【第1篇】小学二年级作文：心爱的文具盒
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林志我上一年级的时候，陈老师的婆婆给了我一个铅笔盒。
这个铅笔盒是一个长方体，里面有一个小女孩的照片，三栋房子，六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有漂亮的图案和拼音；在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样，只是颜色不同；三楼是一个放铅笔的大房间：七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。
我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒，直接放在桌子上，上课的时候打开，做作业的时候帮我完成作业。
我很喜欢这个铅笔盒，它会陪我小学毕业，我一定会用它来小学毕业。
讲师：唐
这篇文章结构清晰，描述清晰。
【第2篇】我的铅笔袋_描写文具的作文200字
我有一个漂亮的笔袋，是长方形的。外面有两个小包，里面是平的，我就不放东西了，但是笔袋中间就变成了尺子、橡皮、钢笔、铅笔的“小世界”，差不多都装了。幸运的是，我准备了一个小笔袋，把铅笔和钢笔分开！
在右边的小包里，放上我的小橡皮。他们一点也不觉得拥挤，因为他们又瘦又小。这种“房间”刚刚好。
在左边的袋子里，有数学课用的小薄饼。他们彼此相爱，相处得很好。
我是我最喜欢的笔袋，怎么样，不好吗？
【第3篇】文具盒教室作文250字-小学二年级作文
开学了！文具盒教室很热闹！
许多铅笔和橡皮一起上学。
这一天，尺子老师提出了一个很奇怪的数学问题：路两边种了五棵树，每两棵树之间建了一个花园。应该有多少个花园？
橡皮美美得意地说：“有10个脚镣！”因为52=10(件)
铅笔想了很多，说：“不，是(5-1)2=8。”尺子老师说：“好多铅笔都是对的，橡皮美女要继续加油！”
“尺师，我不是不认真，而是太骄傲了。我也想告诉全世界的孩子：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
湖南省益阳市桃江县桃花江小学二年级刘金修：
【第4篇】二年级小学生作文：文具盒教室
开学了！铅笔盒教室很热闹！
许多铅笔和橡皮一起上学。
这一天，尺子老师提出了一个很奇怪的数学问题：路两边种了五棵树，每两棵树之间建了一个花园。应该有多少个花园？
橡皮美美得意地说：“有10个脚镣！”因为52=10(件)
铅笔想了很多，说：“不，是(5-1)2=8。”尺子老师说：“好多铅笔都是对的，橡皮美女要继续加油！”
“尺师，我不是不认真，而是太骄傲了。我也想告诉全世界的孩子：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
【第5篇】文具盒里的争吵作文500字-小学二年级作文
铅笔盒里的争吵
作者：聂
年级：二年级
小军期末考了100分，爸爸妈妈都夸小军进步大。
文具盒里的文具很开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架？
骄傲的铅笔第一个说：“我的能力最大，因为我的主人用我写字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地说：“我的能力是最大的，因为我的主人用我写错别字，所以我的能力很大！”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说：“我的能力很棒，因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我，小师傅怎么拿满分？”越吵越凶，还说自己最厉害。
小师傅小军回来了。看到这一幕，他很生气，很想笑。看着他们可爱的样子，小师傅和蔼地说：“你有你自己的技术，铅笔，你的技术很棒，只要我写，我就用你；橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉；统治者也很擅长你。每当我画一条直线，我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友，你们说‘是吗’……”听了小师傅的话，三兄弟都羞愧地低下了头。从此，他们成了团结友爱的真正朋友！
万物皆有万物之长；每个人都有自己的长处。只有团结互助，才能取得更大的成功！
讲师：何
大港犹大培训
【第6篇】我的新文具盒作文250字-小学二年级作文
爸爸说我的铅笔盒太旧了，用了一个学期了。爸爸很心疼，周日给我买了个新铅笔盒。
铅笔盒是长方形的，上面盖着我最喜欢的粉色，上面有一个粉色蝴蝶结的米奇。米奇似乎在对我说：“你好！”文具盒有三个楼梯，一楼最大，用来放大尺子，二楼用来放橡皮擦和记号笔，三楼用来放六支铅笔，非常方便使用。
爸爸说文具盒是我以后最好的学习伙伴，它会陪我一起学习，一起成长。我很喜欢我的新铅笔盒，更爱我爸！
二年级：卞
【第7篇】文具盒里的纷争
