【第1篇】一本好书作文500字-小学二年级作文
古往今来，有许多好书，如唐诗、宋词、元曲、明清小说，其中蕴含着无穷无尽的知识和文化。中国是一片笔墨味浓的土地。这里有无数的文人骚客，他们的书给后人带来了宝贵的历史财富。
在历史的不断变迁下，中国文化源远流长，文人的很多作品至今仍具有很大的教育意义，蕴含着深刻的哲理；屈原的《离骚》，司马迁的《史记》，李时珍的《本草纲目》，孔子及其弟子的《论语》.无论哪本书都是震撼我们的非凡之作，他们带给我们的精神财富是数不胜数的。一本好书就像和有知识的人再次交流，我们可以从中领悟到深刻的知识。
一本好书可以激励人。有人说读三三三六零书能治愚，有人说读三三三六零书一百遍不言而喻，更有人说三三三六零熟读唐诗三百首，不会唱诗，可见书在我们生活中的地位。
读一本好书可以让人感到轻松愉快，体会阅读的乐趣，为人们打开知识的大门。相反，读一本情节低俗的书只会让人觉得索然无味，提不起精神，所以读一本好书尤为重要。
我认为书中包含的知识需要我们去学习一点点，才能让自己成为一个有知识的人。另外，总的来说，读一本好书，爱读书，能让我们有所收获！
【第2篇】致妈妈的一封信_二年级书信作文200字
二年级书信作文200字篇一_给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
三春晖说：“一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服，她小心翼翼地缝制，彻底地修补，害怕会使他晚回家的延迟，但有多少爱有英寸长的草。”这是周老师教我们的一首古诗。老师告诉我们，这首诗说母亲非常爱她的孩子，给他们关怀和爱。
每当我在学习和生活中遇到困难的时候，妈妈，你会一直在那里耐心的教我，鼓励我，让我不再害怕，变得自信。有时候会不听话，让妈妈伤心。希望妈妈不要生气。我会振作起来，更加懂事。但是，妈妈，你发脾气的时候，我会害怕的。希望妈妈能和我讲道理。
最后，我想告诉你：“妈妈，你辛苦了，谢谢。祝你健康快乐每一天！”
你的孩子：颜乔
xxxx年x月x日
二年级书信作文200字篇二_给妈妈的一封信
妈妈：你好！
今天是“三八”妇女节，一个母亲节。祝妈妈3月8日快乐。希望我妈能在三八妇女节安静的休息两天。妈妈，你辛苦了。我爱你！
上周我自己联系了一个托管班，是吴和董玉山。从下周开始，你就不用每天早起接我下班了，也不用这么辛苦的给我做饭了。托管班我会好好照顾自己的。妈妈，你放心吧。我爱你！
你女儿：陈江山
2013年3月8日晚，
【第3篇】小学二年级作文：买书包
早上起床，天空蔚蓝无云。妈妈说：“今天一定很热。”
学校就要开学了。我还没有买我的新书包。我让妈妈陪我去买个新书包。我妈同意了，我很开心。
早饭后，我妈妈带我去购物。我们参观了这所房子和那所房子，但还没有找到我最喜欢的书包。我说：“我们去神童文具店吧。”“好！”妈妈大声回答。
神童文具店门口各种书包，我一个都不喜欢。商店里的书包都是新的。我看中了一个红黑相间的书包，很好看。我喜欢红色是因为红心，喜欢黑色是因为他帅。买那个书包送个笔带，送个笔记本，太棒了。
我非常喜欢这个书包。
【第4篇】老鼠读书100字
小老鼠，
咬我的书。
我没有生气，
也许，
它也爱看书。
只是，
我看书，
放文字
切记。
需要文字
吃进肚子里。
【第5篇】我是小小读书迷作文400字-小学二年级作文
我家有个小读书迷。小读书迷有一张樱桃小嘴，两只黑眼睛，两只叶子大小的耳朵。谁是读书迷？你猜怎么着她就是我！
