【第1篇】献给老师的礼物200字
9月10日是教师节，也是第23个教师节。
首先祝各位老师节日快乐，工作顺利。在我心里印象最深的老师是何老师，教了我们两年英语，唐老师教了我们三年级。虽然你没有教我们，但你的微笑总是最甜美的，你的声音总是美丽的。我永远不会忘记你教我们的那段时光，因为那段时光是我们最快乐的时光。因为我非常喜欢英语，并且学英语。
何老师，祝你假期愉快。
【第2篇】给邓老师的信作文400字-小学二年级作文
尊敬的邓老师：
您好！
你离开我们去星桥小学教书已经半个月了。我们全班多么想你啊！我现在给你写信是多么激动啊！
这些天，我总是想起你对我的爱和帮助。记得我高二的时候，对学习一点兴趣都没有，也不知道浪费了多少时间。一次上课，你让我看文章《我爱祖国》。当你发现我读书很好的时候，你带头鼓掌。然后全班记住了热烈的掌声。你也用那种鼓舞人心的眼神对我说：“我真希望能经常听到你读得漂亮！”这是我第一次受到大家的尊重，我很开心。本来觉得自己很蠢，很没用。是你的掌声，你鼓励的眼神让我重拾信心。
还有一次，你给我们讲了一个故事，叫《采蘑菇》。你讲完故事后，提出了很多问题，让我们写一篇作文。过了几天，你批改完作文后，让我在课堂上看自己的作文。你在我的作文里发现了我写的精彩，一遍又一遍的说的很好。从此我的作文有了明显的进步。
你总是鼓励我，所以同学们离我更近，让我对学习充满信心。谢谢邓小姐！
希望
身体健康，工作顺利！
【第3篇】我在老师的培育下快乐成长作文500字-小学二年级作文
我从2002年开始在李群小学学习。在老师和同学的关心下，我过得很开心，学到了很多新知识。这两年，很多事情都给我留下了深刻的印象。
语文老师小，数学老师王，总是鼓励我，给我勇气，让我大胆地举手发言。在老师的帮助下，我不仅学好了所有的课，还发展了一套组织能力。我当班长两年了。我是老师的得力助手，也是同学的好朋友。
学习汉语，我们读啊读，背古诗，了解祖国的文明。去年在学校举办的读书竞赛中获得一等奖；学习数学，我逐渐了解了科学的奥秘；向大自然学习，我们看到了大自然的丰富多彩；学习音乐舞蹈让我站在舞台上，在校园歌手大赛中获得二等奖；思想品德课，教我做一个什么样的人；上体育课，我们朝气蓬勃；在美术课上，我展开想象的翅膀，描绘了自己心中五彩缤纷的世界。在学校，我和同学们互相帮助，团结友爱。像园丁一样的老师照顾我们小昕薇，鼓励我们及时取得每一项成就。当我们犯错时，老师会及时批评和纠正我们。
李群小学不仅为我们提供了一个良好的学习环境，还创造了各种各样的课外活动，使我们能够学习许多课外知识和技能。现在学完了初二的知识，下学期就是初三的学生了。在老师们的辛勤栽培下，我像幼苗一样在李群小学快乐地长大。
【第4篇】老师的声音作文200字-小学二年级作文
我们班刘老师的声音真的很搞笑，有时候像百灵鸟，有时候像机关枪。当红旗在我们班里飘扬，当我们做好事，当我们学习进步，刘老师的声音就像百灵鸟的声音一样可亲甜美。当我们听快乐的舞蹈时，我们很开心。当我们做错事的时候，当我们玩着玩着不注意学习的时候，当我们课间打架的时候，刘老师的声音变得很刺耳，说话很快，就像机关枪一样，我们真的有点紧张。
哦！我了解到云雀的声音让我们发扬优点，机枪的声音让我们改正错误。这两种声音都表达了对我们的关心和爱。我喜欢这两个声音，我喜欢刘老师的声音。
【第5篇】写给老师的一封信作文600字-小学二年级作文
尊敬的石老师：