今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。
铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！
这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。
【第8篇】我的文具盒作文200字-小学二年级作文
我的铅笔盒
湖南科技大学附属中学二年级二班刘英杰
我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤，蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圆，很有趣。
我的铅笔盒里有很多功能。上层可以放铅笔和橡皮，下层可以放尺子和转笔刀。
我的铅笔盒对我的学习有很大的帮助。我用铅笔画我看到的和看到的。我用橡皮擦纠正错别字，这样我就能不断进步。我学会了用尺子测量长度和画角。我喜欢我的铅笔盒。
【第9篇】文具盒里的争吵_二年级想象作文400字
铅笔盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮和转笔刀。
铅笔盒爷爷和三个孩子坐在一起讨论“谁最厉害”这个话题。
铅笔先开了口：“我一定是最有用的，不是很明显吗？人家不就靠我写吗？”
橡皮不服气地对他哼了一声：“我是最有用的。这是百分之百确定的。你犯了个错误。你不依靠我的帮助吗？”
“加油，加油。”卷笔刀又卡在嘴里：“别说我了，铅笔粗了，没有我怎么写？”
铅笔更生气了，干脆站了起来。“为什么你们俩都找我的茬？你没有缺点吗？”
“我们就是这么做的，我们没有挑你的错。”“我也可以进化成自动铅。”
……
这时，爷爷打开了铅笔盒。他留着长胡子，笑着看着他们：“好了，——，好了，孩子们，别吵了。你们都有自己的优点，但都有缺点。用铅笔完成，用橡皮修改，准备，用卷笔刀。”
看到三个孩子不说话了，爷爷便启发道：“那你呢，多学习别人的长处，补自己的短处。这，多好啊！—— "
听了三个小家伙的话，没人说话，但是脸都红了.
【第10篇】我爱我的文具盒作文500字-小学二年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒，这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子，旁边有一些大绿树，地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上，咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗，好像在守护着整个地方。
打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上，需要用的时候，只要用手一拉，它就会伸出来帮我扶着书，让我看书。这样，即使我想边读边写，也不用费心了，也轻松多了。还有一个小房间，可以放橡皮擦。房间虽然小，但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候，我只需要打开房间，让我选择使用。在三楼，那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以，他们整天睡得很快。当我需要他们的时候，他们会出来和我一起工作，帮我完成作业。
我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮擦、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作，帮我做同样的作业。无论我去哪里，我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。
我喜欢我的铅笔盒。
【第11篇】我的新文具盒_写物的作文300字
我妈妈给我买了一个新的铅笔盒，我很开心。我妈一买文具盒，我立马接过来仔细看了看。文具盒的外观是一张one piece的图片，我最喜欢的漫画是one piece，所以我被文具盒深深吸引，这让我喜欢上了它。
铅笔盒做得很漂亮。它有四层。一楼最小，用来放一些橡皮之类的小文具，二楼用来放铅笔，三楼用来放自来水笔之类的文具，四楼最大，可以放很多东西。剩下的文具和物品可以放在里面。这个文具盒整体看起来很大，比我以前用过的所有文具盒都大！它有很多层。之前只用了2、3层，但是这个文具盒有4层。
我很喜欢这个文具盒，尤其是单件的图片和精致的做工！
作者：马红记老师
【第12篇】小学二年级作文：夸夸文具盒
曾宪宇，四川省成都市永丰中心小学二年级四班，我有一个很漂亮的铅笔盒，是一辆奔驰轿车。外面有两只小猪在开车，还有很多神奇宝贝，比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒，里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。
讲师：陈惠群