我二年级学了很多书，内容丰富精彩。一旦下课，或者在家有空的时候，我总会钻进我的“百宝箱”。
宝箱里有很多宝贝。一旦你进去，你会发现许多宝藏。你知道它们是什么宝藏吗？是文化和知识！你可以在其中自由获取大量知识，
在妈妈的鼓励下，我一有时间就看书，知道地球是什么，宇宙是什么。什么是动物，什么是植物；认识我的祖国和中国***；而且还懂得很多科学知识，让我的童年丰富多彩。
我觉得，如果孩子爱读书，我们可以携手并进，走进百宝箱，遨游知识的世界，在知识的舞台上起舞…
孩子们，让我们都成为小阅读迷吧！讲师：黎明明峰
【第6篇】买书700字
有一天我去一个小姐姐家玩，看到她一套《百科全书》。我随便翻了翻。内容丰富，吸引了我。我跟小姐姐借的，小姐姐不想借。从那以后，我的心里萌生了想买那套《百科全书》的愿望。
春节终于到了，我从亲戚朋友那里攒了足够的压岁钱买书。我买这本书的那天，下雨了，风很大。我看着窗外，街上一个人也没有，但没有什么能阻止我买下我梦寐以求的《百科全书》。为了不让我妈知道我买书，之前偷偷穿上雨衣拿出来，可是到了客厅，我妈拦住我问：“小李，你去哪儿？”我笑着说：“我去书店买书了，嘻嘻！”我妈生气地说：“外面下雨了吗？以后淋湿了怎么办？你最好在家做作业。”我用乞求的眼神看着妈妈。我妈看到我这么爱书就同意了，加了20块钱。当时，我高兴得手舞足蹈.
第一次在寒风中出门就被征服了，但我不怕买那套《百科全书》。我冒着寒风和大雨向书店前进。一进书店就飞去找，可是找了好久都没有找到。我迫不及待地问柜台的阿姨：“阿姨，你这里有《百科全书》卖吗？”阿姨很有礼貌的说：“对不起，小朋友，已经卖完了，但是我们这里有《图书角》这本书，很受小朋友的欢迎。你愿意读吗？””我无奈地说：“好吧！“我随便翻了翻，但是太好看了。我欣喜若狂，跑到收银台交钱。我抱着这本书冲回家。我想：“为什么不和小姐姐交换这本书呢？“我拿起书，去了小姐姐家。我问：“小姐姐，我想和你换书，可以吗？”小妹欣然同意。我拿着《百科全书》，高高兴兴的走回家。那一天，我沉浸在知识的海洋里，在里面游泳，甚至没有听到妈妈叫我。……
后来我妈给我起了个外号“小书迷”。
【第7篇】小图书管理员英文版作文1100字-小学二年级作文
我们班有一个小书柜，里面大约有一百本书。这是我们所有同学捐的。图书管理员是我最好的朋友作文库然后他们会去找他的朋友，作文库我很开心，但这些书仍然不是我想要的。星期四下午你可以借书和还书。作文库我故意咳嗽一次。这是他的一个信号，然后递给他，他拿着它，然后仔细检查。我在心里笑了。那个装腔作势的人认真地看着那个儿子，让人有点害怕，就在这时。抬头对我说。有几页已经破了。你怎么不知道珍惜我没带的书说。打破书角作为标志。如果我不打破角落，我不知道它去哪里。作文库你介意。作文库艺术。既不救我，也不伤害我。
我假装聪明地说。这次还是借，下次就不行了。我的谈话口音使作文库然后走开。下次我还书时，他仔细地检查了几页，结果我把他弄错了。我觉得有些事情会发生。从他的表情中跟着翻开书的声音。我的心脏跳得很厉害。他变得越来越慢。当他在登记簿上登记破损的书页时。他生气地摇摇头。我以为这一次，他让我。当着同学的面丢脸，我也生气。我觉得你真的很刻薄，我们是好朋友吗。下午，你和我一起去上学，你搂着我的肩膀。"现在你会和我闹翻的，"我愤怒地喊道。下次你不必浪费时间，你喜欢我借，我不借。作文库e惊讶，你怎么了作文库我什么也没说就走开了，我说唠叨太可笑了，我今天连一件事也没做作文库回到家，他微笑着递给我一本书。这本书正是我想借的书；我想他是在主动找我，我没那么生气，尴尬地冲他笑了笑，只是在问候他，我对下午的事情不感兴趣。