【第1篇】世界上最短的距离——读《零距离》有感作文600字-小学二年级作文
听妈妈说，世界上最美的语言是诗歌。世界上最长的距离是多少？仅仅是两极之间吗？直到遇见泰戈尔，我才知道世界上最远的距离是什么。
世界上最遥远的距离
不，生与死的距离
是我站在你面前
你不知道我爱你。
……
就是这样一首诗，没有漂亮的装饰，没有华丽的文字。全诗重复着“世界上最远的距离……，不是……，而是……”，给人一种美的音乐享受，一种冰冷的悲哀。
全诗所表达的情感层层递进，让读者的心随着诗的节拍跳动。你想想：比相爱却不表白更远的是分开，比痛苦的想法更远的是掩盖感情；比把心思埋在心里更远的是，在遇见之前注定错过今生…
读着这首节诗，眼前仿佛出现了一幅画面：蝴蝶被风吹散，双星并排飞得越来越远，同枝黄花不能相依，恩爱的树叶不能归根。这样的事情自古以来就很少见吗？梁山伯祝英台充满情感，罗密欧与朱丽叶在坎坷中追寻…
啊.
这一句话似乎可以诠释我的整个内心。每次读到这首诗，我的心里都会充满两种不同的感受：一种是悲伤，因为爱情不完美而悲伤，觉得生活充满了愁闷和悲欢离合；另一种是喜悦，因为至少还有爱！
也许世界上最远的距离是鸟和鱼的距离，正如诗中所说，因为一个在广阔的天空，一个在深海海底。
我不知道读一首诗会不会有这样矛盾的感觉，但是我越来越喜欢诗歌和情诗了，因为它们是最好的！
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世界上最短的距离——读《零距离》有感600字
听妈妈说，世界上最美的语言是诗歌。世界上最长的距离是多少？仅仅是两极之间吗？直到遇见泰戈尔，我才知道世界上最远的距离是什么。
世界上最遥远的距离
不，生与死的距离
是我站在你面前
你不知道我爱你。
……
就是这样一首诗，没有漂亮的装饰，没有华丽的文字。全诗重复着“世界上最远的距离……，不是……，而是……”，给人一种美的音乐享受，一种冰冷的悲哀。
全诗所表达的情感层层递进，让读者的心随着诗的节拍跳动。你想想：比相爱却不表白更远的是分开，比痛苦的想法更远的是掩盖感情；比把心思埋在心里更远的是，在遇见之前注定错过今生…
读着这首节诗，眼前仿佛出现了一幅画面：蝴蝶被风吹散，双星并排飞得越来越远，同枝黄花不能相依，恩爱的树叶不能归根。这样的事情自古以来就很少见吗？梁山伯祝英台充满情感，罗密欧与朱丽叶在坎坷中追寻…
啊.
这一句话似乎可以诠释我的整个内心。每次读到这首诗，我的心里都会充满两种不同的感受：一种是悲伤，因为爱情不完美而悲伤，觉得生活充满了愁闷和悲欢离合；另一种是喜悦，因为至少还有爱！
也许世界上最远的距离是鸟和鱼的距离，正如诗中所说，因为一个在广阔的天空，一个在深海海底。
我不知道读一首诗会不会有这样矛盾的感觉，但是我越来越喜欢诗歌和情诗了，因为它们是最好的！
（小学五年级，）
最短暂的生命
人生到底是什么？
人生就是出生无知，青年天真，青年朝气，成年健康，老年虚弱？生活是母亲的爱，父亲的保护，朋友的关心，亲人的爱，所有感情的交织？人生还是夕阳，山上的松树，将要熄灭的蜡烛，路过的流星？
人生是一段由细心和努力铺就的旅程。有的人热爱生活，所以他长寿；有的人没有活下去的勇气，所以寿命最短。
鱼的寿命很短，因为它没有活下去的希望。
我是一条自由的小鱼，每天在清澈的小溪里快乐地玩耍。
有一天，“我”像往常一样在小溪里游泳，却不知道有一只神奇的手伸向“我”。突然，一张网抓住了我，把我拉上岸。我拼命挣扎，网太结实，只好闭上眼睛让他们拉走。
当“我”觉得不舒服的时候，他们就把“我”和几个伙伴扔到一个大鱼缸里。不知道多久就这么无味了，“我”也烦了好久。有一天，一个小女孩带着妈妈买了“我”和其他几个伙伴。回到家就把“我们”扔进小鱼缸，不喂“我们”。
鱼缸太小了。一天后，一名伙伴因缺氧而死亡。又过了一天，另一个伙伴死了。第四天，“我”几乎无法呼吸。我以为“我”已经没有活下去的希望，仿佛听到了死亡的脚步。
当“我”几乎失去知觉的时候，我零零碎碎地听到，小女孩对妈妈说：“那条小鱼也要死了。”她妈妈说：“那就扔进垃圾箱吧，宝贝女儿。今天我们出去多买点养养。”
“我”听了这些话，非常生气。“我”想对人类说：“你们有生命，难道我们动物没有生命吗？请不要再伤害我们的生命了！”“我”说完，眼前一黑，什么也不知道。
然而，人生或短或长。在死亡的过程中，我们需要用心去让生活丰富多彩。我们应该珍惜每一个小生命。虽然他们的生命像花开的时间一样短暂，但他们是我们的伙伴，他们会一起把大自然装饰得更加美丽！
没有生命，世界会变得暗淡。让我们一起珍惜每一个小生命！
酒泉市东源学校六年级：裴亚男
（六年级，900字）
世界上最短的距离——读《
听妈妈说，世界上最美的语言是诗歌。世界上最长的距离是多少？仅仅是两极之间吗？直到遇见泰戈尔，我才知道世界上最远的距离是什么。
世界上最遥远的距离
不，生与死的距离
是我站在你面前
你不知道我爱你。
……
就是这样一首诗，没有漂亮的装饰，没有华丽的文字。全诗重复着“世界上最远的距离……，不是……，而是……”，给人一种美的音乐享受，一种冰冷的悲哀。
全诗所表达的情感层层递进，让读者的心随着诗的节拍跳动。你想想：比相爱却不表白更远的是分开，比痛苦的想法更远的是掩盖感情；比把心思埋在心里更远的是，在遇见之前注定错过今生…
读着这首节诗，眼前仿佛出现了一幅画面：蝴蝶被风吹散，双星并排飞得越来越远，同枝黄花不能相依，恩爱的树叶不能归根。这样的事情自古以来就很少见吗？梁山伯祝英台充满情感，罗密欧与朱丽叶在坎坷中追寻…
啊.
这一句话似乎可以诠释我的整个内心。每次读到这首诗，我的心里都会充满两种不同的感受：一种是悲伤，因为爱情不完美而悲伤，觉得生活充满了愁闷和悲欢离合；另一种是喜悦，因为至少还有爱！
也许世界上最远的距离是鸟和鱼的距离，正如诗中所说，因为一个在广阔的天空，一个在深海海底。
我不知道读一首诗会不会有这样矛盾的感觉，但是我越来越喜欢诗歌和情诗了，因为它们是最好的！
（五年级，600字）