【第13篇】我喜爱的文具盒作文400字-小学二年级作文
我有一个长方形的奥特曼铅笔盒，正面画着一个强大的奥特曼。他叫杰克奥特曼。
他的眼睛是黄色的，他的脖子、手和腿是红色和白色的，他的心是由黄色和蓝红色组成的。传说他有一双千里眼，可以发现瞬间消失的怪物。他手里紧紧握着一只飞镖，可以反复击中怪物。他摆出一个很酷的姿势，用手指指着自己的胸部。他的头是灰色的，手臂上部是灰色的，上面刻着一个。飞镖的形状表面看起来像五角星，但不像五角星，它的前面有一个尖锐的三角形。三角形的颜色是黄色、黑色和白色。这个奥特曼接收器由紫色、红色和黑色组成。这种能量装置可以在危机时刻爆发出极其强大的能量。
文具盒的对面是一个漫画里的超级霸主，举着一个长拳。他有两对翅膀，由红色、绿色和蓝色组成。他脚上有一个黄色的能量吸收器，是超级霸王用来补充能量的。
我喜欢铅笔盒，奥特曼，超级霸王。
武曌省原平市青年街小学二年级
【第14篇】文具盒里的争吵作文400字-小学二年级作文
他们都称赞自己的技术很棒，潘太太说：“我的技术最好。没有我，我的主人不会写字。”
胶带哥说：“你要是写错了，我不是收拾了吗？”
魔笔哥说：“我可以抹掉文字！也不比你差！哼！
圆珠笔爷爷说，没有我，师傅能在你画的地方写字吗？
尺子小姐说：“没有我，师傅连好都不会，更别说画画了！”
铅笔妹说：“没有我，师傅不会写英语作业，不会画横线，不会画画，所以我更重要！”
橡皮妹妹说：“你写错了，谁来处理，不是我？”
他们不让任何人，互相争吵，互相指责，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨保持沉默。
这时，小师傅开口了：“你们都很重要，但别忘了一个人，——文具盒阿姨。没有她，你连住的地方都没有，更谈不上信用。”
突然，争吵停止了。他们的脸红得像成熟的西红柿，他们的头低低的，还贴着脚趾头。
经过这件事，他们的感情加深了，他们意识到友谊的价值。
【第15篇】有趣的“买文具”作文400字-小学二年级作文
今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
小学其他年级同类作文
我心爱的文具盒
我生日那天，我妈妈给我买了一个方形铅笔盒。
文具盒的最上面是粉色、紫色和浅粉色，还有我最喜欢的公主——爱洛：金色的头发戴着皇冠，黄色的项链挂在脖子上，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，手舞足蹈。挨着白雪公主，头发黑得像黑眼睛，腰带像丝带一样摆动。在她旁边，贝尔公主穿着黄色的连衣裙，戴着手套，手里拿着像嘴唇一样红的玫瑰，还有她的铅笔盒。
你打开铅笔盒的正面，里面是铅笔的“卧室”。看，铅笔正躺着睡觉！嘿，你旁边的两个小“卧室”是什么？哦，它是一个“游乐园”，有一块比大橡皮擦小的橡皮擦和一块放大的橡皮擦。铅笔盒的背面有一把尺子。我的尺子叫“小将军”在里面，我的借书证在旁边。我的小帮手很可爱。当我想写的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得整整齐齐。当我写错字的时候，漂亮的橡皮擦，当老师说改作业的时候，他可以用我的小哥哥和我的“小将军”——尺子。当我想画直线的时候，他会马上出来帮我把直线画的又直又长。我的铅笔盒能装很多东西。橡皮人游戏里放铅笔的地方叫“大厅”，放小橡皮的地方叫“宿舍”，把橡皮放大的地方叫“冰箱”。看，多么温顺！我喜欢我的铅笔盒。
（五年级，500字）
文具盒里的悄悄话
一天晚上，小明做完作业就睡着了。铅笔盒里有一声低语。笔对改错纸说：“我们师傅太粗心了，把字写错了就让你修。”修改后的论文说：“是的！你看我都累了，都快瘦了。”铅笔说：“师傅太坏了。如果写出来会让我摔倒。我全身都疼。”橡皮说：“我更惨。我师父只是写错了字，我瘦了不少。”尺子说：“你不仅要看师傅的缺点，还要看他的优点，比如师傅画得好，英语数学好等等。并让他将来改正缺点。”
小明在睡梦中醒来，听到这些悄悄话感到很惭愧。从此，小明再也没有这样过。
（三年级，100字）
我的文具摆功劳500字
今天上午11点40分，我放学回家，妈妈正在做饭，我就对妈妈说：“妈妈，你做饭，我先去书房写作业。”回到书房，我拿出铅笔盒打开。哎哟！文具人在争论，只听钢笔说“我能写几千字的文章。”蜡笔接着说，“我可以画出多彩的世界。”可擦笔还说：“我是最伟大的。当我犯了错误，会有人帮我改正的。”这时，橡皮、圆规、三角形也加入了兴奋的行列。橡皮擦说：“我可以擦掉铅笔犯的错误，也可以擦掉铅笔的功劳。你有我吗？”指南针说：“世界上最难的圆是我画的！”三角形叽叽喳喳地说：“没有我的角，你能建造建筑物和铁路吗？我是国家建设的重要工具，没有人比我有用。”就这样，文具们争论不休。这时，最权威的毛笔站起来说话了：“各位朋友，我是你们熟悉的朋友——毛笔。不管你的贡献有多大，我都可以把你抹黑，但我不会无缘无故抹杀你的贡献。我们都是有用的材料。祖国的建设和发展离不开我们。我们应该尽自己的一份力量，发挥自己的作用。文具听了毛笔的话，都羞愧地低下了头，再也没有人回答。一场文具大战悄然结束。
（小学三年级，）