我正在低头看书，突然看到了作文库我想通了，这本书是他帮我借的，但是我的借书证还是停借了一次。似乎他没有向我妥协。轻微的不快从心底升起，说你把它带走吧。我不想看到，作文库犯错误。不要以为我是你最好的朋友，你可以利用人脉而混进去，我们都是小男孩为什么这些污点会扒在我的脑海里他从口袋里拿出一个书签，递给我，如果你再看书，你就用它不要再弄坏了，无论你想要什么，一定要有一个好习惯。我心里忐忑不安。我不知道这是感激还是惭愧。现在我不知道说什么，他把书签塞在我手里。说：好了，事情已经过去了，不要那么担心。我拿着书签，拿着书看了一会儿。然后我把它放在。后来我就不给了作文库矿石，我成了他的助手。
【第8篇】给圣诞老公公的一封信_二年级书信作文200字
亲爱的圣诞老人：
最近开心吗？天冷了，穿厚一点！
我希望你今年能给我一份好礼物。我想要的礼物是芭比的衣服和房子。如果你能实现我的愿望，我就能过一个最快乐的圣诞节。
你是我妈妈吗？你是妈妈吗，扮演圣诞老人？需要礼物吗？如果你是我的父母，你希望我给你什么？
如果你是我的父母，我想感谢你每天对我的照顾。如果你不是我爸妈，你真的是圣诞老人，我给你做杯牛奶。
希望
长寿平安
来自陈敏婷
2月5日
【第9篇】《狼王梦》读书笔记_二年级读书笔记300字
《狼王梦》的内容大概是：母狼子兰在绝境中生下。她想把自己的狼孩培养成狼王，但一次次失败。最后，母狼紫蓝只能把她唯一的希望寄托在狼的孙子身上，死在金雕里。
《狼王梦》这本书让我明白了生命的规律，明白了生命的残酷，也让我明白了只要人已经确定了你的人生目标，就一定要去争取，只要有一线希望，我们就永远不可能轻易的出现。这本书也让我明白，人一定有很大的追求，就像文中的子兰一样。其实我们是一样的。要做，就要做我们这个世界的“狼王”，而不是因为有人生的人和目标而被人唾弃的“草狼”。而《狼王梦》这本书让我确立了自己的人生目标，我要为之努力。我也想成为像子兰一样，执着，努力，永不放弃，为自己的人生目标“出发”！
【第10篇】不要虐待动物倡议书作文500字-小学二年级作文
同学：
今天我和爸爸去友谊电脑城，突然看到周围有一群人。我以为可能发生了什么事。我也去看了！“所以我叫我爸来看看。到了那里，看到一个人在那里玩猴子。每只猴子脖子上都拴着一根绳子。我没觉得有意思，但是听到一群人在那里笑。我回头。原来猴子做了那个人让他做的事，我好像上瘾了。突然，耍猴人让猴子妈妈拿鞭子(打一只不听话的猴子)。猴子妈妈走过来给了我鞭子(意思是不让耍猴子的打他的搭档)。我看到猴妈妈眼里满是怜悯，有种想哭却哭不出来的感觉。我脑子里突然想起了笑猫日记里那个想变成猴子的男人的故事，和这件事很像。我不笑了，脸上很难过。于是，我回到父亲的车上，离开了。
在自行车上，我想：既然那些猴子那么听主人的话，那它们一定吃了很多苦，吃了很多苦。猴子也有自己的家。为什么有人要抓他要钱？猴子等动物不是用来赚钱的。他也是地球的一员！如果你成年了，你现在有什么感受？你觉得自己缺乏自由吗？有没有被虐的感觉？其实你现在想的和动物想的一样。这不是反差很大吗？那么可爱的猴子，它是无辜的，它有权利住在自己的地方！希望大家不要再这样虐待动物，让动物有自由。
二年级有：123456
【第11篇】书香伴我成长（下）300字
我仔细看过。不到半天就吃了一本书。嘿！看完这本书，不禁感慨：原来狼不仅有野心，而且冷血，有一种不逊于任何动物的母爱！母狼紫兰想培养“超级狼”，但命运对它开了一系列玩笑。故事情节一个接一个的链接，所有的链接都在我心里.
