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二年级泥鳅作文

发布时间:2021-04-05 12:30:25 查看人数:42

【第1篇】捉泥鳅作文400字-小学二年级作文

暑假的一个星期天中午,我和小伙伴像往常一样和大家伙一起玩。突然,一个小朋友大声喊道:“池塘里的水快干了。咱们赶紧抓泥鳅。”去年的这个时候,这里的池塘里没有水。去年夏天我们都抓了很多泥鳅,回家了。我不知道今年发生了什么。

于是我们大家欢天喜地跑到池塘边,大家都勇敢地带头往池塘里跑。今天这个池塘里有这么多人,不仅有很多孩子像我们一样在这里抓泥鳅,还有很多大人在这里悠闲地抓泥鳅。这一幕好像真的很热闹。

我怕他们都抓到泥鳅了,就立刻脱了鞋和衣服,卷起裤子。我马上就进了池塘,加入了抓泥鳅的大军。很快我就成功抓到了一条大泥鳅,于是我立刻把它放进了我们大家准备的塑料袋里。经过一个中午的劳动,我们都带着自己的劳动成果回家了。

【第2篇】泥鳅作文500字-小学二年级作文

爸爸妈妈买回了一些面包。我从来没有近距离观察过泥鳅。这是一个很好的机会!

我迫不及待地想抓一条泥鳅来满足我的好奇心。没想到,泥鳅的身体滑得我一抓它就溜了,屡败屡战。有时候,它会突然扭动,让我觉得有点毛骨悚然。我鼓起勇气,奋力挣扎,终于抓到一个。我暗暗高兴,心想:嗯,我可以仔细观察泥鳅!

泥鳅生活在水中。我认为它是一种鱼。它的身体细长,上半部为黑褐色,下半部为土黄色,身体平均厚度。它全身很滑,有很多粘液。这是泥鳅最奇妙的防御武器!泥鳅没有鱼一样的硬鳞,但背、腹、头、尾都有鱼一样的鳍。最有趣的是,泥鳅有六条细长的触须均匀分布在它的嘴上。我观察过泥鳅经常用这些触角像吸盘一样吸在容器壁上自由休息。

我妈给我查的电脑资料也告诉我泥鳅是鱼,但是没有水也能活。因为它有鱼一样的鳃,可以在水中自由呼吸,也可以用皮肤和肠子呼吸。观察泥鳅在水中的活动也可以预测天气变化。看到泥鳅上下翻腾,不时跳出水面,大概就要下雨了!

泥鳅的这次观察不仅让我大开眼界,也让我学到了很多知识,很有意义!

重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵:

【第3篇】狡猾的小泥鳅作文200字-小学二年级作文

昨天我妈买了几个泥鳅放在盛满水的盆子里,我就上去看看。我正要蹲下来看泥鳅的时候。泥鳅用尾巴甩水,水溅了上来,吓了我一跳。我妈一听,马上用一个空盘子把盆盖上,用来治疗泥鳅。嘿,效果真的很好。泥鳅一动不动。

第二天早上,父母不在家,我就一个人在写作文。突然,我听到了一阵“哇,哇”的声音。我以为有魔鬼在盆里打水呢!吓得我七魂失六魂。过了十多分钟,我惊恐地走到脸盆边。这一次,就更可怕了。只听见水从水里溅出。我赶紧跑回办公桌前,如释重负地叹了口气,心想:小泥鳅这么狡猾?

我相信买泥鳅的人也会像我一样,因为他们太狡猾了。

【第4篇】捉泥鳅作文300字-小学二年级作文

五一假期,我和爸爸回老家抓泥鳅,真的很有意思。

中午,父亲的一个伙伴打电话给他,说在大门对面的河里发现了很多泥鳅,邀请我们一起去抓。

我和父亲拿了一张网和一个水桶,很快来到河边。耶!那些小池子里有不少泥鳅。我赶紧脱了鞋,挽起裤子,下到小池子里,小心翼翼地捡了一条泥鳅,但泥鳅太滑了,从水里出来后就从我手指间溜走了。我急忙去追,不小心被一块石头绊倒,裤子湿了。我干脆脱了裤子,光着身子,下到另一个小池子里去找泥鳅。哟!深水中的苔藓上躺着一条多么大的泥鳅啊。我兴奋地冲过去,没想到泥鳅闪得太快了。我不仅没抓到泥鳅,而且外套都湿了。我干脆脱下外套,光着身子下到小池子里去抓泥鳅.

下午父亲抓了半桶泥鳅,我一条也没抓到。但是,我感觉这次抓泥鳅好开心啊!