您好！心里有很多话想对你说，但又不知道从何说起。你教我们中文快一年了。在这一年里，学生们对汉语的兴趣和整体成绩都有了很大的提高。你的语言在课堂上是多么丰富有趣，你朗读时的情绪是多么真实感人。每一个字都让我着迷，我的思想也随着你的情绪不断波动。自从你教我们中文以来，我的阅读水平提高了很多。而且，你让我们每天坚持看课外书，坚持写积累。现在，我疯狂地爱上了阅读。我每天都很爱书，甚至上厕所的时候都会带一本书。总之，一天不学习，心里就会觉得不对劲，总会不由自主的拿起书。
你非常关心和爱我们。记得下课后被同学撞倒，腿被抓伤。几个同学扶我起来，经过办公室，大家都跟你说了这件事。上课时，你关切地问我：“叶乔军，疼吗？”以后小心点。“你善良的语言就像母亲照顾孩子一样。那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛似乎消失了很多。
石老师，你知道吗？每次你叫我们出差去别的学校教书，我们都失望透顶。你不在的每一天，我们真的生老病死！期待你每天的快速归来。终于，你回来了。就像见到了我们失散已久的母亲。别提有多开心了！我好想扑进你的怀里，对你说：“石老师，我好想你！”
石老师，您这么辛苦，请好好照顾自己，注意休息。我们非常自豪成为你们的学生，我们都希望你们能教到我们小学毕业。在我们心目中，你既是老师，又是母亲。随着母亲节的临近，我们想大声对你说：“母亲节快乐！我们永远爱你！”
爱你的学生：叶
2012年5月7日
叶，安徽省六安市舒城县实验小学二年级，
【第6篇】语文老师的微笑
我最喜欢的老师是我们的语文老师，李老师。我的语文老师漂亮，优秀，善良。她有一双会说话的眼睛。看着她会让我充满自信。因为她告诉我们，学生在她班上必须说的第一句话就是：我能行！
李先生有一张健谈的嘴，总是说很多话.但是李先生的笑容让我记忆最深刻。李老师的笑容有时很亲切；有时候很严重.
李先生肩负着我们2011级部门主任的重任，经常到各地开会学习。无论出差多晚回来，都要坚持批改我们的作业，别忘了给我们发短信提醒我们睡前带雨披。然而，不管她有多忙或多累，她每天都带着微笑走进教室，每节课都带着微笑。
对我来说，李老师的微笑是激励我进步的微笑。有一次，我参加了学校合唱排练，但是没有参加考试。放学后我一个人在老师办公室考试，考的很差。就在我难过的时候，李先生温柔的安慰我，给我解释错的问题，很有耐心，直到我明白。我恐惧地抬头看着李小姐，她笑着对我说：“我下次不能这样了！”我兴奋地点头，忘了说“谢谢”。
老师的微笑一直伴随着我。我总是喜欢我的老师李和她的微笑！我长大后想成为一名像李老师一样微笑的老师！
李老师的话：
老师没想到的是一个正常的动作，给你留下了这么一个难忘的印象。谢谢大家对老师的关注。从你的作文中，老师看到你读了很多。不然作文就不会用那么多漂亮的字了。老师期望从你身上看到更多优秀的作品。儿子，继续努力！(讲师：王汉利)
【第7篇】给老师的一封信300字
尊敬的王老师：
您好！一切都好吗？
我是你的学生赵江。我是从三年级来到你们班的，一直以来都是你们悉心教导和帮助的。谢谢老师！你是一支温暖的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。你是一颗晨星。虽然荣耀没有那么耀眼，但它指引着我的未来。
教我们的路充满了无限的艰辛，但你有一颗平常心，坦然勇敢的面对。记得有一次你妈妈住院到去世，你辛苦照顾老人，同时又错过了我们的学习。看着你憔悴的背影，我们都感动得说不出话来。老师，你放心，我们会努力学习的。
我这次给你写信是因为我想对你说：老师，以后你批评我们的时候，请不要骂我们。以后多注意身体！我们会听你的，好好学习，天天向上。
