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语文二年级下册写作文

发布时间:2022-03-06 21:32:01 查看人数:92

【第1篇】小学时我的语文老师

我的小学老师姓孙,同学们亲切地叫她孙。甚至小学的时候上课都会分心想孙老师。自古至今,我还记得她初一教书时的打扮和样子。是一件白色t恤,蓝色打底裤,粉色高跟鞋,留着迷人的长发。我很喜欢你,我的老师。你看起来很温柔。我很喜欢你,我的老师。老师,我们会再见的。…这里是正文结尾

语文二年级下册写作文

【第2篇】语文课上发生的趣事600字

今天早上刚准备上最后一节语文课,张老师突然张大嘴巴吓了学生一跳!原来张老师上了三节语文课累得打哈欠!

“我累死了!”张老师精疲力尽的说:“谁来给我唱首歌缓解一下疲劳?这会让我精神振奋。”“翁浩洋!”为了让张老师开心,学生们喊出了他们的“小歌手”来唱他最好的歌。谁知道,翁浩洋没给力,就害羞地躲在桌子底下。“我要生气了!”张老师指着他假装生气,大声喊道。嘿!没办法,“小歌手”只好滚着爬上讲台前。张老师看到他可怜的样子,忍不住笑了:“快唱啊!”“唱什么?唱什么?唱歌?”翁浩洋围着张老师转了几圈。“大海!”一些学生帮助想出了一个主意。“大海?算了吧!我能回去吗?”翁浩洋皱着眉头,不动声色地抗议。

张老师狡猾地翻着白眼,慢慢地说:“当然!不过,我得抄一篇课文,写一篇反思……”翁浩洋打断了张老师的话:“我唱,我一定唱!”呵呵!小歌手一定是被张先生的话吓坏了,张着嘴开始大声唱歌。他的歌声非常动听,吸引了下面的同学低声哼唱,班里的气氛顿时活跃起来。

我觉得张先生不是真的累。他反而怕我们的语文课太枯燥,让我们加一些“调味剂”,让大家振作起来,认真听讲。我真的要感谢张先生的好意。

【第3篇】小学时我的语文老师

我的小学老师姓孙,同学们亲切地叫她孙。甚至小学的时候上课都会分心想孙老师。自古至今,我还记得她初一教书时的打扮和样子。是一件白色t恤,蓝色打底裤,粉色高跟鞋,留着迷人的长发。我很喜欢你,我的老师。你看起来很温柔。我很喜欢你,我的老师。老师,我们会再见的。

【第4篇】我们的语文老师_二年级写人作文200字

二年级写人作文200字篇一_我们的语文老师

我们的语文老师,姓谢,个子很高。脸瓜子脸,眉毛弯弯,眼睛大。她每次给我们上课,都很有活力。很多好听的话都是从语文老师嘴里说出来的。

有时她在黑板上写名言鼓励我们努力学习,比如,三人行必有我师。她也会告诉我们做人的道理。比如第二十七课学《揠苗助长》的时候,她告诉我们做事要有规律,违反事物发展的客观规律,急于求成,但这样反而会使事情变得更糟。

我谢老师每节课都很好!我喜欢我们的语文老师!

二年级写人作文200字篇二_我们的语文老师

我们的语文老师姓周。她是我们的班主任。她留着黑色短发,声音有点沙哑。

周老师对她的同学很有耐心。有一次,我们在写一号作业的时候,发现“刚”这个字我总是写不好,就问老师怎么写好。老师指着字说:“十字钩折的时候要写在田字格右上格的中间,勾的时候要写在右下格的中间。”老师还在田字格上写了一个“帮”字。我把不好的擦掉,又写了一个,比原来的好。

我喜欢我们的语文老师。

【第5篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事

丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”

他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”

【第6篇】语文老师的微笑作文600字-小学二年级作文

我最喜欢的老师是我们的语文老师,李老师。我的语文老师漂亮,优秀,善良。她有一双会说话的眼睛。看着她会让我充满自信。因为她告诉我们,学生在她班上必须说的第一句话就是:我能行!

李老师有一张健谈的嘴,她总是说很多话.但是李老师的微笑让我记忆最深刻。李老师的笑容有时很亲切;有时候很严重.

李先生肩负着我们2011级部门主任的重任,经常到各地开会学习。无论出差多晚回来,都要坚持批改我们的作业,别忘了给我们发短信提醒我们睡前带雨披。然而,不管她有多忙或多累,她每天都带着微笑走进教室,每节课都带着微笑。

对我来说,李老师的微笑是激励我进步的微笑。有一次,我参加了学校合唱排练,但是没有参加考试。放学后我一个人在老师办公室考试,考的很差。就在我难过的时候,李先生温柔的安慰我,给我解释错的问题,很有耐心,直到我明白。我恐惧地抬头看着李小姐,她笑着对我说:“我下次不能这样了!”我兴奋地点头,忘了说“谢谢”。

老师的微笑一直伴随着我。我总是喜欢我的老师李和她的微笑!我长大后想成为一名像李老师一样微笑的老师!

