【第1篇】到底谁是最有用的文具
有一次，当所有的文具都来参加聚会时，铅笔说：“我是你最有用的文具。我可以让小主人写完作业，让小主人写漂亮的字。”橡皮擦说：“我最有用。每次你写错一个字，我都不帮你擦掉。”铅笔说：“如果我没写错字，问你有什么用？我一定会抛弃你。”尺子说：“我是最有用的，我可以让小师傅在连接的时候画一条直线。”铅笔说：“没有我怎么画直线？”他们吵架了。正在这时，文具盒说：“我最有用。”还没说完，铅笔、橡皮、尺子组合起来回答：“没有我们活着有什么意义？”正在这时，小师傅走过来说：“别吵了。你们每个人都有自己的优缺点。怎么能输赢？”…这里是正文结尾
【第2篇】文具盒里的悄悄话
在一个漆黑的夜晚，文具在静静地交谈。
小铅笔哥说：“我师父上课经常在我桌子上画画。一个学期至少用完100支，平均每天0支。”。27家分店。哎，谁知道寄宿家庭有多少钱？"
橡胶爷爷也说话了：“我家主人很穷，所以很节约。我再次记得，他的铅笔不见了。他让妈妈买，妈妈不买。于是他去学校捡易拉罐，攒钱买铅笔。”说完，哭了起来。“呜呜呜呜呜……”
统治者姐姐也加入了他们的队伍：“我的主人不穷也不富。即便如此，她还是很节约的。每次上课认真听讲，她从来不小动作，所以文具费时，我看在眼里。”
最后，这些文具一起立誓：“从今以后，我们要造福人类，造福主人！”
【第3篇】文具盒的故事300字
温温有一个漂亮的铅笔盒，里面有铅笔、转笔刀和橡皮。
铅笔很长，像一个苗条美丽的女孩；橡皮胖白，不言不语像个内向的小哥哥；卷笔刀圆圆胖胖的，像个懂事的大哥。通常，他们和睦相处。如果铅笔很粗，卷笔刀就会过来帮着把铅笔变漂亮。如果铅笔写错了，橡皮擦会马上过来展示才华。为了小主人的学习，他们互相帮助，过着幸福的生活。
一天早上，铅笔伸了又伸，睁开美丽的眼睛，低头看着橡皮擦和卷笔刀，觉得这是世界上唯一的铅笔。这时，卷笔刀和橡皮醒了，铅笔用骄傲的眼神看着卷笔刀和橡皮。卷笔刀笑着说：“亲爱的铅笔小姐，今天怎么样？”话还没说完，铅笔傲慢地说：“你太丑了，比得过我吗？”“我们生来就是为主人服务的。怎样才能更漂亮？”卷笔刀笑着对铅笔说。铅笔傲慢地说，“你这个啤酒肚，卷笔刀，离我远点。”橡皮说：“兄弟，我们别理它。”卷笔刀说：“平时你粗，谁帮你磨的，谁帮你擦错字？”“我不能没有你们两个吗？”铅笔更傲慢地说。从那以后，卷笔刀和橡皮都忽略了铅笔。
就这样，一两天过去了，文汶用了一支厚厚的铅笔，卷笔刀跑掉了。匆忙中，文汶写错了单词，然后橡皮擦悄悄地溜走了。当文汶生气时，他把铅笔劈成两半.
【第4篇】我的文具盒——蒋承诺作文100字-小学二年级作文
我喜欢我的铅笔盒。我的铅笔盒是长方体的，盖子上有两只小兔子。他们手拉着手，好像要出去玩。铅笔盒里放着橡皮弟弟、钢笔小姐和尺子大哥。我用笔的时候，笔跳了出来；如果我写错了字，橡皮小弟会出来帮忙擦掉错字。我爱死他们了。这是我的“小管家”铅笔盒。
第二部(7)班江答应
【第5篇】文具盒里的故事作文200字-小学二年级作文
四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇
在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。
有一天，铅笔和橡皮擦比对方好。铅笔写着：‘我会写字’橡皮擦上写着：‘我可以把你擦掉’小师傅说：‘你们都可以帮我学习。’于是，橡皮擦和铅笔成了好朋友。讲师：陈惠群
【第6篇】文具盒作文100字-小学二年级作文
文具匣
道真县曙光小学二年级(1)神池池班
有一天，我放学回家，看见妈妈给我买了一个铅笔盒。我很开心。
我的铅笔盒表面有一个小女孩。她背着书包，穿着裙子。
我打开铅笔盒，仔细看了看。铅笔盒里有两层。一楼放铅笔，二楼放尺子和橡皮。
然而，过了一会儿，铅笔盒里有很多灰烬。
有一天，我看到铅笔盒太脏了，就把它清理干净了。
【第7篇】文具盒的争吵600字
文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。
有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”
文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。
【第8篇】我和文具作文100字-小学二年级作文
我最喜欢铅笔、橡皮和尺子。
就说铅笔吧。作业、复习、作文都需要.
