【第1篇】我们来合作作文150字-小学二年级作文
让我们合作
周日下午,我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树,弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说:“我们修车吧。”我不哭了,说:“好吧!”爸爸修车身,我帮他工具。几分钟后,我们修好了汽车。
通过这次合作,我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大,能克服一切困难!
【第2篇】合作的成果作文300字-小学二年级作文
合作成果
今天,我和父母一起包饺子。
我妈擀饺子,我和我爸包饺子。饺子包好后,我和妈妈、爸爸把它们放进锅里煮。包好的饺子就像银锭,在锅里滚动。在我们一家三口的配合下,准备了一顿香甜可口的饭菜。
通过这次做饺子,我们一家三口也学到了一些经验,就是在传统的基础上创新。下次我打算请亲戚朋友来我家包饺子,让他们一起尝尝我家做的饺子。他们也可以借鉴经验,让他们提建议。如果他们提个建议,我们就学一个。我也想学习朋友的经验。这样我们家的饺子就越来越好,越包越香。
况且我还要像包饺子一样,取长补短。如果我一直这样,以后我可以做的越来越好。
银川市西夏区第四小学二年级一班
任鸿宇
【第3篇】合作作文300字-小学二年级作文
有一天,小鸭子在走路的时候,不注意路,掉进了坑里。他不停地跳跃和攀爬。没有成功,小鸭子哭着喊道:救命,救命!
这时,一只鸟飞了进来,看到了这只小鸭子。那只鸟立刻告诉了他的朋友猴子。他拿起一根又长又细的竹竿,拿在手里,把尾巴倒挂在树上,拉紧竹竿,让坑里的小鸭子拼命地抓住它。小鸭子抓住了棍子,但是当猴子上来的时候,小鸭子坚持不下去了,第一次失败了。
当大象来的时候,他想让小鸭抓住他的鼻子,然后站起来。小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子,然后大象推了一升,小鸭又放开了,第二次又失败了。每个人都像热锅上的蚂蚁一样匆忙。
熊来了,他说:“我们要合作,才能成功!”!熊接着说:“我袖手旁观河,把小篮子装满水,猴子。你站在中间,用木棍把水递给大象,大象用鼻子吸水,然后喷到坑里,让小鸭子浮起来。这个一定会成功!”按照这个方法,大家终于成功救了小鸭。
大家都笑得很开心,小鸭子说:“谢谢你们合作救我!”
【第4篇】合作作文600字-小学二年级作文
今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静无助地跑过来说:“我的丝带被一根树枝缠住了,我拿不下来。你能帮我吗?”
我听着,带着陈琪和张静下楼。
到了花坛,只见一条细长的丝带乱七八糟地缠绕在树枝上。现在很着急,似乎感觉看的人越来越多,大家都在议论纷纷。仔细观察,丝带缠绕在底部的树枝上,于是我们一起用力摇着树枝,树枝摇得像扇子一样,树叶不停地落下来,但是丝带就像它长在上面一样,只是没有下来,我们急得满头大汗。这时,花坛立刻变得鸦雀无声。我旁边的陈琪眼睛一转,说:“学校食堂有根长棍子,好像能把丝带弄下来。”
听了陈琪的话后,我决定和她一起去食堂借一根棍子。
当我到达小卖部时,陈琪在那里对李老师说:“李老师,我们的玩具掉到树上了。”
“玩具掉到树上了。你找我干嘛?”
我说:“我需要借你的棍子!”
“你可以借一根棍子,但不要弄丢了……”
“好的!”
