【第1篇】小学二年级作文：太湖夜景
吃完饭，爸爸说带我去太湖，我很开心！我们的电瓶车沿着平坦的中央大道飞驰，很快就来到了太湖。
像威尼斯龙一样站在长长的太湖桥上，习惯了凉爽的风，令人耳目一新！看着波光粼粼的湖水，不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美，美在太湖……太湖之水美，但我觉得太湖之夜更美。沿着太湖建了一个宽阔的大坝，上面有一条平坦的沥青路。道路两旁种了许多花草树木，夜晚路灯照得太湖大堤如白昼。之前听大人说太湖杂草重生，茂密的芦苇连动物都穿不进去，更别说人了，总之一片荒凉。没想到太湖现在变得这么美。许多像我们这样的人吃过饭，来参观太湖大堤。大坝边上建了很多梯子，沿着长长的梯子，你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳，我真的很想跳进太湖游泳。可惜前几天刚学会，技术不好。我父亲不让我下水。他只让我在湖边的岩石上站了一会儿。海浪轻轻地拍打着我的小脚。水很凉，好舒服！晚上的太湖，一簇簇的芦苇“立”在那里。风来了，他们使劲点头，仿佛在风中起舞。海浪也在岩石上演奏着音乐，仿佛在伴随着芦苇的舞蹈。看着如此美丽的夜景，我忍不住大喊：“太湖，我爱你”！
我真的很想再玩一会儿，但是时间不早了，只好忍痛离开太湖。虽然离开了太湖，但还是很怀念太湖和它迷人的夜景！
【第2篇】太湖夜景
吃完饭，爸爸说带我去太湖，我很开心！我们的电瓶车沿着平坦的中央大道飞驰，很快就来到了太湖。
像威尼斯龙一样站在长长的太湖桥上，习惯了凉爽的风，令人耳目一新！看着波光粼粼的湖水，不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美，美在太湖……太湖之水美，但我觉得太湖之夜更美。沿着太湖建了一个宽阔的大坝，上面有一条平坦的沥青路。道路两旁种了许多花草树木，夜晚路灯照得太湖大堤如白昼。之前听大人说太湖杂草重生，茂密的芦苇连动物都穿不进去，更别说人了，总之一片荒凉。没想到太湖现在变得这么美。许多像我们这样的人吃过饭，来参观太湖大堤。大坝边上建了很多梯子，沿着长长的梯子，你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳，我真的很想跳进太湖游泳。可惜前几天刚学会，技术不好。我父亲不让我下水。他只让我在湖边的岩石上站了一会儿。海浪轻轻地拍打着我的小脚。水很凉，好舒服！晚上的太湖，一簇簇的芦苇“立”在那里。风来了，他们使劲点头，仿佛在风中起舞。海浪也在岩石上演奏着音乐，仿佛在伴随着芦苇的舞蹈。看着如此美丽的夜景，我忍不住大喊：“太湖，我爱你”！
我真的很想再玩一会儿，但是时间不早了，只好忍痛离开太湖。虽然离开了太湖，但还是很怀念太湖和它迷人的夜景！
【第3篇】美丽的太湖作文250字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的早晨，我们一家人开心地去了太湖。
我们走在一座宽而直的桥上，两边是荷花，盛开的荷花是淡紫色和粉红色的。大荷叶像绿色的小雨伞。微风吹过，他们在跳舞，好像在欢迎我们。
湖水一眼看不到边，平静的湖水就像一个害羞的小女孩在照镜子；风把湖面吹得像小孩子画的波浪线，闪闪发光，波浪起伏，奏出优美动人的曲子；太阳把湖水染成了五种颜色，太美了！
在太湖岸边的一家小吃店，我们品尝了很多美食，然后乘船回家。
我真的舍不得离开美丽的太湖，因为太湖的风景太迷人了。
【第4篇】太湖三白作文100字-小学二年级作文