合上书，我轻轻咽了一口口水，所有的智慧和收获似乎都随着口水咽下去了。我呼吸着周围复杂的气氛，书籍的味道，海洋的味道，知识的味道.从这一天开始，我书架上的书越来越多，从五六本到十几十本。渐渐的，我再也离不开书了。它是我最好的老师和最好的朋友。每次买新书都会闻到它特有的“味道”
书会带你走向知识的海洋，让书和我们一起成长。~
【第12篇】老鼠读书作文50字-小学二年级作文
小老鼠，
咬我的书。
我没有生气，
也许，
它也爱看书。
只是，
我看书，
放文字
切记。
需要文字
吃进肚子里。
二年级：nancygirl
【第13篇】我爱我的书包400字作文
上学的时候，我有一个形影不离的好朋友——书包。
我的好朋友刚来的时候很漂亮，让人一眼就喜欢上他了。你会看到浅红色外套上印着五颜六色的图案。我天天扛着我的好朋友，他的腿晃来晃去。虽然疼，但我不在乎。
我的好朋友拥有“三室一厅”，很宽敞。我上学的时候，它用自己的口袋把我的课本收拾得井井有条，所以我每天在学校都很开心，把我铅笔盒里的文具弄得叮当作响。
每当我做完作业筋疲力尽的时候，它都会默默地鼓励我“勇往直前”。做完作业，它会张嘴让我拿出课外书，让我眼界大开。
慢慢的，朋友来的客人越来越多。今天《每课必练》就来了，明天《同步练习》就被朋友们热情款待了。我那些苗条的朋友都变成了粗腰的大男人，看到他们就要断了我很难过。我会让他们减肥，把一些不该带的东西放在家里。突然，朋友们又苗条了，我也更容易背书包了。书包容光焕发，充满活力，于是我们蹦蹦跳跳地去上学。
我的书包帮助我充满智慧，我也想学习精华，更加努力，让我的书包和我一起进步。
【第14篇】逛书店作文200字-小学二年级作文
我终于上二年级了！
二年级的时候，老师要求写日记。我妈说给我买本日记本，我就跳了三尺高。
早饭后，我和妈妈去了程俊伟，直接去宜丰书店买书。
书店那么多人！有小学生，有中学生，有叔叔阿姨陪孩子买书，书店里人头攒动。我好不容易挤进了日记本的书架，然后就像个饿肚子的人一样开始看书。
妈妈走过来问，儿子，你喜欢什么书？我说：“妈妈，这里有很多好看的书。我真想把它们都买下来，然后回家。”。妈妈笑着说：“傻孩子，看完再来买一个，好吗？”我答应了。然后在妈妈的指导下，买了一本日记本和一个算盘。
我和妈妈终于满载而归了！
【第15篇】《一千只纸鹤》读书笔记_二年级读书笔记350字
《一千只纸鹤》 读书笔记_二年级读书笔记350字
标题：1000台纸鹤
作者：艾琳若克尔译者：关
出版社：月球之家出版社
出版日期：1995年7月
执行摘要：
贞子本来是个跑步的，但是跑着跑着就感觉一阵强烈的眩晕，摔倒在地上。被送到医院，医生说：“这应该是血液学癌症。”贞子的第一个来访者是赤足，赤足带来了纸和剪刀，教贞子折纸鹤。他说：“传说谁生病了，折一千只纸鹤就能痊愈。折叠的纸鹤都是他哥哥长虹挂在天花板上的。镜头看着纸鹤，平静地闭上了眼睛.再也没有醒来。
看完之后，我想：
