【第1篇】小学二年级作文：竹子
婆婆家门前有一片竹林，是爷爷种的，下雨天防止路滑。我妈说：“竹子根深蒂固，可以防止水土流失，生命力顽强。它一年四季都是绿色的，给我们的生活带来了很多活力。
今年已经干旱好几天了，院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的植物。
我喜欢竹子。
【第2篇】小学二年级作文：竹子
婆婆家门前有一片竹林，是爷爷种的，下雨天防止路滑。我妈说：“竹子根深蒂固，可以防止水土流失，生命力顽强。它一年四季都是绿色的，给我们的生活带来了很多活力。
今年已经干旱好几天了，院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的植物。
我喜欢竹子。
【第3篇】竹子作文200字-小学二年级作文
我最喜欢竹子，因为它在中国传统文化中意味着节气和脊梁。你了解竹子吗？如果你不知道，让我告诉你。
竹子看起来像一棵大树，挺拔，其实是草，属于单子叶禾本科植物，没有形成层。一棵树的形成层会在树内形成木头，在树干外形成书皮，使树干逐年变粗变大。但是，竹子并不形成一层。只有开始长的时候才能长的厚。到了一定程度，就不能再长粗了，只能长高了。
看了这些介绍，相信你对竹子有所了解。
如果你还想了解更多的科学知识，不妨去书的海洋里旅行。
【第4篇】咸宁的竹子林作文300字-小学二年级作文
黄金周的时候，我妈带我去咸宁外婆家。
来到外婆家，外婆马上带我和妈妈去了竹林。竹林里有这么多竹子！还有南珠的碎片。白竹林有雷竹、雷竹、雷竹、雷竹、黑竹、实竹。南竹那么多，因为南竹是这里的特产，又大又粗，又高又直，威武。如果你是细心的朋友，你会发现这片竹林里没有植被。为什么？首先，因为任何植物都需要阳光才能生长，所以南竹茂密的枝叶挡住了阳光。第二，因为任何植物的生长都需要土地和水，但是竹子的根非常发达，缠绕在一起，占据了整个土地。怪不得叫“竹海”。
竹子不仅种类繁多，而且南竹也充满了宝藏。竹笋是宴会上不可或缺的山珍。竹子也是一种很好的建筑材料。也可以做成华丽的家具和工艺品。竹根可以做成奇妙的根雕。
南珠！我赞美你！
【第5篇】竹子作文100字-小学二年级作文
我在公园里看到了一片竹林，笔直笔直，一年四季，春夏秋冬，郁郁葱葱，落叶永不落，美极了！真让人羡慕。
竹子可以造纸、制作篮子和篮子.
竹笋可食用，营养丰富。竹枝可以当扫帚用。竹子充满了宝藏。竹子很有用。所以要爱护竹子，多种竹子。
讲师：秀华英
【第6篇】竹子作文150字-小学二年级作文
婆婆家门前有一片竹林，是爷爷种的，下雨天防止路滑。我妈说：“竹子根深蒂固，可以防止水土流失，生命力顽强。它一年四季都是绿色的，给我们的生活带来了很多活力。
今年已经干旱好几天了，院子里很多花草都干枯了。只有这片竹林保持不变。多么勇敢坚强的植物。
我喜欢竹子。
云南省昆明市五华区红云小学二年级：qyh002
【第7篇】关于竹子的作文200字
我家有几种熊猫最喜欢的植物，竹子。这些竹子是我妈妈前几天带回来的。它们的叶子是深绿色的，让人看起来很有力量。它的茎是一节一节的，每一节上的叶子一旦干了就会变成竹结，非常漂亮。
这些竹子只是没有根就回来了。我想：你拿这些无根的竹子干什么？作为装饰？过几天就干了。我很困惑。我妈看到我的想法，笑着说：不要看着他们没有根，但是他们还能活下来。我不信。妈妈找到一个大花瓶，装满水，放上竹子，说，等着瞧吧！
我一放学回家，就立刻去看竹子。看到竹子没干，比昨天还旺。底部有几个小白点。没多想。第二天，我又观察了一遍，发现竹子并没有干枯，而是变得更绿了，下面的白点变成了又细又短的根。真不敢相信。我有眼睛。过了几天，我又想起了竹子。我过去看了看，啊！竹子的根长得又密又长又卷，像玉米须一样蜷曲在瓶底。
竹子的生命力很顽强，没有土也会迸发出惊人的生命力。我想从中吸取教训。
【第8篇】竹子的作文150字
竹子的作文150字
今天，我放下学校，玩了一会儿，去了爸爸的办公室。当我到达我父亲的办公室时，我看到一根长长的小竹子在我父亲的办公室前掉到了地上。我挣扎着把竹子抬起来，埋在地下。
谁知道又倒了。爸爸说：“算了，这个不能埋，你得挖个很深很深的坑！”我想了一个办法，把竹子靠在附近的树上。爸爸说：“那不行。”我把小竹举到一边，放在地上。最后，当我和父亲离开时，我对朱晓说：“朱晓，明天我会再种下你！”
竹子的作文150字
我父亲的商店前面有一根竹子。
有一天，竹子被人连根拔起。我立刻想到老师说过要爱护树木。于是，我从父亲手里接过锄头，开始挖坑。挖坑，我先放竹子进去。因为风太大，每次小竹都会掉下来。我让我妈帮竹子，我用土把洞填上。在我们拉直竹子之前，我们填了很多土。为了让它更结实，我在竹子周围放了一些石头。最后，我带了一壶水给竹子浇水。
小竹在风中弯曲，仿佛在点头说：“小学生，谢谢！”我看着小竹，很开心。
竹子的作文150字
几个星期前，我妈在书店给我买了一盆竹子。小巧玲珑的竹子装在绿色的花盆里，非常漂亮。锅里有六根竹子，四根短的和四根高的。竹子上有许多小叶子，层层交织，看起来像百合。竹子下面有很多像芝麻一样的小黑点。小竹子一周浇水一次，会慢慢长大。我也知道竹子：竹子是一种高大、生长迅速的草类植物，有木质的茎干。分布于热带、亚热带和暖温带地区，分布和种类最集中的是东亚、东南亚、印度洋和太平洋群岛。竹枝挺拔，细长，四季翠绿，有霜有雨，深受国人喜爱。
你知道吗？
竹子的作文150字
