【第1篇】快乐小制作作文400字-小学二年级作文
今天早上，刘老师让我们在课堂上用一张彩纸折叠一个小盒子。手工对我来说太简单了。只是一个小盒子。小菜一碟。
拿到这张纸的时候，按照书上的步骤，先把正方形的纸平行折好，用指甲在纸线上用力刮几下，然后把两个角对折，用手指在折好的线上来回按几下。打开后有一个“米”形折痕。我把它翻过来，把四个角朝中间对折。这时，小盒子的底部基本完成了。我觉得很好办，有点沾沾自喜。
是时候当墙了。但是，我看不懂我看到了什么，不知道下一步该怎么走。对我来说很难，信心一扫而空。这时候我同学的妈妈在教大家，我就悄悄跟这个阿姨学了。哦，我终于明白了，下一步就是把相对的两边折向中心线，然后竖起其中两个，把另外两个角翻上来。然后在拇指、食指、中指的配合下，将两边的三角折痕向内推，将剩下的边翻到盒子底部。终于折了，我松了一口气。看起来很容易，但做起来很难。
以后可以多折一些这样的小盒子，放一些自己喜欢的小东西。
实验二二年级：李配军导师：刘玉
【第2篇】小制作作文三则
我的拼图
这是我的小熊。我把它的头做成一个黄色的大圆形，眼睛做成两个黑色的小圆形，耳朵做成两个黑色的小半圆，嘴巴做成一个绿色的小半圆，放在眼睛下面，然后把它的身体做成一个橙色的椭圆形，然后把它胖乎乎的小手做成两个小半圆，最后把它的大腿做成两个小半圆，把它的脚做成两个小半圆。看，我的小熊正傻傻地面对着它。
我会拼图
大家好，这是我的小房子和小鱼。
我用一个三角形作为房子的头，一个长方形作为身体，一个半圆形作为门，一个小正方形作为窗户。
我拼小金鱼的时候，先用大三角形做小金鱼的头，再用小三角形做小金鱼的尾，最后用铅笔画小金鱼的眼睛！小金鱼好可爱。
我会拼图
今天第三节课是语文课，老师带我们去做纸贴。
老师首先给我们展示了各种各样的图片，包括可爱的兔子、胖乎乎的小猪和有趣的小和尚.
做兔子，我先把兔子的身体做成一个大半圆，然后在左边放一个小圆圈，就是它的尾巴。然后在身体右上方贴一个中圈作为兔子头。有一个红色的小圆圈，兔子就会有眼睛。然后在头上贴两个扁点的长半圆，兔子就有耳朵了。最后贴兔子脚，兔子就完了。
【第3篇】我的小制作之“小熊农场”作文400字-小学二年级作文
你知道“熊农场”是怎么手工制作的吗？我来告诉你！
首先准备好手工材料，如纸板、纸箱纸、纸杯、铅笔、尺子、橡皮擦、剪刀、透明胶、双面胶等。然后从厨房里拿出一些黄豆、绿豆、红豆、黑米、玉米粒备用。
开始做手工。我先把绿色的纸板贴在一个很大的扁平的纸箱上，作为农场的草，然后用厚厚的纸箱纸做一个结实的小房子，贴在大纸箱的一边。然后我在小房子前面放了一张纸杯做的小桌子，把切好的各种好吃的放在小桌子上，但还是觉得有点空，就把那两只搁了很久的小熊粘在桌子两边，显得很生动。
有了小熊和小房子，草原依旧荒凉。我会把周围的各种豆子一颗一颗的粘上，直到荒地种满为止。这件工艺品看上去很有生气。如果在房子旁边放点东西会不会更漂亮？我在房子的左边贴了一个大风车，在房子的右边贴了一块有树枝的木头作为小树。
最后，我看了看这个小工艺品，取名为“小熊农场”。
看，我是个好工匠。
【第4篇】快乐小制作作文400字-小学二年级作文
今天早上，刘老师让我们在课堂上用一张彩纸折叠一个小盒子。手工对我来说太简单了。只是一个小盒子。小菜一碟。
拿到这张纸的时候，按照书上的步骤，先把正方形的纸平行折好，用指甲在纸线上用力刮几下，然后把两个角对折，用手指在折好的线上来回按几下。打开后有一个“米”形折痕。我把它翻过来，把四个角朝中间对折。这时，小盒子的底部基本完成了。我觉得很好办，有点沾沾自喜。
是时候当墙了。但是，我看不懂我看到了什么，不知道下一步该怎么走。对我来说很难，信心一扫而空。这时候我同学的妈妈在教大家，我就悄悄跟这个阿姨学了。哦，我终于明白了，下一步就是把相对的两边折向中心线，然后竖起其中两个，把另外两个角翻上来。然后在拇指、食指、中指的配合下，将两边的三角折痕向内推，将剩下的边翻到盒子底部。终于折了，我松了一口气。看起来很容易，但做起来很难。
以后可以多折一些这样的小盒子，放一些自己喜欢的小东西。
实验二二年级：李配军导师：刘玉
【第5篇】我的小制作作文200字-小学二年级作文
今天，我做了一个可爱的“小鱼”风筝。
首先，我们要准备一些东西：一张彩纸、20根牙签、塑料橡皮筋、卫生纸、胶水、三支水彩笔和一根细线。首先，我把彩纸折叠成一条小鱼的形状，用水彩笔画眼睛、鼻子和嘴巴。然后用橡皮筋把牙签绑好。然后把线缠绕在牙签上。最后把线粘在上面，加上卫生纸固定，就完成了！它有一双黑色的小眼睛，可爱的小鼻子，红红的小嘴，非常可爱！
通过这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的意思。
【第6篇】我的小制作——小狗300字
今天，我用纸折了一只小狗。准备两张彩色的正方形纸，先把小狗的头折起来，拿一张纸折成等腰三角形，把两个锐角向上折成两个稍微倾斜的小三角形，然后把剩下的一个角向下折成两个小三角形，就成了小狗的嘴。接下来，把狗的尾巴折叠起来，或者折叠成等腰三角形，打开折叠好的三角形，沿着中心线折叠成小三角形，然后沿着中心线向内折叠，轻轻把小三角形拉出来，就成了狗的尾巴。连接头部和尾部，画出小狗的眼睛，小狗就准备好了。可以放在桌子上装饰，让家里更漂亮！
【第7篇】介绍小制作的作文200字 拼装机器人
今天，我好开心！为什么？因为我白“收获”了一个机器人。