我的家乡在金亭，靠近河边，风景迷人。它是一个旅游胜地。每个周末，许多游客来参观。然而，许多游客不仅想看美丽的风景，还想品尝著名的“太湖三白”。
太湖第一白是太湖银鱼。银鱼现在在大家眼里很常见。银鱼大约有两英寸长。尝起来很嫩，看起来很透明。它似乎没有骨头和肠子，颜色是银白色。现在大家都知道为什么叫白鱼了。
二年级：梦雨蝶
【第5篇】西太湖之旅
十一月的西太湖真的很热闹。今天下午我和父母去了西太湖玩。我发现那里有很多孩子，有的骑着双人自行车，有的在放风筝，有的拿着网兜在追蜻蜓。
我们转身后，父亲在湖边搭起帐篷，放上两张休闲椅。坐在帐篷边上吃着零食，吹着微微有些鱼腥味的湖风，看着远处不时被调皮的鱼儿溅起的浪花，那是一个惬意的下午。这第十一个假期，充实而快乐！
【第6篇】太湖夜景作文500字-小学二年级作文
吃完饭，爸爸说带我去太湖，我很开心！我们的电瓶车沿着平坦的中央大道飞驰，很快就来到了太湖。
像威尼斯龙一样站在长长的太湖桥上，习惯了凉爽的风，令人耳目一新！看着波光粼粼的湖水，不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美，美在太湖……太湖之水美，但我觉得太湖之夜更美。沿着太湖建了一个宽阔的大坝，上面有一条平坦的沥青路。道路两旁种了许多花草树木，夜晚路灯照得太湖大堤如白昼。之前听大人说太湖杂草重生，茂密的芦苇连动物都穿不进去，更别说人了，总之一片荒凉。没想到太湖现在变得这么美。许多像我们这样的人吃过饭，来参观太湖大堤。大坝边上建了很多梯子，沿着长长的梯子，你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳，我真的很想跳进太湖去游泳。可惜前几天刚学会，技术不好。我父亲不让我下水。他只让我在湖边的岩石上站了一会儿。海浪轻轻地拍打着我的小脚。水很凉，好舒服！晚上的太湖，一簇簇的芦苇“立”在那里。风来了，他们使劲点头，仿佛在风中起舞。海浪也在岩石上演奏着音乐，仿佛在伴随着芦苇的舞蹈。看着如此美丽的夜景，我忍不住大喊：“太湖，我爱你”！
我真的很想再玩一会儿，但是时间不早了，只好忍痛离开太湖。虽然离开了太湖，但还是很怀念太湖和它迷人的夜景！
二年级：我要的是温暖
【第7篇】游太湖作文450字
太湖，美丽的湿地风景区。暑假里，我和父母姐姐一起去了太湖。
一到门口，我就迫不及待地和姐姐一起冲上前去欣赏太湖的美景。长长的木吊桥唱着同样的老歌，不时传来嬉闹声和摩托艇突如其来的声音。
我们走上了木桥。桥的两边有一些细长的芦苇。芦苇就像穿着绿色衣服的小女孩。紫色的杜鹃花向上爬就成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着它纤细的腰肢，仿佛在欢迎我们。芦苇旁有一池白鹤，白色的花瓣顶端有一层胭脂，像一个小女孩羞赧的脸。荷花盛开，带着一点婉约的温柔。这让我想起一句诗，“出淤泥而不染，荡涤涟漪，不为恶”。莲花和芦苇互不相让，仿佛在举办选美比赛，而憨厚的荷叶成了他们最忠实的观众。
“看那艘大船！”姐姐的欢呼声把我从美景中拉回，看着飞驰的快艇。我看到快艇站在右边，引起几米高的波浪，然后想站在左边。不时兴奋地尖叫。
我们坐了一艘农场船。农船到了太湖中央就停了。我坐在船头，把脚伸进水里，一丝凉意蔓延开来。非常舒服，不时有水草从我脚边经过.太湖真的很有趣，不仅有娱乐，还有美丽的风景。下次我会再来的！
【第8篇】美丽的西太湖
我早就听说西太湖的夜景很美，所以我有时间一定要去看看。今天，我妈妈决定带我和哥哥去参观西太湖，终于有机会赌一赌它的美丽风格。
