【第1篇】团结的英文字母作文250字-小学二年级作文
有一天，a、b、c、d四兄弟去打羽毛球。打啊打啊，不小心把羽毛球打到树枝上了。
四兄弟合力摇羽毛球，大树不动。他们又想跳了
上去，可是怎么也跳不了那么高。我该怎么办？一想办法，说：“我变成尖塔，你爬上去拿。”d说：“那我就做尖塔最稳的垒。”然后他就倒在了地上。b说：“我来做楼梯，贡献点力量。”c什么也没说，深吸一口气，像个球一样“嗖嗖”地飞了出去。他爬到塔顶，伸出手，把羽毛球拿了下来。
四兄弟欢呼起来，又开心地打起了羽毛球。(教官姚星桥)
【第2篇】团结的英文字母作文250字-小学二年级作文
有一天，a、b、c、d四兄弟去打羽毛球。打啊打啊，不小心把羽毛球打到树枝上了。
四兄弟合力摇羽毛球，大树不动。他们又想跳了
上去，可是怎么也跳不了那么高。我该怎么办？一想办法，说：“我变成尖塔，你爬上去拿。”d说：“那我就做尖塔最稳的垒。”然后他就倒在了地上。b说：“我来做楼梯，贡献点力量。”c什么也没说，深吸一口气，像个球一样“嗖嗖”地飞了出去。他爬到塔顶，伸出手，把羽毛球拿了下来。
四兄弟欢呼起来，又开心地打起了羽毛球。(教官姚星桥)
【第3篇】各有特色的英文字母作文300字-小学二年级作文
暑假期间，我认识了二十六个英文字母。我发现五个字母最有趣，每个字母都有自己的昵称。
a是他们的老板。他最擅长运动，尤其是长跑，因为他有两条长腿，跑得像热车一样快。大家都称他为“长跑之王”。b贪心，有两条肥腿，无辜。大家都叫它“小b猪”。c喜欢唱歌，“f4”是它的偶像。c的梦想是成为一名吉他手。他梦想得到一把吉他，但因为穷得买不到，只好整天抱着一把空吉他，所以大家都叫他“后悔迷”。d比“猪b”更贪婪，是著名的“饕餮之王”。你看，他的胃每天都在膨胀。e是一个小音乐家，他会拉小提琴，他的钢琴听起来很美，让“失踪的歌迷”羡慕得要死。
总之这五个字母各有各的爱好和特长，我觉得太有意思了
！(教官姚星桥)
【第4篇】小图书管理员英文版作文1100字-小学二年级作文
我们班有一个小书柜，里面大约有一百本书。这是我们所有同学捐的。图书管理员是我最好的朋友作文库然后他们会去找他的朋友，作文库我很开心，但这些书仍然不是我想要的。星期四下午你可以借书和还书。作文库我故意咳嗽一次。这是他的一个信号，然后递给他，他拿着它，然后仔细检查。我在心里笑了。那个装腔作势的人认真地看着那个儿子，让人有点害怕，就在这时。抬头对我说。有几页已经破了。你怎么不知道珍惜我没带的书说。打破书角作为标志。如果我不打破角落，我不知道它去哪里。作文库你介意。作文库艺术。既不救我，也不伤害我。
我假装聪明地说。这次还是借，下次就不行了。我的谈话口音使作文库然后走开。下次我还书时，他仔细地检查了几页，结果我把他弄错了。我觉得有些事情会发生。从他的表情中跟着翻开书的声音。我的心脏跳得很厉害。他变得越来越慢。当他在登记簿上登记破损的书页时。他生气地摇摇头。我以为这一次，他让我。当着同学的面丢脸，我也生气。我觉得你真的很刻薄，我们是好朋友吗。下午，你和我一起去上学，你搂着我的肩膀。"现在你会和我闹翻的，"我愤怒地喊道。下次你不必浪费时间，你喜欢我借，我不借。作文库e惊讶，你怎么了作文库我什么也没说就走开了，我说唠叨太可笑了，我今天连一件事也没做作文库回到家，他微笑着递给我一本书。这本书正是我想借的书；我想他是在主动找我，我没那么生气，尴尬地冲他笑了笑，只是在问候他，我对下午的事情不感兴趣。我正在低头看书，突然看到了作文库我想通了，这本书是他帮我借的，但是我的借书证还是停借了一次。似乎他没有向我妥协。轻微的不快从心底升起，说你把它带走吧。我不想看到，作文库犯错误。不要以为我是你最好的朋友，你可以利用人脉而混进去，我们都是小男孩为什么这些污点会扒在我的脑海里他从口袋里拿出一个书签，递给我，如果你再看书，你就用它不要再弄坏了，无论你想要什么，一定要有一个好习惯。我心里忐忑不安。我不知道这是感激还是惭愧。现在我不知道说什么，他把书签塞在我手里。说：好了，事情已经过去了，不要那么担心。我拿着书签，拿着书看了一会儿。然后我把它放在。后来我就不给了作文库矿石，我成了他的助手。