李老师的话:

老师没想到的是一个正常的动作,给你留下了这么一个难忘的印象。谢谢大家对老师的关注。从你的作文中,老师看到你读了很多。不然作文就不会用那么多漂亮的字了。老师期望从你身上看到更多优秀的作品。儿子,继续努力!(讲师:王汉利)

山东省日照市五莲县五莲实验小学:级语文老师的微笑

【第7篇】学习的好伙伴——《语文主题学习》_小学读后感300字

假期里,许多孩子和父母出去玩。但是父母很忙,我只能陪一本书。你能猜出这本书的名字吗?哈哈,我猜不到!这本书是《语文主题学习》,里面我很喜欢“彩梦”这个主题。

《色梦》中我最喜欢的部分是关于风景的,我最喜欢的文章之一是《美丽岛》。《美丽岛》它有一片蓝蓝的海,上面有白色的唾沫,冰冷的冰雪永远不敢来这里…你知道美丽岛在哪里吗?告诉你,它所在的地方叫台湾省,是一个甜甜的糖王国,一个童话般美丽的宝岛。

美丽岛真的很美!我很想去台湾省看看美丽的岛屿!我相信父母一定会带我去台湾省的。

《语文主题学习》是我生活中的好朋友,学习上的好伙伴。

作者:马树新

讲师:任平

【第8篇】一节有趣的语文课300字

昨天,老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。

首先,老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子,但是她没有叫我,而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线,蒙住他的眼睛,让他转三圈,让他走,最后让他在黑板上摸索鼻子。

但这次他把鼻子顶在头上,我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时,他迅速跳回座位。

这个语文课真的很有趣!时间过得好快。

【第9篇】《小学语文课外阅读》读书笔记200字

这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书,真的很有趣。让我告诉你一些事情。

首先,本书共分七章,每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图,第二章是关于一些文学作品,第三章是关于以前著名的战争.后面的故事你要自己看,我就不多说了。

在这几章中,我最喜欢的是第三章,也就是战争与和平,其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》,因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市,这让我很佩服。

这本书太生动了,我们不应该看得太快。

【第10篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字

一个雨天的故事

丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”

他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”

【第11篇】语文书哭了作文100字-小学二年级作文

有一天,尚尚刚刚写完作业,扔掉学习用品,出去玩了。语文书被扔到床上,泪流满面,~ ~ ~ ~(;_)~~~~ !书包看到了,就问:“你为什么哭得这么伤心?”语文书上说:“尚商刚做完作业,把我扔在床上。好痛啊!看我书的一角!"书包听了,他很生气。他拿毛巾为语文书擦眼泪,关心语文书,劝他早日康复。孩子们,不要这样对待你们的书!照顾好身边的一切。

【第12篇】语文老师作文100字-小学二年级作文

我有一个优秀的语文老师。她表情严谨,鼻子高,眉毛弯弯,体态优美。

语文老师严了就皱眉,高兴了就笑。

老师上课严格,下课微笑。

如果我们的试卷写得好,老师会笑的。

【第13篇】难忘的一节语文课作文600字-小学二年级作文

难忘的语文课

同济会

上课从来没有这么开心过,还记得这个语文课。

今天下午,我兴奋地支起语文书的时候,老师突然让我们收语文书。我不禁想,今天下午的语文课取消了吗?老师似乎看穿了我们的想法,清了清嗓子说:“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾,让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后,学生们从座位上跑了出来,包围了讲台。转眼间,毛巾被抢走,然后老师把他们分成两组,把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前,一些学生开始头晕。更有意思的是,当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候,大家都开始手舞足蹈,忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起,有些人撞在一起,肚子痛。这个可乐打破了看的同学,还有人拼命敲桌子,笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶,老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。

没想到老师还要完一轮,没想到有这么多人支持我参加,我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾,只觉得天很黑,什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”,差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令,“把后脑勺顶在另一边”,“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩,一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后,我发现天空格外明亮。回到座位后,只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。

这是一堂快乐而难忘的语文课。

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【第14篇】我永远离不开“语文”200字

语文是我的伙伴,我离不开语文。我想用的时候,一定要用文字表达。数学课上也用,比如:a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识,比数学容易学。例:1 1=2,不能等于3 …例:我们去公园玩吧。只要句子完整,什么都可以填。语言是我们共同的伙伴,我们要学好它,用好它。

【第15篇】【人教版语文第四册第二单元作文】学习雷锋好榜样

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”

我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。

如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!

小学其他年级同类作文

我参加了小学生英语文艺汇演

10月27日对我来说是快乐的一天,不仅因为学校要开运动会,还因为我们学校文艺队要去大邑小学参加英语话剧比赛。我们的条目是《小兔子乖乖》。

123,336,030左右,我校文艺队的几个学生和三个辅导员拿着道具上了两辆面包车。半小时后,我们到了大邑小学。

大邑小学真的很大很漂亮,感觉很大气。叫“大一小学”,名副其实!“这么大,你能跟我们学校比!”我很高兴地说。

我们笑着下了车,跟着老师来到大邑小学的报告厅。

我一进门,就看到人来人往,非常热闹。我们找了一排座位坐下。然后辅导员王先生给我们一个个化妆。尤其是“大灰狼”,王先生先给他画了一双“熊猫眼”,然后从鼻子上绕着嘴巴画了一个圈,涂上鲜艳的口红,算是大灰狼的嘴巴。我们都对此大笑起来。“大灰狼”拿起化妆盒上的镜子照了照:“天啊,我没脸见人,真丑,我没脸见人!”

