【第1篇】小学二年级作文：蒲公英的小伞
一天，小蒲公英要去旅行了。我妈说：拿着这把小雨伞。它可以帮助你做很多事情。对了，太大了，自己住不下。
小蒲公英走向一个豆渣。但是没有船，怎么办？没错，小雨伞！她带着一把小雨伞飞过了河。
她继续走着，遇到了蚂蚁。它想吃小蒲公英。没错，小雨伞！她飞过蚂蚁。
她撑着一把小雨伞，飞啊飞，飞过山海，飞过山谷，飞过名胜，飞过整个世界。我学到了很多知识，也学到了很多道理。当她找到一个定居的地方时，她接到了母亲的电话。雨伞好用吗？很好用让他在我有孩子的时候用这把好用的伞。
陆星如，2013年3班
【第2篇】蒲公英的小伞
一天，小蒲公英要去旅行了。我妈说：拿着这把小雨伞。它可以帮助你做很多事情。对了，太大了，自己住不下。
小蒲公英走向一个豆渣。但是没有船，怎么办？没错，小雨伞！她带着一把小雨伞飞过了河。
她继续走着，遇到了蚂蚁。它想吃小蒲公英。没错，小雨伞！她飞过蚂蚁。
她撑着一把小雨伞，飞啊飞，飞过山海，飞过山谷，飞过名胜，飞过整个世界。我学到了很多知识，也学到了很多道理。当她找到一个定居的地方时，她接到了母亲的电话。雨伞好用吗？很好用让他在我有孩子的时候用这把好用的伞。
陆星如，2013年3班
【第3篇】蒲公英作文200字-小学二年级作文
蒲公英
一望无际的元夜长满了茂盛的蒲公英。在细长的茎干支撑下，一簇簇伞状的白色花球映衬出绿叶，是那么的清新飘逸。
微风徐徐吹来，轻轻摇摇晃晃，清新的空气中飘散着淡淡的花香。肉一样的羊群飞来飞去，突然像下了一场大雪。如果软软的绒毛吹到人脸上，我觉得一定是软软的，痒，舒服！
我喜欢蒲公英花，更喜欢看它随风在空中起舞。
讲师：华
实验班3和2 (6)
叶哲君
【第4篇】我是春天的蒲公英100字
有一天，
我把我的小脑袋伸出草地。
我看到了，
绿草，
蓝天，
美丽的世界！
我想飞翔，
但是它不能飞，
一个春风在吹，
哇！
我在飞！
飞向天空，
一群鸟说。
你好，蒲公英！
我高兴地点头：
你好，小鸟！
【第5篇】蒲公英和好娃娃作文50字-小学二年级作文
蒲公英妈妈有很多孩子
我打算在野外定居
风姑娘不会送他们的
孩子们来帮忙
鼓起腮帮噘嘴
蒲公英妈妈笑了
你们都是好娃娃
赵成都市赤峰区洪山区三小学二年级：
【第6篇】小学二年级作文：我爱蒲公英
蒲公英是一种植物。生长在山野，春天生长。生长时，根部周围有叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时，会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡，花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花，金黄色。傍晚，金色的花瓣被包裹起来，看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色，小，皮毛白色，像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时，它们会离开母亲，飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦，无论飞到哪里，都能生根、开花、结果。
蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想，长大后一定要离开父母的怀抱，寻找自己的目标，努力创造幸福的生活。
【第7篇】蒲公英义工队300字
这个周四中午，我很兴奋。为什么？是因为——理工大学蒲公英志愿者团队来了！
下午蒲公英志愿队终于来了！这次他们教会了我们臭氧的知识。他们是一群大学生，讲课给我们的感觉就是活的快。还用ppt和动画给我们讲课！