晚上不久，我妈开车送我们十分钟，终于到了。我打开车门跳下车冲向大门口。我一进门，就看到了一座宏伟的雕塑。突然，一道耀眼的光芒笼罩了整个雕塑。与此同时，五颜六色的光线紧紧地吸引了我的目光。它变成了像金项链一样的黄色，像会喷火的龙一样的红色，还有我最喜欢的绿色。从远处看，它像一座翠绿的山，令人眼花缭乱。我们沿着一条亮着灯的路走到西太湖。这时，湖里盛开的喷泉映入眼帘。这些喷泉有时像彩色折扇一样缓缓晃动；有时它像一朵盛开的喇叭花，在夏夜竞相开放；有时候像晨雾中的山，像仙境。轻轻一吹，漂浮在空中的水滴亲吻了我们的脸颊，让我们心旷神怡。我知道这是对我们的告别。喷泉结束了，我依依不舍地离开了西太湖广场，美丽的喷泉将永远留在我的心里。
【第9篇】小学二年级作文：太湖夜景
吃完饭，爸爸说带我去太湖，我很开心！我们的电瓶车沿着平坦的中央大道飞驰，很快就来到了太湖。
像威尼斯龙一样站在长长的太湖桥上，习惯了凉爽的风，令人耳目一新！看着波光粼粼的湖水，不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美，美在太湖……太湖之水美，但我觉得太湖之夜更美。沿着太湖建了一个宽阔的大坝，上面有一条平坦的沥青路。道路两旁种了许多花草树木，夜晚路灯照得太湖大堤如白昼。之前听大人说太湖杂草重生，茂密的芦苇连动物都穿不进去，更别说人了，总之一片荒凉。没想到太湖现在变得这么美。许多像我们这样的人吃过饭，来参观太湖大堤。大坝边上建了很多梯子，沿着长长的梯子，你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳，我真的很想跳进太湖游泳。可惜前几天刚学会，技术不好。我父亲不让我下水。他只让我在湖边的岩石上站了一会儿。海浪轻轻地拍打着我的小脚。水很凉，好舒服！晚上的太湖，一簇簇的芦苇“立”在那里。风来了，他们使劲点头，仿佛在风中起舞。海浪也在岩石上演奏着音乐，仿佛在伴随着芦苇的舞蹈。看着如此美丽的夜景，我忍不住大喊：“太湖，我爱你”！
我真的很想再玩一会儿，但是时间不早了，只好忍痛离开太湖。虽然离开了太湖，但还是很怀念太湖和它迷人的夜景！
【第10篇】美丽的太湖作文200字
在美丽的太湖，我们看到平静的湖面，波光粼粼，清澈如镜。但是一旦太湖着火，那就太可怕了！顿时，湖面波涛汹涌，一波又一波，湖边的芦苇被打得东倒西歪。
有三个小花猫躺在地上，懒洋洋地在湖边晒太阳。湖边有茂密的树木和茂盛的树叶，还有许多分散而美丽的草屋。
一块块坚硬的岩石似乎在岸边睡着了，有些被海浪打成了蛋糕，有些被湖水冲成了胡萝卜.又是一波，化成无数小水花，轻轻拍打在石头上，像有人轻轻击鼓，咚咚，轻而美。
太湖很美，湖边也很美。
【第11篇】太湖三白
我的家乡在金亭，靠近河边，风景迷人。它是一个旅游胜地。每个周末，许多游客来参观。然而，许多游客不仅想看美丽的风景，还想品尝著名的“太湖三白”。
太湖第一白是太湖银鱼。银鱼现在在大家眼里很常见。银鱼大约有两英寸长。尝起来很嫩，看起来很透明。它似乎没有骨头和肠子，颜色是银白色。现在大家都知道为什么叫白鱼了。
【第12篇】美丽的太湖作文300字-小学二年级作文
太湖位于中国江苏省和浙江省的交界处。太湖风景如画，在中国真的很突出！我给你介绍一下。
早上的太湖很安静。这个湖似乎是一个熟睡的孩子。湖是灰色的，水和天仿佛连在一起。湖面上零星漂浮着几艘渔船。渔船在慢慢漂浮，我自己好像也在漂浮。这是早上的太湖。
中午太湖很热闹。阳光灿烂，整个太湖热闹非凡。有人在愚人码头的餐厅吃饭，有人沿着岸边散步欣赏风景，有人买票乘船游览，很热闹。湖也很热闹，海浪拍打着岸边，仿佛在跳舞、唱歌、开大会。这是中午的太湖。
