【第1篇】青蛙回家作文400字-小学二年级作文
春天一天下午放学，小明从清澈的河里捞出一瓶蝌蚪，准备带回家观察蝌蚪的生长过程。这是科学老师今天布置的作业。小明一回到家，就习惯性地打开收音机，听着孩子们的广播。然而，他听到消息说，我们周围的青蛙数量日益减少，所以我们应该保护青蛙。小明听了，心想：“我该怎么保护青蛙呢？”他看着瓶子里自由游动的小蝌蚪，想把它们放回去！但是老师布置的作业呢？这让小明很担心，急忙挠了挠头。但过了一会儿，他拍拍脑袋笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书的内容一边仔细观察。并且按时喂它们，照顾好它们，怕一只蝌蚪死掉。一天，两天.蝌蚪先长出前腿，再长出后腿，然后失去尾巴。第四个星期，它终于长成了白肚皮，绿衣服，呱呱叫的青蛙。
小明拿起瓶子，来到钓蝌蚪的河边。他轻轻地把瓶子里所有的青蛙放回了家，心想：“小青蛙会长得很快，会成为农民叔叔的好帮手。"
【第2篇】小青蛙回家记作文450字-小学二年级作文
小春天来了，小草伸出它绿色的小脑袋，春天的花朵在温暖的春风里翩翩起舞，河水“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上跳来跳去，很开心！
今天小明，小青，小刚在河边玩耍的时候发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得小青蛙很有趣，就向前一跳，抓住了小青蛙。小明兴奋地和小青蛙玩耍。小刚赶紧对小明说：“青蛙是益虫，一定要保护！”小明真的很爱这只小青蛙，舍不得放它走。小青拉着小明的手说：“青蛙是动物。它属于大自然，不是我们的玩具。我们不能玩它。放手！”小明羞愧地低下头，脸色变红。于是他们开始寻找小青蛙的家。
当他们来到河边时，他们看到一只青蛙蹲在荷叶上，呱呱叫，好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来，把小青蛙放回河里。他快乐地向他的朋友游去。
小明、小刚、小青看着现场，甜甜一笑。
评论：
这个孩子的写作给了这个故事一个美丽的背景。春图生机盎然；然后给小明、小青、小刚三个孩子漂亮的行为，尽量用人物描写。在文字的背后，人们可以看到这些孩子美好的心灵，而无需枯燥的说教。
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青蛙回家
青蛙回家了
自从我们被人动过，就没有在田里抓过害虫，庄稼都被害虫吃光了。农民没有好收成，一年不如一年，农民很后悔。
知道这一点，政府通过电视和广播呼吁人们立即采取行动，释放青蛙并把它们放入未受污染的河流中，从受污染的河流中捞起垃圾并用新的水代替，然后放一些青蛙进去。我爸妈也放了。我们重逢，人终于醒了。现在天天吃农田里的害虫，庄稼越来越好。农民们非常高兴。现在餐馆里没有像我们这样的菜了。
从此，河水恢复了原貌，河水清澈凉爽，沙滩上的沙子细腻柔软。河岸上的草郁郁葱葱，五颜六色的鲜花静静地盛开在草地上。蝴蝶姐妹和蜜蜂姐妹经常来这里和我们一起快乐地玩耍。
我们生活无忧无虑。
（三年级，300字）
青蛙回家
青蛙回家了
漳平市实验小学三年级一班戴宇恒
在水坑旁边，我找到了一个隐蔽的山洞住。为了不成为我们应该有的人的零食，白天，我躲在山洞里不敢出来。夜深人静时，我悄悄来到水坑边捉几只虫子，填饱肚子，温习游泳技巧。日子一天天过去，我的脸上布满了皱纹。浅绿色的外套不知不觉变成了深棕色。我一个人在山洞里住了两年。
有一天，我像往常一样在一个小水坑里洗澡。突然，我看到一个熟悉的身影。我定睛一看，原来是龟哥。我欣喜若狂，冲上去紧紧抱住他，眼里含着泪。乌龟哥哥对我说：“你为什么留在这里？”“好了，别提了，现在的人不就是抓动物吗？我来这里避难。”乌龟哥告诉我，我的家乡发生了巨大的变化，人们开始管理环境。大家都把河里的垃圾清理干净了，再也没有把塑料瓶、塑料袋、果皮、白色饭盒、蔬菜梗和叶子扔到河里。工厂和养猪场再也不敢将污水排入河流。捕获的动物也被释放了。人们还在河的两岸植树种草。听了乌龟哥哥的话，我恨不得插上翅膀飞回家。
第二天，我早早起床，兴奋地踏上了回家的旅程。跳，跳，我终于回到了家乡。哇，我家乡的风景真美！天空湛蓝深远，河水清澈见底，成群的鱼虾在水中欢快地嬉戏嬉戏嬉戏。河的两岸，树木掩映，鲜花盛开，空气清新甜美，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，给花朵增添了不少生机。
很快，我又找到了我的老父母，和他们幸福地生活在一起。
（四年级，600字）
青蛙回家
“呱，呱，放开我！呱，呱，放开我……”我不停的尖叫，挣扎着想要逃出这个网，可是我的力气太小了，网也没动，只能等死。有人把我从网里拿出来放在一个大水桶里，才发现很多小动物都像我一样被抓了。我哭了，哭得好伤心！突然，我晕倒了.
醒来后发现自己并没有死，而是在一个还没有建成的人工湖里。虽然静如死水，但水很清澈，我的很多朋友都在这里。他们只能站在那里，看着周围陌生的环境。
突然——小鱼小虾在一起玩游戏，一些大鱼在自己盖新房。“啊，看来人们已经醒了，他们终于知道他们要保护我们了……”泪水模糊了我的双眼，这不是悲伤的泪水，而是幸福的泪水。
这是，一只小手打我，我回头一看，原来是虾妹，“你也来了！”我兴奋地说。“是的，我们终于在一起了。去吧。一起去玩吧，有一大群朋友等着我们呢！”说着，他拉着我的手，向新老朋友走去.
几天后，人们又在湖边植树种草种花，仿佛回到了过去。“爸爸妈妈，你们看到了吗？我以前回来过，你能听到我吗？爸爸，妈妈……”
（一年级，500字）