有了这根棍子,我们一起努力把丝带弄下来。把棍子还给李老师。
看着张静带着丝带微笑,我的心比吃蜂蜜还甜。因为我学会了乐于助人。这件事之后,我想:想一想,团结协作,想出更多的好点子,帮助那些需要帮助的人,让他们开心快乐,要难得多。
对湖南省浏阳市长南路小学:级的思考
【第5篇】合作的力量作文200字-小学二年级作文
2008年12月8日星期一可以
合作的力量
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天,我和我叔叔参加了拔河比赛。然而几次对比,我还是输了。这时我看到几个孩子来了,现在轻松了。我和几个孩子联手和我叔叔拔河。“一两个,加油!一两个,加油!”我们费了很大的劲才把叔叔拉出来。我们几个人都很高兴,异口同声地喊道:“合作,你给了我们力量。”
【第6篇】记我与王浩圣的一次合作作文600字-小学二年级作文
对我来说,我觉得练习比考试更烦人。为什么?因为练习往往不熟练,所以考试的时候熟练多了。前几天我和同桌进行了“灾难山羊跳训练”,证明了这一点。
王浩生是谁?我同桌——是我心里的捣蛋鬼。王浩生跳山羊技术就是毛家硕所说的“花式小腿”,通俗点说就是菜鸟。这一次,他给了我一个很好的时机。以下是我的全部记录:
第一名:
我成功跳过两次后,是“孙悟空”的菜鸟王浩生。他把手放在我身上,然后猛地一跳。但是,可悲的是,他的腿没有张开。他急了,砰的一声退了回去,但是他的脚被没收了,他的脚飞离了我的脚。太好了,多米诺骨牌效应发生了,我们俩都崩溃了。这时“盖世酋长”炸了我的“耐心银行”,我大骂:“你有病吧?”
第二:
这一次,王浩生吸取了最后的教训,把腿拉开了。就在我暗自庆幸的时候,“砰!”“哎哟!”发生了什么事?他用腿打了我的头,打了个“金头”。为了感谢王浩生的好意,我摆出一个杯子,这是悲哀的.
第三条:
王浩生是个厚脸皮的人,下次还继续来。之前一切都很顺利,但是就在他要跳下去的时候,他的手被压空了。他只会玩“单手独立”的杂技。但是“单手独立”几乎压垮了我的“跳台”。我出了一身冷汗。但是这一刻,王好生坐到了我的身上,成了“男骑士”。第二次我差点被碾压,王浩生跳得很快,却摔成了狗脸。那太惨了.
真不明白王浩生怎么会有这个外号。他完全名不副实.然而,正是因为这样的事情,我们的人生才有了悲欢离合。一句话,我要谢谢你:“孙悟空”王好生!
江山市实验小学刘(2)半州
【第7篇】我们来合作作文200字-小学二年级作文
你们合作过吗?我曾经有过。让我告诉你一些事情。
一天下午,我和同学在学校玩三条腿的游戏,感受到了合作的喜悦。上课的时候老师神秘兮兮的说:“我们来玩个游戏吧!”学生们好奇地问:“什么游戏?”“玩一个两人三脚的游戏。”之后老师带了三根绳子,我们分成三组。
游戏开始了。老师首先讲了游戏规则。我们都站在起跑线上后,老师说:“准备——出发。”我们开始跑步。王,我先伸伸右脚?低俗的牛?h嵌入式?娄向城里的虾们挥舞着一封信?毛?砰舒舒
我们要求再做一次,这次跟王?瓷塘康美戏?蚂蚁杀牛?急着挑牛?祭郭据?h炮?黄炎书
通过这次合作,我知道我们应该在每件事上都合作,这将使我们获胜。
【第8篇】合作吃香蕉作文250字-小学二年级作文
今天老师让我们玩一个叫“合作吃香蕉”的游戏,就是同桌两个人只有一只手,然后一个拿香蕉,一个剥香蕉皮,然后一个吃一半。速赢。
我有点紧张和自信。我伸出一只手,拿起香蕉。然后,同桌伸出一只手去扒皮。我们两个都拧着眉头拿着果皮。剥了一半,我催促同桌“快!那就剥!”同桌一听,三次剥皮,五次剥皮,两次剥皮。接下来,我们每人吃了一半香蕉。搞定!
虽然这个游戏氛围不错,但是太紧张了.