比赛开始后,大厅立刻安静下来。主持人走上台说:“玉山镇北部小学生英语文艺演出正式开始。第一个程序是《白雪公主与七个小矮人》。请准备第二个节目《魔镜》。”

我看到七个小矮人依次走上舞台,跳了一会儿舞,就退到了幕后。这时,白雪公主轻快而优雅地走上舞台,然后唱了一首歌,睡在一张小床上。七个小矮人一起上台,摇了摇白雪公主,问了她一些问题,然后以唱歌结束。

接下来《魔镜》,《守株待兔》,《雪蓉花》表现的很好,他们的道具也很时尚,所以我们的道具远远落后于他们。他们英语说的很流利,很天真,演员配合的很好。

主持人走上舞台说:“下一个节目是《小兔子乖乖》。请准备《卖火柴的小女孩》!”

终于轮到我们上场了。我边走边想:我们利用学生们的午间练习进行排练。我们用了无数个20分钟反复排练。如果有什么不好的表现,我们是老师,很抱歉和我们一起排练。虽然我只是一个讲解员,但我说的话最多,而且我非常努力地发好每一个音,说好每一个字,做好我的工作。总之,只有班主任黄老师的大力推荐,我才能进入文艺队,我不会辜负老师的期望,更不会让我们的努力白费!

节目正式开始,我平静地拿起话筒,生动地读了一遍:“兔妈妈有三只兔子,它们是红眼睛,长耳朵,短尾巴……”比赛进行得很顺利,但我总觉得我们的表演时间似乎比其他学校短,排场也不如人意,所以自信心一落千丈。所有节目对比完毕后,逃离了比赛现场。

虽然比赛结果还没有公布,但我总觉得我们学校这个节目没有竞争力,道具也没有其他学校好看。我觉得我们学校领导不太重视这个比赛,资金不够。有些道具是家里带的!

(六年级,1200字)

一堂生动的语文课

时光飞逝,眨眼之间。六年的小学生活,装饰着五颜六色的东西。但是那堂生动的语文课,在记忆中熠熠生辉,像水波一样慢慢荡开,像空中的花瓣一样轻轻落下。

我还记得四年级的时候,班主任杨老师给我们上了一堂生动而有意义的课。56400.64044446061

当老师把题目写在黑板上时,全班欢呼雀跃。因为《论三国英雄》是家喻户晓的名字,聪明绝顶的诸葛亮,忠心耿耿的关云长,才是大家敬仰的真正英雄。我特别喜欢关云长。

老师语气坚定的说:“三国里的人都知道你喜欢芸芸众生中的谁?”老师话音未落,我就开口了:“我喜欢关羽和关云长。”老师笑着问:“你为什么喜欢关羽?”“因为关羽慷慨激昂,勇猛无敌,除恶务尽。《三国演义》年,他写了《三国演义》的故事。每次读到这一章,我仿佛都看到他在金阁铁马里英勇杀敌的英雄形象。”我说个没完,老师由衷地点点头,然后意味深长地说:“希望你能成为关羽那样的人。”我若有所思地点点头。

后来,我像做梦一样实现了。老师想通过三国志告诉我们:人一定会做出一番大事业,但要看你有没有目标跟你走,抓住你面前的机遇,这是毋庸置疑的。

我永远不会忘记这堂生动的语文课!它将伴随我走向成功。

高唐第一实验小学六年级:刘

(六年级,500字)

学习语文的心得500字

从小喜欢语言和写作,所以对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以我经常在业余时间读一些书,画一些精彩的片段或者一些有知识的名言,还有一些课外常识。这样,如果我慢慢积累,我的知识就会越积累越多。当时发现书是一个永远学不会的知识库。它将帮助我解决各种问题,帮助我探索世界。天才在于学习,而在于积累。迪尔卡曾经说过:“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我读书的时候,就像迪尔卡说的那样,感觉孔子,急智的司马光,还有……感觉他们就坐在我身边,和我讨论这个世界。

我不仅喜欢读书,而且有很好的学习习惯,就是课前预习,课后复习。每天放学回家,第一步是完成老师留的作业,第二步是预习和复习。每次都会复习今天学的东西,然后拿起语文书开始预习。预习结束后,昨天带着预习中的问题听老师讲课。通过上课认真听讲,我解决了预习中的问题。所以我在之前的测试中可以得到满意的结果。

“不吃饭就饿,不学习就傻。”“不听老师的话,知识就不全面。”所以,一定要学好语文。同学们,胜利靠习惯。这是我学习汉语的经验。希望我们能一起进步。

(小学三年级,)

语文二年级下册写作文

雨后的彩虹有七种颜色,红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。我们的语言也有七种颜色,红色的花,橙色的果实,黄色的太阳,绿色的树,绿色的草,蓝色的天空,紫色的笑脸。多彩的语言,我
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