傍晚，太湖欢快而硕果累累，夕阳从西边缓缓而下。耀眼的夕阳照在湖面上，把它染成红色。渔船都回来了，人们唱着欢快的歌，船上满是大大小小的湖泊。这些渔民真的很努力，心里也很开心。
这就是江浙一带独有的——太湖。'
【第13篇】美丽的太湖300字
在美丽的太湖，我们看到平静的湖面，波光粼粼，清澈如镜。但是一旦太湖着火，那就太可怕了！顿时，湖面波涛汹涌，一波又一波，湖边的芦苇被打得东倒西歪。
有三个小花猫躺在地上，懒洋洋地在湖边晒太阳。湖边有茂密的树木和茂盛的树叶，还有许多分散而美丽的草屋。
一块块坚硬的岩石似乎在岸边睡着了，有些被海浪打成了蛋糕，有些被湖水冲成了胡萝卜.又是一波，化成无数小水花，轻轻拍打在石头上，像有人轻轻击鼓，咚咚，轻而美。
太湖很美，湖边也很美。
【第14篇】小学二年级作文：游太湖
湖北省武汉市果湖2号2班张龙杰，周五下午秋高气爽，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
【第15篇】游太湖湿地公园作文300字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的下午，我们两家人一起去参观太湖湿地公园。
我们沿着清澈湖面上的窄木桥走。湖水像一个安静的女孩，欢迎我们来到这里。木桥两旁有高大的芦苇，一排排，笔直地站着，像军营里的士兵。因为我姐姐高玉臣和我都非常喜欢芦苇，所以我叔叔帮我们拔了一些芦苇。我们拿着长长的芦苇，边走边玩。两个芦苇不小心撞在一起，只看到芦苇上的绒毛像雪花一样飘落。“哇，下雪了，”我们欢呼道。
傍晚，夕阳落在地平线上，她把地平线上的云染成五种颜色，她也把水波染成五种颜色。微风吹着佛祖，湖面像一条彩色的丝绸，向我们飘来，啊，多美啊！远处的风车离我们越来越近了。我看到大风车倒映在湖面上，就像两个亲密相依的朋友，聊着什么…
深秋的湿地公园真的让我心醉神迷，我也一直沉浸在其中。
小学其他年级同类作文
太湖湿地公园参观记
近了，近了，随着窗外树木快速向后移动，我们正慢慢接近期待已久的公园——太湖湿地公园。
苏州太湖湿地公园位于苏州西部的镇湖，是人间天堂。是苏州妹子胸前躺着的一颗珍珠。
起初，我们沿着砾石路跟随导游。环顾四周，真的很美。道路两旁长满了五颜六色的鲜花和绿树，有些树上还长满了不同颜色的花朵。有花香。人一闻到就会醉。然后走过几座小桥，就有了大片的湖泊和海湾。湖面如镜，清澈宁静。水中映出的蓝天、白云、树木，犹如一幅宽阔而美丽的彩图。在这里，我们首先乘船游览，体验了江南水乡的不同魅力。
然后我们继续往前走。不一会儿，一座建筑映入我们的眼帘，上面写着几个苍劲有力的大字，——世博新苏州馆。里面有很多古代物品，记录着各种英雄的事迹。在二楼，一系列的历史出现在我们面前：飘扬的五星红旗，迎着风雪行进的烈士们.一个接一个，我们很惊讶。
出了博物馆，哇！这是一只可爱的熊猫。他们正在啃竹子，津津有味地吃着。不管我们多轻浮，他们都不理我们。它似乎是世界上最好的食物。导游说菜是“新月”，对面的邮票是“竹韵”。他们真的很可爱。有时两只熊猫在里面走来走去，有时它们赚钱，有时它们睡得很快。他们是一对真正的“小丑”！
然后我们还看到了今年稻草人艺术节推出的《蛇稻草人》和《虾将蟹兵》.太生动了，太丰富多彩了，简直不知所措！
通过这次春游，我们不仅发现了春天的足迹，还看到了我们国家的“国宝”，以及很多我们从未见过的过年小玩意和历史知识！回去的路上，同学们有说有笑，我却还沉浸在甜蜜的回忆里.