【第9篇】合作作文400字-小学二年级作文
接近
工作
周六早上,我邀请爸爸和我一起做贴纸。
分工完成后,我的任务是做贴纸,爸爸来指导。我和父亲商量后,决定做梅花。于是,准备好底纸后,我把一片叶子切成小圆片,做成梅花的花心,又把五个小半圆片切成梅花的花瓣,贴在适当的位置。然后从另一片叶子上剪下一堆草,贴在梅花旁边作为陪衬。我以为已经完成了,父亲却从牙缝里挤出两个字:“空!”我不解地看着父亲。爸爸蹲下身子,耐心地对我说:“我希望你能在图片的天空部分放点东西!”一句话又激起了我的热情。于是我用一片树叶给太阳切了一大块圆形,给太阳光线切了九个小长方形,给天上的白云切了两个多边形,然后留下了两只鹅。做完这一切,我松了一口气,回头看了看父亲,看到他脸上露出了满意的笑容。
贴纸终于完成了。这时,我不由想起王安石写的一首古诗《梅花》,我赶紧把它写在贴纸上。然后在海报的右边,我给这部作品起了个好听的名字《乡村一景》。
我和爸爸一起捧着这张海报,心里就像在吃蜂蜜。别提我有多开心了!
【第10篇】我家的百合作文100字
前段时间我妈在云南专卖店买了一些百合。我妈说百合可以镇静,润肺,止咳。因为这么久没吃了,妈妈建议种在阳台的空花盆里。谁知道,时间久了,百合还是没有发芽。但是最近几天发现我家百合终于长出绿苗了。这是我盼星星盼月亮的日子。我真的很开心!
【第11篇】劳逸结合作文300字-小学二年级作文
在我们的生活中,总是有很多事情要做,有很多工作要完成,但在这个过程中,一定要注意劳逸结合,这样才有可能事半功倍。
有时候我们老师会给我们布置很多作业,我们班有些同学喜欢一口气把这些作业都做完,但是他们不认为的是,如果一件事情在一定时间内反复做,时间长了人的精力就达不到了,相反作业的质量也会下降。
我写作业时,总是把工作和休息结合起来。每隔一个小时,我会给自己十分钟的时间放松,喝水或者看一会儿书。如果再做一遍作业,精神会好很多,作业的质量和速度也会上去。
劳逸结合不是一味的放松,而是把另一件事做得更好。如果每个人都能掌握劳逸结合的妙处,那么我们所有人做事都会很顺利。
【第12篇】快乐的合作700字
周六中午,爸妈去加班,只有我和妹妹在家。肚子开始“唱歌”,我就求姐姐说:“姐姐,肚子瘪了。你能给我找点吃的吗?”姐姐听了我的话,说:“我肚子也饿了。我们赶紧去厨房找吃的吧!”说完,我们去厨房找食物。我们到处找,但找不到好吃的。我和姐姐异口同声地说:“我们一起做饭吃吧!”我们一起工作,我姐姐做饭,我煎蛋。照做就是了,我们表现得很开心。姐姐打开电饭煲,量了一碗饭倒进锅里,然后洗了饭,清水一下子变成了白牛奶。姐姐觉得米没洗,就又洗了一遍,米水变清了。然而,我妹妹不知道该放多少水。她说:“哦,放多少水?”拍脑袋的时候想起妈妈以前做饭的时候放水,用小手指量水。我对姐姐说:“姐姐,我妈以前烧水放水,用手指量的!”姐姐听了我的话,竖起大拇指说:“哥哥最聪明!”姐姐把小拇指伸进锅里,往手指里倒水,合上锅盖,打开电源,开始做饭。
我开始煎鸡蛋。我转动炉子上的旋钮,红色和黄色的火焰“尖叫”着跳了出来,高兴地舔着锅底。我往锅里倒了油。过了一会儿,我觉得油热了,就赶紧把锅边上的鸡蛋敲碎。鸡蛋裂了一条缝,然后我用力掰,蛋清和蛋黄跳进了锅里。突然,锅爆笑了,响个不停。我手里拿着铲子在等着。看到蛋黄包的很紧,我赶紧用铲子把鸡蛋翻过来,用酱油调味。不一会儿,一个金蛋炸了;我姐姐的饭做好了。我姐姐把米饭拿出来,放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃了起来。我觉得我吃的是世界上最美味的食物,因为那是我和妹妹一起做的饭。
【第13篇】合作作文100字-小学二年级作文
合作工作
暑假的时候,爸爸带我去钓鱼,我们两个一起工作。
爸爸说:“你可以找蚯蚓当诱饵,我去钓鱼。”。因为没钓到蚯蚓,所以费了好大劲才钓了几条给爸爸,爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼线扔进水里,慢慢等着。快到中午的时候,我们钓到了一条三斤重的大鱼!我太开心了!