祝愿：身体健康，工作顺利！
【第8篇】关于老师的作文两篇
悲伤的欢送会
11月最后一个星期五的中午，我们班为实习老师鲍和于举行了欢送会。
那天中午，王跃很高兴他们布置黑板，开始欢送会。第一个环节是鲍老师和余老师和我们说话的时候，我们很难过，因为我们不能放弃老师。有些人在教室里开始哭，我难过得听不见老师在说什么。刘老师忙着安慰大家，老师在我们的哭声中结束了他们的讲话。第二部分，我们采访了鲍先生和余先生。班长说的话感动了所有人，连包先生和俞先生都流泪了。然后，我们给了两位老师自己做的小礼物和贺卡，老师也给了我们每个孩子一张写在心里的贺卡，这将是一份永远值得珍惜的财富。
带着一首悲伤的曲子，包先生和余先生在我们依依不舍的目光下离开了我们的班级。再见，我希望我们能再见面，我们亲爱的老师。
学习需进步
时光飞逝，日月如梭。这学期快结束了。在林老师的努力教学下，我学到了很多知识。老师不仅教我玩单词接龙，还让我这学期认识了更多的生词和单词，还教我如何写好日记。
林老师，您就像我们2 (1)班的船长一样，带领着我们的46名船员在知识的海洋中遨游，继续带领着船员在知识的海洋中学习更多的中国知识。谢谢！“队长”，你辛苦了！
【第9篇】给老师的一封信作文900字-小学二年级作文
亲爱的老师：
您好！
谢谢你照顾我们两年。班级就像一个大家庭，你就像一个善良的母亲，教导我们，关心我们。
有时候，你和蔼可亲，有时候，你冷若冰霜。我记得我们刚从一个什么都不懂的幼儿园小朋友进入学校，不适合学校生活，不了解学校的规章制度，不了解文明礼仪，所以你会不厌其烦的一遍又一遍的告诉我们；下课后，当我们玩得开心的时候，你就成了我们身边的大朋友，加入我们，和我们一起玩；同学上课不认真听讲，你就变脸，板着脸，把调皮的同学叫起来批评他(她)。
夜深了，星星困了。老师，为了批改同学的作业，你又下了床，打开台灯，认真批改。过了一段时间，你的脸又累又困，但你还是坚持做完了。
记得一年级的时候，有一天午饭后，我和同学在沙滩上追着玩。不小心摔倒在凹凸不平的水泥路上，疼！我只是想请同学们扶我起来。我一抬头，同学们如闪电般跑回教室。这时你从食堂赶过来，扶我起来，亲切地问：“疼吗？”“不疼。”我拍了拍身上的污垢，回答道。然后，你扶我进了教室。
谢谢！老师，教会了我这么多知识，教会了我无数智慧。
祝你身体健康，万事如意！
你的学生：郑佳琦
2012年5月13日
浙江省宁波市象山县文峰学校二年级，郑佳琦：
【第10篇】听《叶建灵老师的报告》有感
2012年12月7日下午，叶建玲老师来我校讲课。报告的主题是：心中的梦想，行动中的激励。我很感动。
叶先生主要从四个方面谈了今天的主题：第一，只找成功的方法，不找失败的借口。第二，先做自己该做的事，再去做自己想做的事。第三，争取现在，成就未来。第四，读万卷书，行万里路。
在以后的学习中，我一定要总结出更成功的方法。现在努力学习，多读书，多读好书，为以后的成功打下坚实的基础，更好的回报父母，报效国家。
【第11篇】老师的伞作文250字-小学二年级作文
今天天气不好，天很黑。我上学的时候，爸爸说要下雨了。
果然下午最后一节课，雨下得很大，但是我不听劝告，也没带伞。我看着别的同学抢着打伞，或者被家长接。也希望爸爸来接我。然而，校园里的人越来越少，但我越来越失望，因为我没有看到我的父亲。就在我想冒雨跑回家的时候，我们语文老师来了。她拿着一把大伞对我说：“明明，我送你回家，好吗？”我连忙开心地点点头。
就这样，雨下了，我躲在老师的大伞下，向前走去。那一刻，我心里很高兴。