佐佐木贞子于1955年10月25日去世。他的同学合力折了356只纸鹤，加起来就是贞子折的1000只纸鹤。《一千只纸鹤》是真实的故事。贞子勇敢地面对死亡，这让我非常佩服。这本感人的书让我们懂得珍惜生命。每一条生命都是宝贵的。我们应该好好利用我们的时间，做我们现在应该做的事情。如果我是shoko，我早就崩溃了，不像shoko可以稳定情绪。
小学其他年级同类作文
给联合国秘书长的一封信700字
眉山一小学五(2)班张万慈
亲爱的联合国秘书长：
您好！中国俗话说：“身体好是革命的本钱。”只有当你身体健康时，你才能有精力去工作，更好地为世界的和平与稳定而奔跑。我身体好，才有精力好好学习；一个国家只有拥有健康强壮的身体，才能在最需要的时候挺身而出，捍卫自己的领土和主权。
钓鱼岛几千年前的隋朝就属于中国了。xx年9月10日，当日本政府宣布“买钓鱼岛入国”时，全国义愤填膺，中国近代史的伤疤并没有完全愈合，增添了新的痛苦。什么样的逻辑让劫匪敢把别人的东西据为己有；是什么样的文明让这个国家无耻到忘记了我们刚刚给予地震灾民的援助。
无数事实证明，这是一个极其卑劣的民族，比如南京大屠杀，珍珠港事件.日本军国主义罪行累累，请告诉在钓鱼岛事件中有利益的美国政府：不要忘记历史，不要为了眼前的利益让珍珠港事件再次发生.因为历史总是惊人的相似，因为和平不仅属于中国人民，也属于全世界。
有了小米和步枪，我们就能在越南战争中打败日本的侵略，打败法国的飞机和大炮，所以今天，我们不怕来自各方的挑衅。钓鱼岛属于中国。这是历史，今天，明天，永远都是！
我写这封信是为了提醒自己命运掌握在自己手中。最后，我要感谢你为世界和平所做的一切努力。敬礼！
我代表眉山一中全体学生和中国千千的成千上万的孩子们，向你们致以最诚挚的祝福，祝你们身体健康。一切顺利！一个普通的中国学生
万章从眉山第一小学二班辞职
（小学五年级，）
读着这本书，我想起了踩三轮车的阿叔
在一个阳光明媚的下午，我坐在张安乐的椅子上，一边喝茶，一边批改作业。这时，我读到了叶欣感人的故事，然后我想起了踩三轮车的叔叔。初一初二，刚入学，还小，我妈把我塞进大篷车。第一天，车里的弟弟妹妹欺负我。我难过得依偎在车脚下哭了。然后一双粗糙的手把我抱起来骂了一顿。我笑得那么灿烂。虽然眼泪还挂在脸上，心里却暖暖的。我搂着这个人，叔叔。我仔细看了看他：高高的身材瘦瘦的，乌黑的头发油油的，亮晶晶的，夏天经常穿米色的衬衫，经常被汗水浸湿。
有一天，雨下得很大，a叔叔很瘦，没有雨衣。看到a叔，我天真地问：“a叔，你怎么不穿雨衣？”a叔笑着说：“穿雨衣开车不好！”“叔叔不会感冒吧？”我觉得。a叔能读懂人的心思：“a叔强！”
不管是隆冬还是盛夏，大叔都会来接我，按时接我。在我印象中，a叔从来没有生气过，也没有抱怨过。有一次，一个女生在车上吐了。当她到达车站时，叔叔看到了。女孩害怕地看着叔叔。我想如果我是你，我早就开始打她了。但是叔叔没有骂女孩，而是关切地问她有没有问题。孩子们回到家，a叔默默地扫了些沙子，撒在上面，铺了好几层报纸。脏东西没干的时候，大叔又抓起一块抹布，叫了一桶重水。他弓着腰接过来，变得更加摇摇晃晃。叔叔忙了好久才走。我躲在角落里，静静地数了30分钟.