（五年级作文，）
太湖600字
“太湖美，太湖美，美在太湖……”每当听到这首歌，我都会抹上一层浓浓的乡愁。
太湖位于江苏省南部，被称为“鱼米之乡”。它是中国第二大淡水湖，也是中国著名的风景区。太湖盛产水产品，盛产鱼虾。素有“太湖八百里，鱼虾不可捕”之称。
太湖不仅物产丰富，而且风景优美。清晨，黎明前，到处都是灰色。湖面上覆盖着轻纱，温柔而清澈。朝霞似乎等不及水面上柔软的白纱散去，就把霞光倾泻到湖中。此时水绿如碧玉，霞红如胭脂。碧玉般的绿色和胭脂般的红色融合在一起。当人们被湖上的奇观陶醉时，朝日再次把它的光芒照在湖面上。微风吹来，小浪翻腾，搅动着满是碎金的湖水。
中午，阳光照在波光粼粼的湖面上，就像铺了一层亮晶晶的银，皱巴巴的绸缎。突然，下起了小雨，湖面上是一片迷人的景象：远处，湖水蒙蒙细雨，水与天相连，而在近处，水像无数盛开的梨花一样盛开着。
傍晚，雨停了，湖面又恢复了平静，就像一面镜子。远远望去，偏僻的湖面静静地躺着，微风徐来，水波不升。走在湖边，周围的景色美丽异常，水里的小鱼小虾在我们面前游来游去。相比澎湃的洞庭湖，太湖显得十分平静安详。大明湖和她比起来不过是一滩清水；和她比起来，西湖是一个看起来“春山低秋水凝视”的美丽少妇，是一个看起来淳朴自然、文静自律的处女。
啊，我爱家乡的太湖，更爱家乡！
（小学六年级，）
太湖变了
太湖变了
"太湖美，太湖美."去年5、6月，太湖蓝藻大规模爆发。所以太湖被戏称为“太湖之霉，霉就是太湖之霉”。
如今，许多工厂的工业用水未经处理直接排入河流。居民的生活污水通过各种下水道排入河中。这些被污染的河流最终流入太湖，导致太湖富营养化，蓝藻营养充分，为暴发奠定了基础。2007年初夏，蓝藻终于爆发。西城居民的自来水龙头流出“臭”的黑水。看着“臭”水，居民冲进超市，抢走了所有的“瓶装水”。当时在通往西城的高速公路上，水车一辆接一辆，成了“迷人”的景观。虽然每个家庭都有干净的水，但很贵。如果我早知道这些，我为什么要知道？
面对这种“意想不到的麻烦”，政府采取了各种措施来确保居民有干净的水可用。一方面出动数十艘船捕捉水中的蓝藻；另一方面，自来水的净化得到加强，以减少自来水的“臭味”。
我们应该以“这次蓝藻爆发”为教训，改善我们的母湖——太湖的生态环境。政府应加强对污染企业的管理，必要时坚决关闭重污染企业。居民改变不良生活习惯。保护环境是每个人的责任。
（六年级，400字）