在这节课上，他们谈到了保护臭氧层的原因。原来是因为需要防紫外线。这是我第一次知道这样的事情。老师还说，在古代，臭氧层没有被破坏。所以，没有伞，也没有防晒霜。臭氧层为什么会被破坏？老师告诉我们，这是因为现在污染越来越严重了。正是因为这个原因，臭氧层出现了几个漏洞。紫外线从宇宙“飞”到地球。我们应该保护臭氧层，拯救地球！
蒲公英志愿队的大哥哥大姐姐们给我们上了这么有趣的一课，真是开心！我希望他们能经常来找我们，也许等我长大了，我也能成为他们中的一员！
【第8篇】小学二年级作文：蒲公英
春天来了，蒲公英随处可见。
蒲公英的叶子是绿色的，长长的叶子向四面八方散开，像长长的电锯；蒲公英的茎是深红色的，细长而细长，茎上有许多白毛，就像一层霜。它的茎看起来很强壮，但它的内部是中空的，就像一根长长的稻草。蒲公英开花，金色的花瓣像小向日葵；花儿死了之后，长出了白色的大棉球，轻轻一吹，棉球就散开了，就像降落伞和白色的雪花一样，漫天飞舞，美极了！
我认为蒲公英又白又漂亮。我打算在家里种一盆，让它每天陪着我。
【第9篇】蒲公英学飞作文500字-小学二年级作文
蒲公英学会飞翔
蒲公英很想飞。她妈妈给了她一把小雨伞。只要风一吹，蒲公英就能随风飞翔。她会在空中跳舞，但风一停，蒲公英就会慢慢落地，在地上打滚。没有风，蒲公英就飞不起来，就像没有生命的蝴蝶！
蒲公英的妈妈看到鸟妈妈和蝴蝶妈妈把孩子送到鹰先生那里学习飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈把她的小蒲公英送给了老鹰先生，让他学习如何飞翔。
第一天，蒲公英早早到校，等着老鹰先生。鹰先生来了之后，开始教大家练飞行。过了一段时间，大家都学会了飞，蒲公英没有。应先生只好把她送给冯先生。当冯先生吹向蒲公英时，蒲公英又在风中飞舞了。她骄傲地说：“我会飞，我终于学会飞了！”冯先生对蒲公英说：“别太高兴了。你不同于鹰先生，鸟和蝴蝶。你的飞行只能依靠风的力量，而他们依靠自己的翅膀和自己的努力。”。小蒲公英知道真相，不再骄傲。
小蒲公英再也学不会飞了。她默默的在山上，在草丛里，陪伴着大地。在有风的日子里，她穿着漂亮的裙子，随风起舞！
作者：高一华，江璐小学四年级一班
讲师：卢春军
【第10篇】蒲公英作文200字-小学二年级作文
蒲公英
当春天回到大地，如果你稍微注意一下，你会发现春天的第一个信使是蒲公英——，一种生长在道路或山丘上的多年生草本植物，在春风爆发。
蒲公英的俗名是波波丁。它狭长的绿叶向上看，就像一把倒挂在地上的小绿伞。每当晨露被小雨伞遮住，娇嫩的绿叶看起来就那么可爱。它的茎永远直立，从不垂下头。如果它的茎断了，稻草状的茎会流出白色的浆液。在太阳的抚爱下，绿色的齿状叶子紧紧地包围着黄色的花朵。它的花心也很特别，像一个淡黄色的小球扣在花茎上，金色的小花瓣紧紧围绕着花心，优雅而不做作。
【第11篇】蒲公英作文300字-小学二年级作文
春天来了，蒲公英从地里钻了出来，我和爸爸开心地挖着蒲公英。
爸爸最爱蒲公英。他经常和蘸酱、煎蛋和凉菜一起吃.
"老妇人和猪笼草是蒲公英的土名."爸爸说我们在找蒲公英的时候。
“老奶奶是老奶奶和奶奶喜欢的野菜，他们给的名字；蒲公英开花结果后，就像灯笼一样，很受孩子们的欢迎。是孩子给的名字……”爸爸继续说。不知道是不是真的。
我们在长寿路的榆树李丛旁搜寻了又搜寻。这里，春草已经发芽，绿意盎然，密密麻麻。有一种草，开出一朵又一朵的黄花，很迷人。
在这个美丽的地方，我和父亲挖了又挖，挖了一大包蒲公英。爸爸很漂亮。
二年级：陆睿
【第12篇】蒲公英作文150字-小学二年级作文
每当我看到雪白的蒲公英，
我总是站出来，
轻轻抚摸。
种一株蒲公英，
轻轻吹，
那个蒲公英就像一把小雨伞。
渐渐的，它已经飞到了很远很远的地方！
淘气的蒲公英在哪里飞就在哪里玩耍成长。
那就像一把小雨伞，是蒲公英的种子。
她去哪儿了？
她去了一个美丽的地方，
长成白色的蒲公英.