【第12篇】老师的梦作文200字-小学二年级作文
每个人都会做梦，有的做噩梦，有的做美梦。今天，老师做了一个美丽的梦。
老师听到一声响亮的朗读声。当老师走进教室时，她看到二班(3)变得如此优秀！老师表扬了全班，特别是袁家浩带领全班朗读。“袁家豪来的这么早？”老师好奇地问。上课时，学生们坐下来听老师读课文。下课后，我们班纪律10分，朗读10分。老师开心的笑了笑，笑醒了。原来是梦啊！
老师多么希望这不是一场梦啊！
【第13篇】我是老师的小帮手作文250字-小学二年级作文
今天，我们班的一个同学感觉不舒服。也许他感冒了。在大课间休息时，他吐了一地。老师看到了，就让我帮他在楼下扫点土。我高兴得拿着扫帚下楼去操场。我环顾四周，心想，哪里可以扫土？然后灵机一动，把目光放在一棵小树上，那里有很多土。我跑得很快。过了一会儿，我扫了一堆土。我很高兴把它带回教室。老师说；好了，这土够了，然后我就和老师一起收拾地上的脏东西。我收起清洁工具，和同学一起玩。
作为老师的小帮手，我的心就像一个小太阳，温暖祥和，那种喜悦，那种兴奋让我开心了一整天，但是美好！
安徽省六安市寿县实验小学二年级：刘高
【第14篇】写老师的作文200字 我的老师
我有一个老师——像她妈妈一样关心我们，爱我们。她是我们的班主任，张老师。
张老师中等身材，圆圆的脸上有一对小酒窝，戴着一副眼镜。看到我们总是笑咪咪的。
在课堂上，张先生总是左手拿着书，右手拿着粉笔，耐心地给我们讲解，直到我们都理解为止。有一次，我们班一个同学上课不听，张老师严厉批评了他。但是下课后，张老师又把他叫到前面，温柔地和他讲道理。休息时，张先生经常和我们一起玩，给我们讲笑话。这让我们都笑了。
我的知识和我的进步都是从张老师那里学来的。我很开心，我很开心。有这个老师，——老师！
【第15篇】我和胡老师的故事作文300字-小学二年级作文
在我的一生中，有很多事情，我和胡老师之间发生的事情让我难忘。
胡老师精通二胡、电子琴、钢琴、管风琴等乐器，是我心中的好老师。
胡先生不仅精通多种乐器，而且幽默风趣。
有一次，我们几个同学去老师家做客，老师给我们葡萄吃。我们不得不吃了它们，剩下最后一颗葡萄。我们都让老师吃，但是老师说我吃的最少，让我吃，我没吃。老师剥了葡萄喂我吃，差点让大家都笑了。
有一次，胡老师给我们上课，让我们自学。我出去后，胡先生坐在我的座位上。当我回去看到老师占了我的座位，我蹲在地上，但我坐在地上，让全班同学都笑我。
还有一次胡老师教我们弹钢琴，我们桌子吱吱响，老师说谁的桌子响谁就擦鼻子。就在这时，老师的桌子发出了响声，我们让老师刮了刮鼻子。
我喜欢胡先生，更喜欢他的幽默。
小学其他年级同类作文
给陈老师的一封信
陈老师：
你还记得我吗？还记得那个扎着马尾辫甜甜喊着“陈小姐”的女孩吗？
现在我是一名六年级的学生，一想到五年小学生活的酸甜苦辣，眼睛里就充满了泪水。我记得我背着书包走进小学门口，你站在学校门口迎接我们；上课的时候，你耐心的教我们一笔一画的写字。当时你夸我字写得好。因你的赞美，我的心比吃蜜还甜。几个月过去了，作业渐渐多了。那一次，我第一次撒谎，没做作业。第二天，你发现我低着头跟着你到了办公室。随着时间的推移，我没有等到预期中的责骂。我悄悄抬头。是你失望的眼神让我哭了。
初三快结束的时候拿到了人生第一名，很开心，但是想到已经有好几个了，心情又低落了。不知道什么时候你来找我了，你看着我的获奖证书满满的惊喜。看来我获奖你更开心了。你用你长满老茧但温暖的手摸着我的头，笑着说：“来吧。”我的眼睛被一层水雾迷住了.