一切从早上开始。早上，我参加了一个关于社区机器人的活动。讲到一半，老师突然说：“今天，为了让大家更多的了解机器人，大家可以自己组装机器人了！”
话一落，大家都拿到材料了。之后大家异口同声的动了起来，先装哪个，再装哪个，大家都做的井井有条。过了一会儿，有人说：“我不干了！”我不想表现出落后。当我把头戴上的时候，我大喊：好！
写到这里，我觉得我不是因为有一个机器人而开心，而是自己做出来时的兴奋，毅力和激情！
【第8篇】小制作300字
星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶，剪刀，双面胶，各种颜色的手工纸。
首先我妈用剪刀把瓶口剪下来，大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶粘到瓶子顶部，用粉色手工纸包在瓶子中间，用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶，叶子贴在中间的粉色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了！
在制作过程中，我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。
【第9篇】我的小制作作文450字-小学二年级作文
我是一个聪明的女孩，当然我喜欢小制作。有一天，我找到一个牙膏盒，漂亮的包装纸，可爱的卡通贴纸，剪刀，胶水，尺子和铅笔，准备做一个笔筒。
一切准备就绪。我们开始吧。首先，我在牙膏盒中间画一条垂直线，然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离，画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口，然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐，剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠，用胶水将盒子的两端粘在一起，用包装纸将盒子表面包裹起来，然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了！最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆，哈哈！一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了！妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的就是让我的笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛，做作业更认真。
云南省景谷县兰海纳二年级
【第10篇】我的小制作不倒翁作文350字-小学二年级作文
这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
韩婧雯南门小学二年级：
【第11篇】小小制作展300字
今天道德课，老师组织了一场手工大赛。我觉得我做的很好。
我做了一个鸟笼，是用一个旧的不能用的伞架做的。我用剪刀把伞架上的布全部剪下来，然后从中间把绕在身边的铁丝折起来，把头固定在中间的伞柄上，这样笼子的形状基本就出来了。接下来，我折了九只纸鹤，用九条绳子把纸鹤穿上，绑在鸟笼周围。我用彩色粘土捏了九个鸟巢，用纸鹤固定在绳子上。我做了一些鸡蛋和毛毛虫，放在鸟巢里。终于，我找到了九个系在鸟巢上的小铃铛。我的鸟笼就准备好了。
周三老师公布成绩，我获得一等奖。
同学们，不要灰心！我相信你下次会做得更好！
【第12篇】我的小制作作文200字
2014年3月29日星期六天气：晴朗
今天做了个小制作。我决定做垃圾桶、铲子和水桶。材料有：“中华铅笔一壳(全壳要封)，剪刀”。我先拿出中华铅笔，用剪刀从壳顶剪下一个6厘米长的垃圾桶。垃圾桶就像平板电脑。我在离壳底3厘米左右的地方切下一个垃圾桶，然后切下垃圾桶的下部。我还没来得及高兴，一件悲伤的事情发生了，水桶散架了。我难过得眼泪都要掉下来了！我别无选择，只能先做一把铲子。我从壳的中间部分切出一个宽的长方形。铲子是做出来的，看起来像一把刀。我再拿一个炮弹，和刚才做的一样，就是最后一步剪短，水桶准备好了，就像大炮一样。它们像一条船一样紧密地结合在一起。
这个小制作真的很好玩。虽然和陈宇浩过去做的很相似，但我和他的改进总是不一样的。
【第13篇】小制作——做贺卡
美术课上，老师经常给我们做手工。我有许多小制作，其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节，我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来，对折，然后把深绿色的纸板拿出来，依次剪下四个变小的三角形，然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时，我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳，活泼可爱的小鸟和白云，在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象，就好像它们是创作出来的一样。最后，我在贺卡的封面上画了一束康乃馨，在康乃馨下面写了几个字：妈妈，我在这里等你。祝你母亲节快乐！