【第14篇】快乐的合作200字
星期六,我和我的三个叔叔和我的父亲一起做了一架大飞机模型。我叔叔们拼的是最大的,我和爸爸拼的是格斗工具。我和爸爸先拼格斗工具。再拼的过程中没有任何困难。只有舅舅拼的时候,才难。少了一部分。我们到处寻找,但没有这样的部分。我有点气馁。我妈对我说:“孩子,别灰心。”我相信你一定有办法。妈妈的话给了我信心。我又修改了一遍,终于一架大型航模出现在我眼前。那时候,别提我有多开心了。
【第15篇】我们来合作作文150字-小学二年级作文
让我们合作
周日下午,我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树,弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说:“我们修车吧。”我不哭了,说:“好吧!”爸爸修车身,我帮他工具。几分钟后,我们修好了汽车。
通过这次合作,我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大,能克服一切困难!
小学其他年级同类作文
合作的力量200字
一位外国老太太来到中国。她找到一些中国孩子,让他们玩一个游戏。她把几个用细线绑着的小球放进瓶子里。瓶口很小,一次只能穿过一个球。她说:“这是火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下来。”她让每个孩子拿一根细线,时间开始了。我看到几个孩子从小到大依次取出球。老太太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但没有一个成功。孩子们无一例外地冲上去拼命拉起线,导致最后一堆球堵住了瓶口.
(小学四年级,)
一次愉快的合作
愉快的合作
在我看来,我最开心的合作是在课外机器人兴趣班。
那是这学期的最后一节课。老师让我们两人一组合作做一个行走机器人。根据老师的建议,我和同学先做了一个设计草图,需要两个电机轮流旋转才能让机器人前进。我们很快就分了工作,决定由他负责身体部分,我负责腿脚部分。分工之后,我们互相挤眉弄眼,抓起自己的零件箱,找到零件,摆好。和我一起工作的同学建立的很快,比我快一倍!我们很理解。他健身完毕后,马上过来帮我拼右腿。不一会儿,腿就完成了,机器人的原型已经展示出来了。
我们将把写好的程序输入主机,并在指定的站点上运行。但是,机器人的速度堪比蜗牛。为什么?我和同伴仔细想了想,觉得可能是因为摩擦太大。于是,我们立刻在机器人的“鞋底”上安装了几个大头针,让机器人穿上钉鞋。我们再跑,如果机器人“走”得快,一分钟就能接近一米!
最后,我们的作品得到了老师的称赞和赞扬。这种愉快的合作永远不会在我脑海中抹去。
(小学三年级,)
与龙虾大战三百回合
写完作业,就想找点吃的。一进客厅,我就惊呆了。有两个怪物,像蜘蛛。定睛一看,原来是两只大龙虾。他们是怎么出来的?怎么抓回来?我立刻跑到卧室,“嘟”“嘟”“嘟”“嘿,爸爸,龙虾跑出来了!两个!怎么抓?”
“用手抓!”
“啊!”我急得眼泪都出来了。
“那是什么办法?家里没有篮子吗?去盖吧!”
“杜”、“杜”、“杜”,唉,都挂了,可爸爸还在上班。篮子只有一个,两个是分开的。算了,只能盖几个。可怜的东西,只有一个被覆盖。我再想想,家里有老虎钳,就是剪断电线,勉强就好!
没想到有勇气夹的时候,龙虾定下了攻击姿势。从哪里入手不好!它藏在角落里。我该怎么办?我发现一根又长又细的电线,把龙虾拉了出来,心想:既然不能从正面进攻,那就从后面偷袭吧!我终于挣扎着去抓龙虾了!
今天和龙虾打了300回合。说不定明天我就要穿越时空和真正的孙悟空打300回合了,哈哈哈哈!
六年级:许
(六年级,450字)