二年级：丽丽987
【第13篇】蒲公英的意义100字
在金色的阳光下，
蒲公英展翅飞翔。
有孩子向目标跑去。
然而，孩子的成功在于母亲的爱和引导。
妈妈的指导让我刻骨铭心。
蒲公英，飞舞的蒲公英。
他会让我们飞得更高更远。
【第14篇】蒲公英观察日记两则
蒲公英叶子看起来多刺。摸摸，但是不带刺。它是绿色的，又细又长。出了根紫，还长出了白胡子。每年春天，蒲公英花开，凋谢了，降落伞就长出来了。只要风轻轻一吹，它们就向四面八方散开，像雪花一样在天空中飞舞。它们也像小雨伞一样漂浮在空中，非常漂亮。我好喜欢蒲公英啊！(周)
池塘边有一株蒲公英，比草还高。它的花变白了。仔细看，这是一朵由许多小花组成的花。用手摸一下。它蓬松柔软，像羽毛一样柔软。挑一把使劲往天上吹，无数小雨伞飘到空中。有的飘了几下就掉在地上，有的随风飞到它想去的地方，生根发芽，花絮忽高忽低
【第15篇】小学二年级作文：蒲公英观察日记两则
蒲公英叶子看起来多刺。摸摸，但是不带刺。它是绿色的，又细又长。出了根紫，还长出了白胡子。每年春天，蒲公英花开，凋谢了，降落伞就长出来了。只要风轻轻一吹，它们就向四面八方散开，像雪花一样在天空中飞舞。它们也像小雨伞一样漂浮在空中，非常漂亮。我好喜欢蒲公英啊！
池塘边有一株蒲公英，比草还高。它的花变白了。仔细看，这是一朵由许多小花组成的花。用手摸一下。它蓬松柔软，像羽毛一样柔软。挑一把使劲往天上吹，无数小雨伞飘到空中。有的飘了几下就掉在地上，有的随风飞到它想去的地方，生根发芽，花絮忽高忽低
小学其他年级同类作文
会飞的蒲公英600字
风突然变得疯狂起来，还没等大脑反应过来，就发现天上飘着白色蓬松的东西。因为视力不好，看不清是什么。总觉得这些东西好像都差不多。我顺手从口袋里拿出一副眼镜，戴上几次，把一切都尽收眼底，抬头看看天空，心里开始翻涌。这不就是我小时候经常看到的蒲公英吗？看着这些一尘不染的蒲公英会被尘土洗礼，变成绿色的植物，我不知道心里是难过还是高兴，仿佛回到了童年。
你好，我回来了，石壁。你还好吗？”我朝着山谷喊了几声，每次都能听到悦耳的回声。在那种环境下，是我一直渴望的。没有约束，没有做错事的批判，没有人性的复杂。在山野自由奔跑，与绿树赛跑，与青草一起接受细雨。一切都那么美好，那么安静。童年对于我来说，就像蒲公英一样，随风飘荡，走到哪里就住到哪里，只要有一点点的落差。
我经常站在山顶，俯瞰家乡的每一片土地，那里有庄稼，那里有人，但没有工业。站得高可以看得远。这是我一生追求的真理。它不仅能让我头脑清醒，还能看到我的未来。我总想带着翅膀飞走，总为自己准备每一分钟。总有一天，风会把我吹向理想的土地，在那里生根发芽，开花结果，等等。但有一点是不会变的，那就是我的根永远属于岩壁。
（小学三年级，）
蒲公英
蒲公英的种子已经成熟，花托上长出了白色的绒球。一阵风吹来，白色的绒球变成了几十个小降落伞，随风飘在阳光下。
太阳公公看到了，亲切地告诉他们：“孩子们记住，不要掉进闪闪发光的沙漠或波光粼粼的湖里，只有黑土是你们生根发芽、长叶子的地方。”