湖北省恩施市鹤峰县实验小学二年级二班陈欣:

【第5篇】狡猾的小泥鳅作文300字-小学二年级作文

昨天我妈买了几个泥鳅放在盛满水的盆子里,我就上去看看。我正要蹲下来看泥鳅的时候。泥鳅用尾巴甩水,水溅了上来,吓了我一跳。我妈一听,马上用一个空盘子把盆盖上,用来治疗泥鳅。嘿,效果真的很好。泥鳅一动不动。

第二天早上,父母不在家,我就一个人在写作文。突然,我听到了一阵“哇,哇”的声音。我以为有魔鬼在盆里打水呢!吓得我七魂失六魂。过了十多分钟,我惊恐地走到脸盆边。这一次,就更可怕了。只听见水从水里溅出。我赶紧跑回办公桌前,如释重负地叹了口气,心想:小泥鳅这么狡猾?

我相信买泥鳅的人也会像我一样,因为他们太狡猾了。

【第6篇】看泥鳅测天气作文100字-小学二年级作文

今天我妈买了几个泥鳅,让我去玩。我觉得很好玩,就和他们一起玩。

第二天看泥鳅游来游去,天气阴天。我赶紧问我妈为什么会这样。我妈妈说,“因为它可以测量天气。

第三天,我又去观察,发现它一动不动。我以为是死了,但看天气,应该是因为下雨。

从此我一天一天的观察,发现它真的能测天气,我越来越喜欢泥鳅了。

【第7篇】泥鳅作文100字-小学二年级作文

这几天我妈在桶里养了无数的泥鳅,大小不一,颜色黑黑的,像小蛇。当它非常安静的时候,它们大多数呆在水底,不动。它们一发出一点声音,马上就在水里游来游去,很可爱。母亲说:“泥鳅营养丰富。让我多喝点泥鳅炖的汤。会让我变得聪明可爱。

【第8篇】可爱的泥鳅作文400字-小学二年级作文

前几天,爸爸给我抓了几条泥鳅。一是培养我对小动物的热爱,二是写观察日记。反正我很开心。

他们身上覆盖着五颜六色的条纹,用手摸起来很滑。它们身体两侧有鱼一样的鳍,可能是用来划船的;小眼睛,像两颗黑芝麻。闭着嘴吐出一串小泡泡,很有意思。

当我向它们扔食物时,我一点一点地喂它们,因为它们不像其他动物那样急于进食。想吃就咬一口。最小的泥鳅可能太贪玩了,根本不敢碰我的食物。

你看,它们的尾巴在水里摇摆着,就像一只小淘气,活泼可爱,多么自由!我喜欢这些小面包。

讲师:黄

写动物,要把握好动物的特点。小作者很用心的按照这个要求写,抓泥鳅身上的斑纹,小眼睛,吹出来的泡泡,吃法。文笔很传神,用词也很贴切。小作者之所以能写得这么好,是因为她观察仔细,写得恰到好处,积累了丰富的文字。

【第9篇】捉泥鳅作文400字-小学二年级作文

暑假的一个星期天中午,我和小伙伴像往常一样和大家伙一起玩。突然,一个小朋友大声喊道:“池塘里的水快干了。咱们赶紧抓泥鳅。”去年的这个时候,这里的池塘里没有水。去年夏天我们都抓了很多泥鳅,回家了。我不知道今年发生了什么。

于是我们大家欢天喜地跑到池塘边,大家都勇敢地带头往池塘里跑。今天这个池塘里有这么多人,不仅有很多孩子像我们一样在这里抓泥鳅,还有很多大人在这里悠闲地抓泥鳅。这一幕好像真的很热闹。

我怕他们都抓到泥鳅了,就立刻脱了鞋和衣服,卷起裤子。我马上就进了池塘,加入了抓泥鳅的大军。很快我就成功抓到了一条大泥鳅,于是我立刻把它放进了我们大家准备的塑料袋里。经过一个中午的劳动,我们都带着自己的劳动成果回家了。

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小狗捉泥鳅

我家有一只乌龟,它吃泥鳅,所以我家的一盆泥鳅总是在阳台上固定的位置。今天看到一件有趣的事。

我家还有一只小狗,整天调皮捣蛋,不是咬这个就是咬那个,虽然是雌性小狗——。今天既然盆里装的是泥鳅,这是它以前不感兴趣的,是我关注的焦点,也是小狗关注的焦点。

狗跑到盆边,用舌头舔着水。盆里的泥鳅大吃一惊,跳进水里,狗却不理它。它还在喝水。突然,一条泥鳅从盆里跳了出来,一直躺在地上。现在,小狗感兴趣了。他还在农场。他不知道自己能不能吃什么。他看到什么东西就咬。他很高兴看到这个蹦蹦跳跳的泥鳅,但是泥鳅不容易欺负。泥鳅很滑,小狗有麻烦了。它不能咬也不能吃,跳上去更难受。不会咬,泥鳅就能钻。