先说橡皮和尺子。如果你犯了错误，你应该使用橡皮和尺子。甚至数学课，围棋课，象棋课都需要。
他们是我的好朋友，像三个保镖一样，陪我成长学习。
【第9篇】文具的故事作文300字-小学二年级作文
夏天过去了，秋天来了。各种文具炫耀，发挥自己的功能。
骄傲的铅笔说：“我是文具界第一，因为《文房四宝》叫‘笔墨’，我排名第一，所以我是最好的。”橡皮说：“你只能写几篇，但我一扭身，你的作品就全没了。”“没错，只要我把骨头转了，你想写就写不出来。”卷笔刀说。
“你……”铅笔气得说不出话来。
“怎么了，谁让你这么嚣张的？”橡皮和卷笔刀说。
钢笔说：“别再吵了。你不应该对铅笔傲慢。每个人都有自己的用处。比如铅笔没有卷笔刀就不能写字，也不能给小师傅投稿。所以，你离不开任何伙伴，因为你是一个整体，就像人离不开水和食物一样。”
文具人听完笔，不再斤斤计较。天渐渐黑了。铅笔盒张开嘴，慢慢地说：“孩子们，天黑了。快回来睡觉。”文具放进铅笔盒，一起睡了。
【第10篇】我的文具盒100字
我有一个结实耐用的铅笔盒。
它是粉红色的，上面有可爱的米奇图案。打开一楼，大铅笔哥和小橡皮哥睡觉的地方，打开二楼，有尺子的地方。我的铅笔盒还可以装很多其他的学校文具。我想好好照顾它，因为它是我的好伙伴。
【第11篇】我的文具袋200字
“spi”这个字印在我的文具袋上，形状和“o”差不多。
我把它整理的井井有条，比如顶盖放铅笔，底部放尺子、橡皮、彩笔。
我的文具袋还是我的“知己”。当我难过的时候，我会向它抱怨，它会“安慰”我。我开心的时候，它会陪我开心。
啊，我的文具袋，我的“知己”，我会像爱自己一样爱你！
【第12篇】小学二年级作文：有趣的“买文具”
江苏省通州市东源小学21班单佳园今天下午上了第二节课。同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
讲师：周秀芳
能在英语口语课上扮演客户和业务员的角色去买东西卖东西是多么有趣和快乐的事！小作者捕捉到了孩子们控制不住的喊声，教室里的场景一下子变得热闹起来，充满了童心。本文对沈鹏程卖卷笔刀的语言和动作的描述，让人佩服他的确是一个优秀的业务员。
【第13篇】文具盒200字
生日那天，妈妈给我买了一个漂亮的铁笔袋，是长方体的。上面有五个水果娃娃，分别是葡萄、草莓、香蕉、西瓜和橘子。他们都有丰富多彩的表情，橙色的洋娃娃咧着嘴笑，像一个伟大的幸福事件！西瓜娃娃脸上带着微笑，就像她刚刚去了游乐园。草莓娃娃噘嘴，皱起眉头。可能发生了什么伤心的事！可能是我受了什么委屈…文具盒里有两层，可以放很多文具。这是我最喜欢的铅笔盒！谢谢妈妈的生日礼物！
【第14篇】文具盒里的对话_二年级童话作文300字
有一天，公公家拿着铅笔盒很忙。他们在讨论什么？去听吧。
铅笔说：“我是最有效的，一篇文章没有我是写不到纸上的。”
橡皮说：“我的作用最大！因为文章没了，我会有很多无法改正的错误。”
统治者说：“我的作用最大！因为文章没有我，我画不出一条直线。”
铅笔又说：“我最大！为什么？你看，只要我能把每一个字都写好，我就不需要见你了。”
橡皮有点生气了：“你怎么能这样？我每天都在纠正你的错误，否则你的话怎么能被老师超越呢？”
“对。”尺子也有点不高兴：“是啊，上次数学要画一个三角形和一个正方形，没有我的帮助怎么画的这么直呢？”。你也不会百分百得到老师。"
