【第1篇】守纪律,学儿歌300字
我在小学二年级。记得开学第一天刚来我们老师的时候，有叽叽喳喳的声音，有坐着的，有站着的，有哭的，各种各样。我们班主任可以对付我们这些小家伙。她笑着说，‘:’孩子，你已经是小学二年级的学生了。今天，我和老师玩了一个小游戏。我不能说123坐直，你。这两句结合起来，说明你已经坐好了，做对了。当老师玩这个游戏时，老师平静了很多。过了一会，有发言，下一个，老师又说；今天，我们唱一首儿歌。一开始：的孩子用小眼睛看前方，不用小嘴巴说话，用小耳朵仔细听。他们是好学生！说到这，教室里顿时鸦雀无声。我们老师真的很擅长我们！…这里是正文结尾
小学其他年级同类作文
守纪律,学儿歌
我在小学一年级。记得开学第一天刚来我们老师的时候，有叽叽喳喳的声音，有坐着的，有站着的，有哭的，各种各样。我们班主任可以对付我们这些小家伙。她笑着说，‘:’孩子，你是一年级小学生。今天，我和老师玩了一个小游戏。我不能说123坐直，你。这两句结合起来，说明你已经坐好了，做对了。当老师玩这个游戏时，老师平静了很多。过了一会，有发言，下一个，老师又说；今天，我们唱一首儿歌。一开始：的孩子用小眼睛看前方，不用小嘴巴说话，用小耳朵仔细听。他们是好学生！说到这，教室里的鸭子和小鸟都沉默了。我们老师真的很擅长我们！
（一年级，200字）
建议做守纪律，有道德，讲文明的好学生转载
古人能够崇尚礼仪，遵守法律，讲究文明。作为“新中国出生、红旗下长大”的新世纪小学生，应该“学礼仪、守纪律、讲文明”。说到礼仪，我们老师在1~4年级《思想品德》和《小学生文明礼貌养成教育读本》教了我们很多，比如《孔融让梨》，《尊师情深》，《尊敬老人》等。并教导我们，学生必须懂得尊敬老师和尊敬老人，懂得读书和礼貌，从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说，“没有规则，就没有方圆”。社会是无数的人
由不同形式的纽带联系在一起的生物。维持这个有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制。规范动态、实现平衡的手段主要有两个，一个是法制，一个是道德。对我们小学生来说，讲法治就是守纪律，讲道德就是讲文明。
其实纪律就在我们身边，比如平时和小学生的接触
“、学校规章制度和课堂纪律等。所有这些都是我们的学生必须遵守的。记得三年级的时候，学校给我们发了一本叫《学纪律，讲道德》的书，是教我们如何做一个好学生的指南书。在这里，我们谈了很多做人的原则。作为一个小学生，不讲卫生，就不讲道德；不讲道德，后果不好。
最后，我呼吁全国所有小学生从小做起，从小学做起，努力做一个学礼仪、守纪律、讲文明的好学生。
2004年11月3日
小公民：* *
（六年级，600字）
守纪律,学儿歌
我在小学一年级。记得开学第一天刚来我们老师的时候，有叽叽喳喳的声音，有坐着的，有站着的，有哭的，各种各样。我们班主任可以对付我们这些小家伙。她笑着说，‘:’孩子，你是一年级小学生。今天，我和老师玩了一个小游戏。我不能说123坐直，你。这两句结合起来，说明你已经坐好了，做对了。当老师玩这个游戏时，老师平静了很多。过了一会，有发言，下一个，老师又说；今天，我们唱一首儿歌。一开始：的孩子用小眼睛看前方，不用小嘴巴说话，用小耳朵仔细听。他们是好学生！说到这，教室里的鸭子和小鸟都沉默了。我们老师真的很擅长我们！
（一年级，250字）