【第5篇】学习唱英文歌曲300字
学习唱英文歌今天，我的英语老师布置了一项新任务，学唱一首英文歌给一个大女孩。我先让爸爸在网上下载这首歌的音乐视频。我开始认真听，慢慢体会这首经典的英文老歌。我开始唱歌，但是我听不清楚歌词。我爸找到了歌词，我自己想办法抄了歌词。父亲夸我。我的好记性不如我的烂文笔。就这样，我很快熟悉了歌词，再学就轻松多了。慢慢的，我也很熟练了，但是还是有一些地方需要省略音节，我还是把握不好。爸爸说多练习就好了。熟能生巧。我学会了唱英文歌，也掌握了几个成语。
【第6篇】我的英文名字叫保罗作文200字-小学二年级作文
嘿，我也开始补课了！
有什么补充？化妆是有趣的英语，上课玩游戏，上课听录音。
平时一听课就像毛毛虫在身上爬，很难受，但是一补英语课就很开心很开心！
有漂亮温柔可爱的老师，也有风趣有趣调皮的同学。我们一起组成了一个团队，一个幸福的大家庭。
更有趣的是，我的英文名是保罗。爸爸说那是一只大章鱼，但他很聪明，在上一届足球世界杯上出名了。但是爸爸还是让我让老师给我起个好听的名字。
我没同意，就喜欢这个英文名！
黑龙江哈尔滨市南岗区青滨小学二年级：陆睿
小学其他年级同类作文
let’s have a nice day_美好的一天英文作文
明天是星期天。明天早上我要和我的朋友去书店。我们打算找一些好书。我们都喜欢看书。我们打算在餐馆吃午饭。我喜欢鸡肉、牛肉和蔬菜。午饭后，我们打算乘公共汽车去颐和园。我们打算在昆明湖附近玩。也许我们要在湖上划船。哇，那会很放松的。我们下午5点回来。
[要点注释]
怎么能叫“美好的一天”？有两件事不能忘记，一是安排的充实，二是安排的有意义。这两位小作者无疑想到了。上午去书店看书买书，中午去餐厅吃饭，下午去颐和园玩划船，五颜六色！文章以时间为线索，叙述清晰，文笔优美。
孩子写这篇记叙文时，要尽量把时间、地点、人物、活动向读者说明，使文章有血有肉。重要的是写过去发生了什么，现在正在做什么，或者计划或打算做什么，以便选择合适的句型。如果是写未来的话，要注意在表达中使用“be to动词原形”的句式。解释故事的线索也很重要，让读者一目了然的看到整个过程。
（六年级作文，）
给妈妈的一封信（英文版）
12月七日
亲爱的妈妈，
我在学校表现很好。我经常在睡觉的时候想起你，因为我们总是在回家睡觉前散步。所以我每天都想你。你想我吗？你为什么不打电话给我？我有很多事情要告诉你。其中一件事是关于外教的女儿。她叫斯凯勒。她住在加拿大。她来我们班和我一起学中文和英语。今天下午，当是艺术和工艺课的时候，我们班正在打扫体育馆。她也是和我们一起做的。所以我通常在她不知道该做什么的时候和她说话？但是下课后，我总是没有足够的时间和她说话。我通常找不到她。所以我们没有时间互相介绍。但是这是我第一次有外国学生。所以我很开心！妈妈，你经常告诉我，"如果你快乐，我也会快乐。"所以你必须开心，因为我很开心！我喜欢你开心的时候！
最后，我希望你一切都好！
你的，
索菲娅。
（五年级，300字）
自我介绍（英文）
俗话说，翻开一本书，有益于——本好书，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，指引人生的方向。有些人一说到读书就摇头：“读书好难！”但我觉得很有意思，因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。我爱书，把书当饭吃。读书就像一个饥饿的人看到一顿美餐~
星期六，当院子里的孩子们开心地玩耍时，我一定不在那里。那时候我一定饿在家里“啃”书！在我的房间里，有一个很大的书柜，里面放着我所有的书：百科全书，格林童话，连环画，还有~这时，我正在打开书柜，准备在书海里快乐地游泳。看书给我带来了无尽的快乐。
当我读到精彩的东西时，我会情不自禁地跳舞。当我读到深刻的东西时，我会皱眉沉思。当我读到幽默时，我不禁笑了。当我读到悲伤时，我会流下同情英雄的眼泪；当我读到美丽的地方，我会一遍又一遍地读下去，细细品味；看书的时候~
同学们，别忘了读书，好好读书！让我们为中国的崛起而学习！
（六年级，100字）