“是的，”铅笔想了一会儿。一个人不能只看到自己的优点，却找不到别人的优点。铅笔连忙向他的好朋友道歉。从此他们又是一群好朋友。
【第15篇】文具盒的自述300字
大家好。我是一个可爱的铅笔盒女士。我有四个可爱的姐姐。我是大姐：费内，二姐：多尔，三姐：齐尔，四姐：焦耳，五姐：梅尔。我有七个哥哥和两个弟弟，我的长相是我和我四个可爱的妹妹的美丽照片。我有两层行李。我的四个兄弟住在一楼。他们是大哥：钢笔，二哥：圆珠笔，三哥：自动铅笔，四哥：水性笔。看他们多和谐。有困难的人都会帮忙。在二楼，我有三个兄弟。它们是一支红笔、一块钢橡皮和一块橡皮。
有一次，当我的小主人带我出去散步时，他们的同学杨雪莉忘记带铅笔盒了。我想是的。
然后杨雪莉给我写信，杨雪莉说他非常感谢我。
小学其他年级同类作文
铅笔、橡皮和文具盒
周日早上，两位客人来到文具盒家。一个是铅笔，一个是橡皮擦，他们成了好朋友。
橡皮擦问铅笔：“你叫什么名字？”铅笔说：“我叫铅笔。”铅笔问：你呢？我叫橡胶。铅笔说：“我们家的铅笔五颜六色，有蓝的，红的，黄的等等。我们又高又瘦，非常苗条。我们可以让大师写出漂亮的文字，画出漂亮的图画。”橡皮擦说：“我胖，穿着五颜六色的衣服，散发着迷人的香味。我可以帮失主擦掉错字，比你强多了。”铅笔说：“谁说的？因为我比你强多了。”铅笔盒上写着：“你们两个各有利弊。当铅笔写错单词时，橡皮擦可以帮助铅笔擦掉错误的单词。橡皮擦错字，铅笔可以帮助橡皮擦写字。”
铅笔和橡皮擦听完铅笔盒笑得很开心！
瑞安新时代实验学校一年级：小作家ybj
（一年级作文，）
一件心爱的文具
心爱的文具
如果有人要问我最喜欢的文具是什么，那我就骄傲的回答你。是一款美观独特的多功能文具盒。
这个铅笔盒是我叔叔和爷爷给我的。文具盒是一个长22厘米，高3厘米，宽8厘米的长方体。文具和全身都是漂亮的粉色，是大多数女生的最爱。盒盖上的图案也很漂亮。快看！一只可爱的老鼠米妮，穿着漂亮的蓝色公主裙，跳着漂亮的舞，好醉人。盒盖的左下角有一个旋转卷笔刀。
铅笔盒有两面。有很多居民，比如钢笔、钢笔、橡皮、铅笔、尺子和荧光笔。他们和睦相处，为我分担学习上的困难。有一次上美术课，老师让我们画画，铅笔和荧光笔跳出来说：“小师傅，我们来！”果然，我用它们画了一幅美丽的画。有一次写作业的时候，我的笔写不出来，我的笔翻过来说：“小主人，跟我一起写！”所以，我用钢笔完成了作业。
写案例，你是我学习的好帮手。愿你陪我度过美好的小学时光！
（四年级，400字）
我的文具盒
我的铅笔盒
于，建兰路小学三年级一班
我有一个非常漂亮的铅笔盒，是我三年级开学时妈妈给我买的。在铅笔盒的左边，有一个米妮在玩蝴蝶。米妮旁边有五朵花。一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，米妮开心地笑着。
铅笔盒里有很多住户，有蓝白相间的自动铅笔，一个香喷喷的粉色橡皮擦，一支香喷喷的钢笔，还有…
他们每个人都有自己独特的技能。当我想写的时候，它会自动弹出来，让我好好写。当我想画画时，尺子会带我前进。哦，我怎么写错字了？这时相扑道：“师父，你看我。”看到橡胶转了三两下后“咦，怎么没错字？”当然最得意的还是中性笔。中性笔总是比钢笔更容易写。钢笔那么重，中性笔那么轻。
哈哈！你有这样的铅笔盒吗？我非常喜欢我的铅笔盒。你也喜欢吗？
教官孙
（六年级，300字）