有一天我在等a叔，发现一块玻璃，觉得无聊，就扔在路上摔碎了。没多久，远处隐约出现了一支商队，a叔来了。我跳进车里，但货车很久没动了。我探出头，大叔正在捡我丢的玻璃碎片。突然心如刀割，脸都红了。后来大叔坐在车前，小拐了个弯。原来大叔不是自己想走，而是大家！
不知不觉我上初三了，同学们放学前后都被禁止乘坐大篷车。之后，大叔，消失了。一年过去了，四年级的我正走在回家的路上。一个满头银发的老人出现在我眼前。大叔，善良的大叔回来了。时光流逝。是谁偷走了他的青春，又给他加了斑驳的年轮，让他如此苍老。大叔瞪着我。出于某种原因，我不敢看他，匆匆离开了。
回忆，仿佛隔着一层纱，若隐若现。a叔和叶欣一样，就像一盆米兰，密密麻麻的绿叶里插着一朵朵小黄花，不求回报。
只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的地方…
四年级：温德尔迪金森玫瑰
（四年级，900字）
幼儿教师读书笔记600字
幼儿教师读书笔记600字
最近看了一本书，书名是《与幼儿教师对话》。其中“学习气质”一章向读者提出了两个问题，即“孩子应该学习什么”和“气质的定义是什么？”为了理解这两个问题，我把这一章反复看了好几遍才明白其中的道理。
笔者认为，学前教育课程至少应该包括四个学习目标：知识、技能、气质和情感。知识和技能的学习不仅可以在学校有意识或无意识地进行，也可以在其他地方进行。气质往往需要通过学校来培养，最重要的气质是继续学习的气质。
关于“气质”的概念，笔者认为，气质是一种经常在没有强迫的情况下出现的行为模式，形成一种可以被个体意志和意志所控制的心理习惯。它的出现是有意的，目标也比较宽泛。
反思今天的幼儿教育，学校更注重知识、技能和情感的培养，而往往忽视了对孩子良好气质的培养。老师追求的是孩子对活动是否感兴趣，孩子在活动中收获了什么，教学环节的设计是否顺畅等等。其实孩子学习的气质也在悄悄变化。如果在科学活动中给孩子足够的探索机会，会进一步激发孩子的好奇心和求知欲。长此以往，孩子会有探索的气质。相反，幼儿早期的识字和写作教学并没有在各个方面达到写作的要求。长此以往，会挫伤孩子的写作和阅读热情，甚至影响孩子的学习兴趣。
有些气质，比如好奇心，探索欲，是孩子天生的，所以我们的任务就是保持这种好奇心。有时候，光学习知识和技能并不能保证孩子会使用，但是传授知识和技能的教学过程可能会伤害使用它们的气质。因此，教师在选择课程和教学策略时，需要考虑如何增强想要的气质，如何削弱不想要的气质。幼儿教育是基础教育的基础部分，知识是学不到的。要借助课堂培养幼儿探索、阅读、动手、主动与人交流、友善、自学的气质，为以后的学习打下良好的基础。
幼儿教师读书笔记600字
这不是一本书，而是一篇文章。我像看书一样一遍又一遍地看了好几遍。这篇文章是基于一个幼儿教师自己的心态来写一些关于他工作的思考。幼师各方面都是十六点写的。有工作，有生活等等。1.整天有没完没了的案头工作；2.工作强度大，工作繁忙；3.工作时间长，工资少；4.工作上的竞争无止境；5.幼儿教师对安全责任重大；6在社会上，没有人可以算是幼师；7每天都在小孩子的吵闹中度过；每天和孩子谈笑风生，在有些人眼里就像个疯子。为了装饰这个区域，需要各种垃圾。10父母工作有困难；11.孩子长大了，知道童年的老师几乎为零。
