很短，紧紧的放在黄豆上；有的豆芽只露出一点点，还包着透明膜。
我用鼻子闻大豆宝宝，但是它闻起来很臭。妈妈说，可能没有换水吧。我赶紧换水，把发芽的大豆宝宝洗干净。真的希望大豆宝宝的豆芽能越长越粗！
2009年9月21日
星期一
很好
今天早上起来，估计小豆芽会长得又粗又壮。谁知道，大豆宝宝有点绿，原来嫩白嫩的芽也发黑了。大豆宝宝穿的透明膜衣也被扔到了一边，大豆的两瓣之间渐渐有了一些缝隙，一股淡淡的臭味扑鼻而来。
大豆宝宝越来越丑了，我急着找妈妈。妈妈说这可能跟温度和湿度有关。看来泡黄豆也是一门学问。虽然我的实验不是很成功，但我还是精心挑选了几个我认为长得不错的豆芽，放在手中，就像放一个婴儿一样。这是我劳动的结果！
不知道为什么市面上卖的豆芽那么嫩，那么可爱。如果我泡过的豆芽也能成为餐桌上的一道菜，那该多好啊！
（五年级，1000字）
观察乌龟
窗外，有秋天的气息，落叶与蝴蝶争鸣，与雪花共舞。电视柜旁边的玻璃罐里有我最喜欢的乌龟。但是在这个美丽的季节，我的乌龟绝食了。
今天，我妈妈买了一只乌龟。西溪很开心。西溪给乌龟准备了一个玻璃罐，比他大。思思喜欢只是看着它笨拙的身体在水中摇摆，喜欢它如梦似幻的绿色身体，喜欢狼吞虎咽思思思准备的食物。
乌龟想：今天，主人把我买回来了。我很高兴我从海龟贩子手里逃脱了。我妈对我说：‘其实大部分人类都很善良。他们会让我们回归自然，让我们尽情享受生活，”而且我充满幻想：以后会和一群朋友在河里玩，还会看到离开很久的青蛙哥哥。刚回到主人家，主人给我找了些空心菜吃。哇！很好吃。也许主人在为我送行。嗯？听起来好像是人类说‘吃一顿好饭就送上断头台’。
第二天，乌龟还是满脑子幻想，而思思在房间里看乌龟。
西溪想：乌龟一定很开心吧！乌龟好可爱，很爱它。看着它在玻璃罐里游泳，我觉得很开心。以后我会好好照顾这只可爱的乌龟。让它快乐的成长，让它变胖。(突然想到)乌龟会孤独吗？太孤独怎么办！(于是，我跑到水族馆买了一些水生植物。)乌龟此刻一定很开心。
(玻璃罐里的乌龟不解。)你为什么没带我去大自然？我的主人会收留我吗？我再观察一天，如果我的主人明天不把我放回大自然，我就绝食抗议。(主人跑出来的时候)他会不会买点吃的，把我放回大自然？(这时乌龟在幻想回归自然。这是一只神奇的乌龟。)啊！师傅回来了，太棒了！我又可以回归自然了，期待着！(这时乌龟又进入了它的幻想天堂，但定睛一看，原来是水草。)
第三天，天空格外蓝，万里无云。
西溪躺在床上想着，今天该送他什么？今天心情好吗？最近乌龟好像很开心，真的很棒！我会继续努力。
(乌龟在水箱里思考)为什么我今天还没有被放回大自然？哼！我在绝食。你能对我做什么？(于是我陷入了冷战.)
过了好几天，乌龟还是不吃，思思什么都试了。它还是不吃。谁知道乌龟要回归自然！不久，乌龟死了。随着凉爽的秋风，它飞向大自然。它看到小动物在森林里自由地移动，不禁为它们感到高兴。于是，它变成了百合，为秋天的到来而开放。
又是一个秋天，这百合还在盛开。从那以后，西溪就不再养乌龟了，为了防止悲剧的发生。
（小学一年级，）