你们都见过竹子吗？薄叶，小齿轮，宽竹秆。每当我靠近它，它就会用它的“好武器”来“攻击”我。你找到竹叶中间那排齿轮了吗？一排密集的“士兵”日夜非常认真地站岗。
如果你觉得竹子不分类，那它是什么竹子？这是个大错误。竹子的种类很多，有毛竹、石竹、赤鸡竹、早竹、淡竹、紫竹、苦竹。我喜欢竹子，因为它有竹林的姿态，外形美观，竹笋顺滑，还有一定的防风、美化环境等功能。听了我的介绍，想体验一下竹子的美吗？
竹子的作文150字
今天下午放学，我和妈妈在院子里的小竹林里溜达。竹子是一种非常常见的植物，外形美观。竹竿由一节一节的小竹竿组成。它的叶子又细又长，像一把剑。竹竿不是很粗，但是很坚韧，很难折断。竹子一年四季都是绿色的。因此，人们称松梅竹为“老冷三友”。
竹子竹子充满了宝藏。竹竿可以做成夏季睡垫、竹席、鱼竿、牙签等。竹叶还是一种药材。我妈告诉我要学习竹子的优质、独立、高远的气势，无私地把自己的一生奉献给人。
我喜欢竹子美丽的外表，甚至赞美他坚定顽强的精神。
小学其他年级同类作文
外婆家的竹子400字
我奶奶的院子外面有一丛竹林。我找到了一个美好的家庭。让我告诉你：
有一天，我去外婆家。地上有许多竹笋。我以为：竹笋多！什么时候才能长大？奶奶看出了我的心思，说：“过几天你就该看看！”然而天空没有呼吸，下了几天雨。过了几天，看到的时候下巴差点掉地上！竹子已经长到五米多了！我赶紧跑去问婆婆：“婆婆，竹子怎么长这么快啊？”“不知道，你还是查查书吧！”
我从《十万个为什么》找到了答案：春笋长这么快的原因是它们的动物都差不多。春雷一响，它们就破土而出……下雨的时候，甚至几天就能从几厘米长到几米。
我在一本课外书里找到了答案：竹子吸水太多，就会“疯狂”生长。可以毫不夸张地说，未来几天都会下雨，甚至一天几厘米，所以可以称之为“狂竹”。看完这些资料，我解开了“外婆家竹子疯长”的谜团
我很自豪，因为我用书本和自己的推理解开了谜团！
（小学五年级，）
竹子里的秘密1000字
一天，老师问我们：“你们谁知道竹子里有什么？”这个问题让我们哑口无言，连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号，我决心要解开这个秘密。
放学后，在父亲的指导下，我研究了竹子里的秘密。
我先找了一个装满水的脸盆，然后把一块新鲜的竹子浸在水里，用锯子锯了一段，看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。
为了弄清这种气体的成分，我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少？爸爸从医院给我找了白磷和红磷，我又做了实验。在父亲的指导下，我第一次把白磷从水里拿出来，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夹子夹住，使之密闭。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面，白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了，说明氧气已经耗尽。这时，瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里，松开夹子，水从管子里流进瓶子里，没有晃动瓶子。当水停止流动时，水只占瓶子体积的十分之一。
第二次，我把红磷放在金属勺里，点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后，我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。
因为氧气约占空气的五分之一，而且两个实验的结果都表明，竹子中的氧气含量比空气中的少。
那么，除了氧气，里面还有什么气体呢？
在父亲的指导下，我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后，上层的水被澄清。
我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化，但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的，说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。
为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊，浑浊程度与装竹气的瓶子相似，说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。
除了氧气和二氧化碳，剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。气体是氮气。
通过这次研究活动，揭开了我心中的谜团。我必须努力学习，不断探索。
（小学六年级，）
竹子
有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢艳丽的牡丹，还有很多人暗恋芬芳的百里香。但是谁喜欢不知名的竹子呢？
竹子的颜色是绿色的，从远处看像是翡翠雕刻的艺术品，看起来像是森林仙女皇帝的绿发。
竹子的叶子又细又长，黄色的叶脉搭配绿色的叶子，非常可爱！
我喜欢竹子的踏实，竹子的踏实，竹子的默默无闻，竹子的生命力，竹子的点点滴滴，竹子的一切…
我爱竹子和它的一切！
五年级，努力的同学
（五年级，200字）
