【第1篇】我喜欢的体育活动——打乒乓球400字
说到打乒乓球，那是我最喜欢的运动。
那一次，刘和我在学校进行了一场“pk”决战。首先我让他转了一圈，他反手回击了我。我转向一边，拉了一个弧形旋转。他什么也做不了，丢了一个球。他沮丧地说：“不愧是学生公认的球王！”听了他的话，我沾沾自喜，有点得意。他趁机送了一个“大萝卜”，我连看都没看就打中了。啊！居然没登机。他笑着说：“我就不信球王有时候会失手！”当时觉得很尴尬，但并不信服。我狠狠的劈了他一下，他正手叫我，球悬的好高。我心中暗喜，好机会。我摆好架势，迅速上手，甚至扣了三块板。他一看不好，就给我来了个旋斩。结果他平手了。然后，乘胜追击，又来了一个“大白菜”。结果他“自杀”了。他很懊悔，我很高兴。
最后自然是我这个“球王”赢了！我们约定“取长补短”，有时间再试试。我们俩不情愿地离开了娱乐室。
小学其他年级同类作文
我喜欢的一项体育活动
我喜欢的体育活动有很多，因为我觉得我可以在体育中找到我的快乐和幸福，一种甜甜的味道涌上心头。在这么多运动中，我最喜欢的是跑步。
我跑步的时候总是尽量用脚趾头跑，因为用脚趾头跑会让我跑得更快。每当我想跑步的时候，我都会提前做一些准备练习。这次，我参加了运动会。当我在为运动会训练时，我专攻跑步。准备姿势，摆臂，踏步加强训练。“大家各就各位，准备好，阿宝！”同学喊，让我训练反应能力。带着运动员不屈不挠的精神和毅力，我反复练习，一次又一次……挥汗如雨。
老师开始测试我们的短跑运动员。老师大声说，“各就各位……”哎呀！虽然不是正式比赛，但我的心怦怦直跳，手也在发抖.“鲍！”哇！一阵风吹来，整个人就像飞了起来，跑起来像飞了起来，血液循环加剧，激昂的斗志在脑中不停地跳动，凉风吹过，仿佛飘在半空中，风在我耳边怒吼，人都兴奋起来。在我耳边大喊.也许，是充满热情让我喜欢跑步；也许，是挑战的动力让我喜欢跑步；也许，是那淡淡的脚步声，让我喜欢上了跑步。在我心目中，有成千上万的千千。总之，吸引我的是跑步的精神和动力。
跑步让人如汗如雨下，兴奋和斗志让风轻轻吹进他们的脑袋。让我们一起努力，一起奋斗！六年级的：正在为你加载.
（六年级，500字）
体育活动课500字
我们一直在教室里无聊，一听指令就像从笼子里放出来的小鸟，飞快地冲出教室。
有的女同学扭着嫩腰，手晃来晃去，转呼啦圈；有的男同学双手抱球紧紧的，眼巴巴的盯着篮筐.学生们玩得很开心。
只有陈羽凡和我坐在地上闲聊。
“说吧，从众，你知道吗？这几天在贵州‘蒙福’，体重增加了。”陈羽凡的眉毛皱成了“八”字，眼睛里充满了“悲伤”。她深情地看着我，眨眼皮的次数并不真实。她的嘴被拉到下巴，像是无限延伸，表情清晰。她说她是双手捧着肚子上掉下来的肉，很搞笑。
陈羽凡又指了指脸上的痘痘，左右两边的腮鼓成了两个小球，仿佛里面装着她的委屈。悲伤像小溪一样在这个小球里流淌。“你看，这都是为了吃辣椒！”陈羽凡哭着向我抱怨。她顿了顿，继续道：“刚开始，我长了个小的，也不在乎。没想到它会繁殖，长到鼻子。”她苦笑了一下，然后撅着嘴，双手在脸上来回摩挲。那眼神，就像误吃了一颗未成熟的，酸酸的青梅，惨不忍睹。
（小学三年级，）
记一次阳光体育活动
下午两点，学生们迫不及待地奔向操场。大家说你说的我说的渐渐让整个操场热闹起来。在老师的命令下，喧闹热闹的场面立刻安静下来，学生们排成整齐的队伍。老师宣布：“比赛有两个项目，一个是转呼啦圈，一个是踢毽子。按照同年级的比赛，选出前两名的优胜者。”老师一宣布，学生们就大喊：“友谊第一，比赛第二。”激烈的比赛开始了，第一轮是呼啦圈比赛。随着裁判的命令，操场上顿时像龙卷风一样。几十个呼啦圈飞快地转动着，伴随着有节奏的“加油，加油”的叫声。这两种声音混合在一起，就像一首美妙的交响曲响彻操场的每个角落。我们的目光不禁转向同班的陈建。他的腰轻轻转动，就像老年人的一种传统中国太极拳，但他的腰和呼啦圈以无声的方式相互配合。腰部的旋转似乎只是为了加速，所以呼啦圈转得很快。突然，不知怎的，他的呼啦圈滑到他的胳膊上，我们非常紧张，好像在说，“陈建，你应该为我们班赢得荣誉！别不小心把呼啦圈掉了！”他似乎听到了我们的声音。他微微蹲下身子，呼啦圈升到了陈建的腰间。裁判说“停”后，陈建气喘吁吁地跑回来说：“我转了365。”学生们异口同声地说：“你真厉害。”。
激烈的呼啦圈比赛结束了。随着裁判的命令，第二场踢毽子比赛又开始了，五颜六色的羽毛球飞了起来。一个踢毽子踢得很轻的小女孩引起了大家的注意。我仔细一看，原来是我们班踢毽子高手林洋佳。她勾着脚，弯着腰踢毽子，好像在跳芭蕾。突然，一阵凉风吹来，仿佛要把毽子从林杨家的脚下夺走。然而，脚想得很周到的林洋佳却把毽子抓得牢牢的。五分钟后，我们知道林杨家打出了380的优异成绩，获得了全年第一。
比赛在学生们长时间的掌声中结束，我们不情愿地离开了操场。
（四年级，700字）