大多数种子飞到了肥沃的土地上。两颗种子不这么认为。一粒种子轻声说：“这黑土地有什么意义？”看，那个金光闪闪的地方一定有无数的宝藏。到了那里，我一定会成为亿万富翁！”另一个种子缓缓说道，“波光粼粼的湖水一定会给我带来乐趣。"
孙老太爷听了，劝道：“闪光的不都是金子。沙漠和湖泊中的种子将会干涸或被淹没。”两颗种子，一愣，坚持自己的想法，飞向目的地。在飞向沙漠的种子到来得意之前，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热，好热！”几天后他就要死了。这时，掉在湖里的种子感到无助和孤独，几天后淹死了。而飞向土壤的种子，在水和阳光的滋润下，正在绽放，让大地更加美丽。
孙公公语重心长的话在空中回荡：“做任何事，都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”
（小学三年级，）
粉红的蒲公英（4）
粉色蒲公英
“这是哪里？怎么黑了？”我为什么躺在地上？这里太黑了。我想要我哥哥。我想回家。我到不了最后。这里一片漆黑。“女儿！”“爸爸！妈妈，我想你，爸爸妈妈。你在美国吗？我和哥哥过得不好。回来！”我想抱妈妈过去，可是他们离我越来越远，甚至不要我了。“我要你！我陪你玩。”这是什么声音。我看见一个女孩在一棵大树前哭，男孩一直在安慰。“爸爸妈妈都走了，他们不要美婷了。”“我要你，我陪你玩。”梅婷，是那个小女孩吗.我。我不想要。我的头好像要爆炸了。好痛。好痛。
我猛的睁开眼睛。白色的床和白色的窗户都是白色的。这是哪里？(林，你是什么时候从一个伟大的天才变成一个懦弱的孩子的？)“美婷，你醒了，我的宝贝妹妹，你的身体怎么能这么虚弱？”林对说道。“哥哥，我没事。”喉咙里难受，说不出话来。“我还是什么都不说，我的声音好弱，姐姐，先休息一下，我们要出去了。”“好的，兄弟。”刚刚睡了这么久，为什么现在还困？“杨哲轩，出来。”哥哥的表情好冷，为什么我感觉又有不祥的预感要来了？等他们出去后，我偷偷下床把耳朵贴在门上，听听他们到底想要什么。“杨哲轩！你想要什么？我告诉过你不要强迫我妹妹。”什么强迫？一个字都听不懂。“对不起，梅婷真的一点都不记得我了吗？”“我说，她很失落，记不起来了，我不想你伤害他，我只有她这个小妹妹。”“宇豪哥哥，以后我不会再伤害她了。”我沮丧的是，为什么我一点都记不起来了？我很沮丧。杨哲炫是谁？怎么会这样？我一定要记住，梅婷，记住。
为什么我又躺在床上了？“医生，她怎么样了？”“她是在强迫自己，强迫记忆，她有低血糖。你以后尽量不要刺激她好吗？”"怎么会，梅婷怎么会有低血糖？"我都听说了。为了了解事实，我还是先瞒着哥哥吧。哥哥的脾气永远不会告诉我。我会知道真相并记住它。等我来接你！
三天后。
终于出院了！“美婷！梅婷！”原来是我另一个最好的朋友，张娜娜和梅辛，打电话给我。“美婷你吓死我了！我们都很担心听你住院。”梅辛夸张地说。“都怪医生，要我在医院里呆几天，不就是发烧吗，哥哥也真是的，别说我回家了，我在医院里太无聊了！"我故意装作什么都没发生，心里却很难受。“对了，梅婷，你哥发短信说我们去冰雅的酒吧庆祝一下。”娜娜说。“走吧！”所以，我们像目标一样前进——爱梦想吧！
（六年级，1200字）
