【第1篇】课本的苦恼作文600字-小学二年级作文
我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里，每天他总是不开心的把我从书包里拉出来，漫不经心的打开，无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来，我总算熬过来了。我衣服——的封面破了，身上——的书页都皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！
【第2篇】小学二年级作文：演课本剧
玩教科书游戏
一上课，老师就宣布我们要演教科书剧。听到这个消息，所有的学生都兴高采烈，我迫不及待地开始表演。
我就要表演了，心里像十五个水桶打水。课本剧开始的时候，额头冒汗，心怦怦直跳。我害怕如果我把课本上的剧本弄糟了，我会取笑我的同学。我下定决心要好好表现。
看，演强盗a的尹鸿渐，左看右看，像个贼。但他总是微笑。他拿着刀说：“抢劫，把钱交出来。”真的很好笑。学生们嘲笑它。饰演明明父亲的李镇南也在微笑。教室里笑声不断。该我上场了。我扮演警察。我怀着凛然的心情冲上前去，一手摘下尹鸿渐的白板笔刀，一手给他戴上手铐。我的动作一气呵成，同学们都傻眼了。
学生们兴致勃勃地观看了我们的表演。有人鼓掌，有人大笑。老师也表扬了我们，我的心像蜂蜜一样甜丝丝。
这个表演真的很有意思！
【第3篇】二年级课本人物大团圆作文1000字-小学二年级作文
在我告别二年级即将进入三年级的那天晚上，我终于看完了语文课本，把它放在书柜底部，关了灯，上床睡觉了。我睡着后发生了一件意想不到的事情。
语文书从书柜上跳下来，自动打开，变成了一个舞台。课本上的人物跳出来，在舞台上聚在一起。
一直喜欢学习的达尔文，环顾四周，看到的都是学习。他盯着梅兰芳，梅兰芳通过练习眼睛变成了“对眼人”。达尔文突然看着梅兰芳的鼻子，奇怪地说：“梅哥哥，你的鼻子怎么长下来了？值得研究！”
梅兰芳看了半天才看出是达尔文。她摇摇头唱道：“dago dago，你过来说话好可爱！我的鼻子长大了。下雨的时候，我的鼻子需要——才能发洪水！"砍山引水的大禹，研究电学的物理学家沉香，主动帮人修厕所的徐虎，都哈哈大笑起来。
沉香突然发现梅兰芳跟着一个光头，问：“梅伯伯，你怎么老跟着他？”梅兰芳说：“我眼睛不好。刚刚看到一个大灯泡在动。”
每个人都注意到有一个大光头在闪闪发光。安培说：“老兄，你是谁？”
“我是爱迪生！”光头大叫：“大家都不认识我？”
“不可能就是不可能，爱老的头发都挺长的，怎么能少到——？”徐虎不可置信地说。
“换个发型就不认识我了！”秃顶的爱迪生委屈地说：“我不只是把头发变成灯泡，走到哪里都发光。”
“但是爱迪生，你把这叫做灯泡吗？水平太低，我觉得是油灯！我来换！”安培抓起一支笔，找不到纸。他拖着徐虎在背上算了算，嘀咕道：“怎么这么臭？”
徐虎挠了挠头，尴尬的说：“我帮人修厕所，没时间换衣服……”
安培叫道：“算了！精彩！精彩！但是.它需要闪电充电……”
大禹：“我们来！”
沉香：“师父，这很危险，”
大禹：“别磨蹭了，开始！”
大禹和沉香开始干活，大禹的手变成了房子大小的砍刀。他砍着喊：“我来砍！我切！我切啊切！”沉香举起桌上的大斧，挥着手喊道：“我来劈！我分裂了！我蹲着！”
突然，乌云翻滚，一道闪电落下。通过砍刀和斧头，它到达了爱迪生的光头。爱迪生痛得尖叫起来，脸色由白变黑。安培摸着滚烫的光头笑着说：“对不起，老爱，太重了，灯泡坏了！”
徐虎听到这些后，拿出他的工具喊道：“我会修好它的！”他用钳子拧爱迪生的耳朵，很快就好了。爱迪生的光头像小太阳一样明亮。
突然，门外传来一个声音，“这个姑娘，你说过多少次了，睡觉的时候关灯！”原来我妈看到灯在亮。
所有的人物突然钻进课本，课本飞进书柜，灯光消失，仿佛什么都没有发生过。
妈妈打开门，挠了挠头，揉了揉眼睛。“我老了吗？”我的眼睛不行了。我明天应该去看医生。"
【第4篇】我喜爱语文课本作文300字-小学二年级作文
从开学第一天起，我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米，宽13厘米，厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起，聚精会神地看书。
不要小看这本语文教材很薄，知识很深刻，就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。
语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡，日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼，仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美！
语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里，我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美！伟大的祖国！
这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。
【第5篇】课本的苦恼作文600字-小学二年级作文