陈先生，你牵着我的手走进校园。你手拉手教我，让我从一个顽皮无知的女孩变成了一个优雅的女孩。不管你是否记得我，陈先生，我永远不会忘记你和一个好老师教我的。虽然我转学了，来到了一个陌生的环境，但我不会辜负你对我的期望！
祝陈先生永远健康快乐！
陈婷
2010年3月7日
（六年级，600字）
李勤老师的地理课
上帝注定她会在那个炎热的夏日与我们相遇，但上帝注定两年后她会离开。当她的脑海里还有她登上领奖台的英姿时，她已经悄然离去；当她能清晰地记得自己清晰的发音和圆润的普通话时，她只能看到自己离去的背影。
"同学们好，我是你们未来的地理老师，我的名字叫秦丽."她对我们说的第一句话是简短的自我介绍。她看起来很和蔼，一个小小的身影在讲台上踱来踱去，粉笔在黑板上像画一样，地图漂浮在我们面前。
她每次上完最后一节课就来，在黑板的侧面大大地画了一张世界地图或区域地图。每次她画完了，我们就拿出一本书来对比，试图找出一些错误，但每次都失败了。久而久之，我们没有去找茬。我们还问：“为什么不看书就能画出来？”但是老师没有告诉我们，只是说。“因为地图在我心里。”
刚开学的时候，地理不好，但是她坚决让我做地理课代表，我就很努力地理，我以满分结束。所以她才是。
她的努力和坚持，一直感染着我。我见过她晚上一个人在办公室修改我们的作业，每次都有她修改和解释我们作业的痕迹。
我记得有一次，她没有像以前那么早来教室，也没有在黑板上画那个标志的世界地图。她刚在讲台上讲解完昨天的作业，却突然转身爬上了讲台。我们慌了一阵子，忙着照顾。当她抬起头时，我看到的不是那双大眼睛，而是一双虚弱、疲惫的空洞的瞳孔。原来她病了。最近她生病上班，不想让老师代替她，怕我们不习惯。但是最后一个巨人把持不住摔倒了。最后她把我叫到台上，让我用她的书解释我的作业。如果她说得不好，她会插几句话。我在感慨：为什么一个瘦小的身影能爆发出如此强大的力量？
她已经离开了我，却还留在我心里。
（三年级作文，）
说说我们的语文老师_描写老师的作文700字
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。一个好老师可以成为我们的好朋友。
她是一位给我留下深刻印象的老师。去年9月初开学时，我们第一次见到了她。她留着整齐的短发，戴着一副黑色镜框的近视眼镜，手指上长着长长的指甲，真的很吓人。她的眼神似乎能和你交流，但你一定要有勇气。
她是一位有丰富教学经验的老师。自从认识她，我就不知道为什么她有一种神奇的“魔力”，班上的捣蛋鬼都在她的控制下听话。她的板书总是写得满满的，有时就像优雅自由的草书。每次她都能根据我们的弱点来强调巩固。学生总是大大咧咧的，老师也一再强调，她经常跟我们说我自己唠叨烦了，你们能不能小心点？
她是一个负责任的老师。上学期期末考试，我们班语文成绩可想而知，简直“惨不忍睹”。我们百感交集，不敢看老师的眼睛，让人起鸡皮疙瘩！她走进教室，把试卷扔在讲台上，气氛变得紧张起来。我听到自己的心跳。“我们班期末考试整体不理想……”每次考完她都会给我们分析一下试卷面存在的问题和扣分多的地方。我抬头看到她蹙起的眉毛，憔悴的脸，是昨晚熬夜给我们看卷子造成的。心里酸酸的，真的很愧疚，辜负了老师对我们的期望。老师严格要求我们是为了让我们成为优秀的人，我们对老师的理解也比较少。
时间随着秋风、冬风、春风和夏风而流逝，我们六年的最后一次敲响了最后的钟声。
我们对这里的一切都很熟悉，但是我们要离开了，离开了只认识一年的语文老师，离开了待了六年的母校。心里空荡荡的。心里有种说不出的滋味。不会再有她的唠叨，不会再有她的关心，我们班的语文老师也永远不会天天看到。
老师，谢谢您陪我们。最后一次很美好，很难忘。谢谢你的谆谆教诲。我的老师永远不会忘记！
（六年级作文，）