看了这篇文章，我觉得作者用反写法凸显了幼儿教师的伟大。幼儿园老师虽然在有些人眼里很小，但是可以教育家里的欺负者懂事。比如：“刚入园的新生儿，两三个孩子一起哭，抱着这个哄那个，哄那个抱这个。老师经常骗一个，哄一个，抱一个，拉一个然后跟着其他几个！如果遇到几个感情比较淡的父母，孩子哭了她也哭了，你又要哄父母。于是大人和孩子一起哭，那一幕，那家伙，那整个单人监狱的做法！哭还是小事。现在的孩子普遍看奥特曼比较多，特别暴力。它在玩，踢，踢，咬。不要上幼儿园，老师留下一些小伤是常事。”从这一点可以看出幼师的不同。
刚开始看这篇文章的时候，觉得作者真的写了老师的心，有些委屈。但是看了几篇文章，才明白作者的意思。——幼师的不简单！作为一个普通的幼教老师，我觉得真的很幸福。因为我看到了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼师在人们眼中的不同。虽然不如小学老师，中学老师，大学老师先进，但是我们可以学会理解一个不懂事的孩子，未来的人才就从我们手里开始！
幼儿教师读书笔记600字
当幼师很辛苦，但是幼师很有诗意，很快乐。我们相信老师的日常工作是辛苦琐碎的，每个孩子都需要老师的关注。但是，我们一直生活在这个“地球”——教育活动中，并从中获得了丰富的经验和快乐的体验，所以我们是快乐的、诗意的快乐收获者。正因为如此，对于教师来说，“教育不是牺牲而是享受，不是重复而是创造，不是谋生的手段，而是生活本身”。很多老师讲教育带来的各种快乐和幸福。他们说：和孩子在一起带给我最大的收获就是幸福。是孩子们让我保持了青春的心态，让我一直微笑，这是我一生的巨大财富。
孩子天真。他们会告诉你他们找到的乐趣。一个孩子告诉我，他知道虫子有多生气。他一把抓住它，扭来扭去，表示它又生气了。有时候孩子的话可以温暖老师的心。有一次老师在给孩子削水果，一个孩子看到他，对老师说：“老师，刀容易疼就要小心，不然伤了手会流很多血。会很疼的。”过了一会儿，孩子的脸上有了痛苦的表情。
每个老师都有别人在“疲劳”中无法同时感受到的快乐和幸福。杨启良教授曾将教师的教育观划分为四个领域：一是将教育视为社会对教师角色的规范和要求；二是出于职业责任，将教育视为一种活动；第三，出于职业良心；第四，把教育活动当成快乐的体验。在理想的师生交往中，教师视教育为幸福的生活。不要抱怨教育的疲劳，而是觉得孩子随时都会给她带来快乐和幸福。就像上面这些老师说的，虽然带孩子很累，但是在理想的师生互动过程中，在与孩子真诚开放的互动中，总会体验到各种别人无法预见的快乐和幸福。这一切，只有教师真正参与到师生交流中，才会发现原来的教育工作蕴含着乐趣和财富。所以，当一个老师投身到教育活动中时，她会觉得自己成了教育中幸福的收割者。我相信老师只要用心，就会发现原来的乐趣在“累”的中间，快乐在“累赘”的中间，收获在“平凡”的中间。
（六年级作文，）