我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里，每天他总是不开心的把我从书包里拉出来，漫不经心的打开，无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来，我总算熬过来了。我衣服——的封面破了，身上——的书页都皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！
【第6篇】精彩的课本剧表演作文300字-小学二年级作文
今天，在学生们的笑声中，我们班举行了一场激烈而精彩的教科书戏剧表演。
听着，主持人王予波用清脆响亮的声音主持每一个节目。第一，背；我的同学都容光焕发。看他们多专心！
然后，第一部教科书剧是；看看皇帝，多么强大，多么庄严！看看这个仆人，他是多么的胆怯和恐惧！看看两代情，他是多么聪明和机智啊！节目一结束，就受到了学生的表扬和家长的表扬。
节目进行的有条不紊，我觉得教科书剧最精彩的是；因为它们非常真实。
最激动人心的时刻是颁奖仪式。虽然这次没有获奖，但是有了意想不到的收获，就是老师给我做了主持人，给我做了练习。以后一定好好学习，争取明年的教材剧表演奖。
【第7篇】新课本作文200字-小学二年级作文
开学后，我们学校发行了全新的教材，包括语文、数学、道德和生活，还有美术、音乐。
快看！课本都穿着五颜六色的衣服，很好看！我要爱护新课本，不会在上面乱涂乱画，因为这是我们这学期知识的宝库。我还买了很多塑料钱包，把每本书都包了起来，以防其他东西划伤弄脏。在课本知识的帮助下，我的知识一天天丰富起来，从一个不识字的孩子到一个二年级的学生，在课本的帮助下，我也在每天的成长中起来。
我喜欢我的教科书，它帮助我学到了很多知识。
小学其他年级同类作文
快乐的课本剧
相信大家都会熟悉借箭的草船。是《三国演义》年的一个故事，但是今天，发生在我们503班，——班。我们要演一部教科书剧。
下午，教室内外都很热闹，大家都在排练。四组中，三组打草船借箭，一组在香河打负荆请罪。
铃响时，我们把桌子放回原处。第二组自愿先玩。吴贾妮曰：“周瑜见诸葛亮足智多谋，心生嫉妒。一日，周瑜请诸葛亮商议军务。”演员开始演戏。我看得津津有味，到了擂鼓呐喊的时候，我扶起他们，大叫：“多谢丞相曹的箭。”真的很有趣。轮到我们玩了。所有的演员都上台了。喊完，诸葛亮和周瑜开始在主席台上讨论军事。鲁肃站在一旁，做好了准备.借箭的时候，导演悄悄对于立军说了一句话，很好的反应了周瑜的嫉妒。想知道我说了什么？呵呵，以后你就知道了。当我们想敲鼓呐喊的时候，其他的团体也来帮助我们。真的是“人人为我，我为人人”！曹操闻得鼓声喊声，下令放箭，人人拼命投“箭”。“谢谢曹丞相的箭”，我们拼命地喊着，声音在教室里回荡。于立军——周瑜见十万之箭，曰：“诸葛亮足智多谋，吾实不如他！”并且把军令状撕成两半。
最后，吴打了一团。王弘演的林相如，真的很有意思。他“骑”张合，给下属讲解，逗得全班大笑。吴扮演的廉颇更有意思，拿着笛子当刺给蔺相如请罪。四组中，他们是最搞笑的。
“哈哈！”全班仍然沉浸在笑声中.
（五年级，600字）
回忆那次课本剧比赛
那是一个星期五，天气非常阴沉。我们迎来了小学生涯的第一次教材剧比赛。因为我在班里很活跃，学过语言表演，所以在这次表演中有我的一份。我在剧中扮演一个猎人。这个猎人是一个善良的大哥，一个动物杀手，一个能告诉别人哲学的多重人格的人。
我们抽签得了第七名。我们这个年龄有八个班。我们倒数第二次玩了，很幸运.
我们坐在板凳上，静静地看着前六节课精彩的表演。与他们相比，我们有很大的不同。我和其他四个演员都可以从脸上看出大家的自信程度，自信程度一定是5%。原因是我们装备差，其他班都是新买的，而我们的是每个同学手里的。我们打扮的很简单，其他班穿的都很轻盈，但是我们完全不在。
轮到我们了。我紧张地玩着，手一直在抖。原来猎人的戏服很烫，紧张得我汗流浃背。
我们坚持，我们坚信自己完全可以发挥出来，我们把握每一个细节，我们不能露出任何蛛丝马迹，我们不能让评委得到扣分的机会，但与我们的意愿相反，我们还是排在第三。
但我知道我和我的同学确实尽了最大努力。我们不能责怪自己。我们甚至不每天放学，呆在教室里练习，每天下午早早到校，在老师的棚子里偷偷练习。
当时觉得对不起大家，现在想通了，只要努力就能成功！
（五年级，500字）
课本剧比赛刘拉拉
教科书戏剧比赛
裴，五四班刘拉拉的导师
2013年12月3日，我们全校师生齐聚凤凰广场，进行教材剧比赛。
凤凰广场人头攒动，主持人宣布比赛开始。第一，一年级给你看了课本剧《咕咚来了》，因为两只小白兔把水果从树上掉到河里的声音误认为是怪物，吓得整个森林像狗一样飞起来。最后，勇敢的狮子王把动物们领到河边，看了之后，原来只是水果掉进水里的声音，是虚惊一场！“哈哈”真有意思。下一次，小白兔应该不会害怕，整个森林都不会被打扰。
现在是二年级给大家表演教科书剧。
不一会儿，初三给你看了课本剧《陶罐和铁罐》，因为陶罐鄙视铁罐而坏掉了.
四年级给大家表演了课本剧《巨人的花园》。自私的巨人在花园里从来没有春天，但他后来意识到自己的错误，让花园充满活力，处处充满快乐。
我们五年级给你看了《晏子使楚》。这个小故事告诉我们，不是所有的人都是公平的，大海是无法衡量的。同时，它告诉每个人、每个民族、每个国家要平等相待。
同样，六年级也给我们展示了精彩的教科书戏剧表演。
当主持人宣布五年级获得一等奖的时候，我的心里非常高兴！
（五年级，400字）