制作贺卡，带着我对妈妈深深的祝福，让我感到幸福！我喜欢做贺卡！
【第14篇】小制作作文100字-小学二年级作文
今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮，我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一，用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案，然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。
看你亲手完成的西瓜灯，别提多开心了！
【第15篇】我的小制作:小龙船
今天我妈从外面给我买了一条小龙舟。我迫不及待地打开盒子，开始制作。我妈说：“很难拼。我不信。拼写的过程还是有点困难，但是我很快就做好了船，给妈妈看了。她夸我说，太好了！”这一刻，我的心里真的很开心。
其他年级相关作文
写事作文550字 科技节小制作
广受欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为：手工制作是我的强项。我必须参加。
但是怎么办呢？在放学回家的路上，我终于有了主意。回到家，我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我：“你为什么想当蚊子？”我的意思是说：“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开，所以我讨厌蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说：“好吧，我支持你。”
我在家里翻出各种手工纸，爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，可以折叠出立体感。然后，我把纸切成四个大大小小的长三角形，最大的卷进身体，两个小的松松地卷进眼睛，最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建议我用快递箱里的塑料纸，上面有小气泡，看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀，准备贴在蚊子身上，但是塑料纸太软撑不住。爸爸说：“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法，成功了！突然想起来，老师说蚊子是理科班的一对翅膀，六只脚。怎么把脚放上去？母亲说；“你会用回形针吗？把它变成一只脚的形状，插入体内。”这是个好主意！我找到了回形针，把它弯成了一只脚的形状，但是瓦楞纸太硬了，我穿不上。最后，在爸爸的帮助下，我终于把回形针放了进去。
一只栩栩如生的蚊子准备好了！这是我自己想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校，给了李老师，李老师也表扬了我做得好。我好开心！
（三年级作文，）
手工小制作
手工小制作
昨天，老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻！你想听听后来发生了什么吗？那就听我说！
每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。
我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情，我们该怎么办？想了想，终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手，然后把樱桃果切成小块，放在香草里。我再次剥下橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”准备好了。
老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。看，有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头！就在我们看作品的时候，我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照！
这手工艺品真的很有趣。既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩！
（小学一年级，）
关于小制作的作文300字 学做沙包
上周四，综合实践课结束后，姜老师对同学们说：“下周的综合实践课就是沙袋。”学生们听了欢呼，我高兴得跳了三尺高。
周末回家，和妈妈一起准备了做沙袋的材料，包括针、线、布、剪刀、米。
最后综合实践课来了，我和同学开始在老师的指导下学习制作沙袋。我左手拿针，右手拿线，开始穿线。我先把针放在眼前，然后开始尝试把线穿过针眼，但是穿了很久还是穿不进去。我试了几次终于穿上了。我在线尾打了个结。我拿起针线，开始缝沙袋。我一只手拿着布，小心翼翼地缝好。不知不觉已经缝好两边了，然后是装米时间。我抓了一把米放在沙袋里，反复摇晃，怕米漏出来。嘿，如果没漏，我会继续往里面装。装完饭，我把最后一面缝牢。
看着缝好的沙袋，我的心里充满了喜悦。
（三年级作文，）