“嗯?这个呢?这条臭泥鳅被我咬了,却被它逃脱了。口中的食物可以逃脱。‘煮熟的鸭子会飞’这句话真好。”小狗暗自心想。“哼,怎么样,看你怎么吃,咬我。我放我,我放我!”泥鳅也骄傲地说。的确,有这条滑溜溜的泥鳅在滑溜溜的地板上,这小狗要吃它可不容易。嘿,真的不坏。我看到那只狗终于抓住了它的猎物,它很快跑到了一个有花盆的木板上。“哈哈,你看你这小泥鳅去哪了!”现在轮到小狗骄傲了。我在一旁偷偷笑了起来:这小狗也挺聪明的,呵呵,泥鳅好看。

他们“玩”了几个回合,可怜的小泥鳅终于被小狗叼在了嘴里。但我妈说不能给狗生吃,不然会咬人,我只好把可怜的泥鳅从鬼门关救出来。哈哈,狗抓泥鳅——滑!

(六年级,600字)

泥鳅

众所周知,杯子是用来喝水的,但是我的杯子里有一条小泥鳅。

为了防止它用完,爸爸在玻璃上盖了一个盖子,并在上面挖了一个小洞。这条泥鳅大约10厘米长,不知道是什么颜色,就像河底的泥。它身上还长满了褐色的斑点,半透明的鳍上也有。他的眼睛很小,大如针眼。泥鳅嘴上有六条短须。我很喜欢。

说起来,这条泥鳅也是可怜。因为玻璃细长,泥鳅伸展的空间不够,只能弯扭成“s”形。有时候他也会把身体靠在一起,呆在玻璃下面。在水中,泥鳅有时缺氧,不能再用鳃呼吸,它会把头伸出水面呼吸空气,吐出许多气泡。

我一放进杯子,就开始在电脑上查泥鳅吃什么,答案是水生植物,微生物,蜗牛。在哪里可以找到?有网友说泥鳅也吃面包米粒,我是抱着希望给的。可是泥鳅就是不吃,我没办法,只能饿死它。

真的很调皮。它总想打开盖子出去。它拼命用力,在水里跳上跳下。不管怎么推,都是徒劳。曾经,我再也看不下去了。我为他感到难过。我决定打开盖子。没想到,我一打开,它突然从一个他一半高度的杯子里跳出来,落到地上,让我大吃一惊。短暂的停顿后,泥鳅在地上挣扎,不停地扭动。我立即抓住它,但它滑了一下,我抓不到它。最后,我妈试着把它放进了玻璃杯。以后还是和以前一样,每天拼命推盖子,一直推,一直推.

小泥鳅股市的结局是一个快乐的结局。我为大家实现了你的愿望,也是我的想法:把泥鳅放回河里,它就可以在水里自由游动,填饱肚子!

(五年级,700字)

泥鳅“跳楼”了

以前只听过有人跳楼,没听过泥鳅跳楼。然而今天亲眼目睹了泥鳅“跳楼”。

今天天气很好,春天很美,天空很晴朗。我拿着99.5级的试卷高高兴兴的跑回家。一路上,我和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起玩耍。

不知不觉,我走到了——中学老师宿舍楼前。我正要上楼,却发现地上有几个泥鳅。他们受伤死亡。脑子里突然蹦出一个大大的问号:泥鳅是哪里来的?我正纳闷呢,又一条泥鳅从天上掉下来,正好落在我面前。我被这突如其来的一幕惊呆了。我想知道这些面包是不是属于我家的。我妈妈说她今天中午会吃面包。想都不敢想。我三步并作两步跑回家。

不出我所料,这些泥鳅真的是我家的。原来粗心的妈妈把装满泥鳅的脸盆胡乱放在阳台上,水很少。泥鳅从这里跳了出来。怎样才能阻止泥鳅跳楼?别担心,我有自己聪明的计划!我拿了一盆,盖上:“哈哈!你现在不能跳楼!喂,别跳,不然当我肚子饭!”

泥鳅跳不出来,但我心里还有一个疑问:它们为什么“跳”?终于找到了妈妈的答案,妈妈说:“泥鳅都忍不住跳楼了。这几天太闷热了,脸盆里水少,氧气也不多。他们不能呆在水里,所以他们不时地从水里跳出来换气。有的泥鳅跳的时候从脸盆里跳出来,但是他们不知道这是三楼,所以这些泥鳅‘跳’了!”“哦,我明白了!”

今天可以说是“双喜临门”,不仅考了第一,还为我解决了一个问题。

(四年级,600字)

二年级泥鳅作文

10月6日,我和哥哥姐姐一起去海边的乡下玩。我们一进门,就看到泥鳅塘,那里有很多泥鳅。我迫不及待的伸出手去抓,因为我没有经验,泥鳅一伸进水里就被吓走了。我妈赶紧给我和弟弟妹妹买了三张抓
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