【第1篇】会“唱歌”的杯子作文200字-小学二年级作文
晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。
过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
【第2篇】我教你做杯子300字
你能做一个杯子吗？你不会。我教你。准备橡皮泥。
第一步，把橡皮泥做成圆底，做成杯底。然后用橡皮泥做一个20厘米的长方形平片做杯壁，但是卷起来做管。
接下来，将杯子底部贴在墙上。
该做杯柄了。我用蓝色橡皮泥做了杯子的把手，然后把这个把手贴在杯子的侧面。
最后，拿出五颜六色的橡皮泥，用紫泥做五朵小花，用黄泥做小蝴蝶，用绿泥做小草，粘在杯子里。
一个漂亮的小杯子就准备好了，小朋友，你学会了吗？自己动手。
【第3篇】会唱歌的杯子_二年级记叙文200字
晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
【第4篇】（超新星小学组）会吸水的杯子
周五晚上，窗外凉风习习，繁星闪耀，我坐在电脑前，和米思雨小姐一起学着做《会吸水的杯子》理科实验。我真的很兴奋，很期待。
米思雨老师开门见山，神神秘秘地问大家：“你们相信有吸水的杯子吗？”杯子会吸水吗？心里半信半疑，跟着老师拿出杯子、盘子、蜡烛、打火机、蓝水。
我像老师一样，先把盘子收起来，然后拿出打火机，打开点燃蜡烛。突然，蜡烛上的小火苗不停地跳，像舞者争先恐后地展示自己的技艺，又像看穿我心思的精灵，我欣喜地说：“小主人，快试试，我会好好配合你的。”“好吧，等着瞧吧！”我高兴地回答，于是我倾斜蜡烛，在盘子中央滴了一两滴蜡烛油，然后把蜡烛插在盘子中央，倒了一厘米左右的水，最后把杯子倒在蜡烛中央。思考：会发生什么？这样的话，蜡烛岂不是令人窒息？当我看到蜡烛像垂死的鱼一样在杯子里挣扎时，我的心随着蜡烛剧烈地跳动。
奇迹出现了。蜡烛虽然灭了，但是盘子里的水却像癞蛤蟆——一样在案板上被剁碎了。水慢慢地被吸进杯子里，像两天没吃饭的猪一样冒泡喝水。太神奇了。就像发现新大陆一样。我跳了三英尺高。
为什么蜡烛有这么神奇的效果？本来蜡烛的燃烧消耗了杯中的氧气，使得杯内的气压比杯外的大气压更强。在大气压的作用下，盘子里的水会被压到杯子里，杯子里的水也会随之上升。
米西鱼小姐今晚带来的小科学实验真的很神奇，给了我无与伦比的快感！
【第5篇】我教你做杯子作文200字-小学二年级作文
我会教你如何制作杯子
东营汇文语言学校二年级陈晓宇
你能做一个杯子吗？你不会。我教你。准备橡皮泥。
第一步，把橡皮泥做成圆底，做成杯底。然后用橡皮泥做一个20厘米的长方形平片做杯壁，但是卷起来做管。
接下来，将杯子底部贴在墙上。
该做杯柄了。我用蓝色橡皮泥做了杯子的把手，然后把这个把手贴在杯子的侧面。
最后，拿出五颜六色的橡皮泥，用紫泥做五朵小花，用黄泥做小蝴蝶，用绿泥做小草，粘在杯子里。
一个漂亮的小杯子就准备好了，小朋友，你学会了吗？自己动手。
【第6篇】杯子里的蓝精灵500字
有一天，我正在桌子上写字。
突然，我发现了一个奇怪的玻璃。上面还有一句台词：想认识蓝精灵就往里面倒牛奶！我半信半疑地从冰箱里拿出一瓶牛奶，倒进这个杯子里。奇怪的事情发生了。一个蓝精灵从玻璃里出来了。他很高，对我说：“你好，我叫大明。”我说：“我叫杨永诚。”大明说：“你有什么烦恼吗？我可以帮你。”说到烦恼，我立刻想到了新买的玩具“魔法战蝙蝠”。昨天，我设法组装它，但汽车不能运行。我把这个麻烦告诉了大明。大明问：“那个四驱在哪里？”我给了他魔法战棍。他左顾右盼，终于找到了答案。原来四驱导电片松了，我把导电片压的很紧，四驱居然跑了。我对大明说：“谢谢你，可爱的大明！”“不客气！时间不早了，我该回去了！”大明说。我无奈地说：“再见，希望以后能经常见到你。”
这时，我耳边传来妈妈的声音：“成成，该起床了，时间不早了，要迟到了！”打开一看，原来刚才做了个梦。
【第7篇】会“唱歌”的杯子300字
晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
小学其他年级同类作文
梦中的杯子600字
我很少做梦，大部分梦都不记得了。但是有一天晚上，我做了一个奇怪的梦，我还记得梦里的情况。我梦见自己成了发明家，发明了一种日常用的多功能杯子。
应该说这种杯子不仅功能多，而且不易摔坏，重量不重，便于随身携带。如果是旅行，只需按一下这个杯子的三角按钮，它就可以牢牢地粘在你身体的任何部位，不会掉下来。
可以是一种榨汁机。你只需要放入你想吃的水果，按下按钮榨汁，就可以快速地从里面倒出美味的果汁。
它还可以自动调节水和果汁的温度。如果夏天很热，按下标有雪花图的按钮，可以立即喝一杯清凉的冰水。喝了之后全身的热气会消失的无影无踪。冬天，雪花飞舞时，寒冷会让人想喝一杯热气腾腾的开水或热饮。只要按下标有红色火焰图形的按钮，就可以立即倒出热气腾腾的水或饮料。喝了之后全身都暖和了，再也感觉不到刺骨的寒冷。
一阵掌声过后，我正要继续介绍杯子更多更好的用途，哥哥的叫声把我吵醒了。醒来后一直在想自己的梦，不知道这个梦在未来的世界里能不能实现。但我相信：社会在不断进步，科学在不断发展。在不久的将来，人们能想到的大部分事情还是可以实现的。那么我的梦想可能会实现。
我期待梦里的杯子早日出现在我的生活中。
（小学五年级，）
会“跳舞”的杯子800字
每个人都见过漂亮的舞者在华丽的舞台上跳着漂亮的孔雀舞；帅气的机械舞蹈；优雅高贵的芭蕾.你一定赞不绝口！但是你见过会“跳舞”的杯子吗？接下来，我给大家讲讲！
就两个一次性纸杯。
把两个一次性纸杯重叠在一起，放在他们嘴巴的缝隙里吹大，但你说的一定是“隐藏”的。否则，实验就会失败。
看这个实验的简单！其实这是需要思考的，不要小看。
我带了两个“舞者”(一次性纸杯)到红灯的“大舞台”(桌子)。
我深吸了一口气。使劲吹，在舞台上吹，两个“舞者”跟我玩捉迷藏。我心想：好像吹的力度太大了，需要温柔一点。
我捡起地上的杯子。深吸一口气，吹进缝隙。我没有玩捉迷藏，而是在考验我的耐心。每次吹，杯子都会往后移一厘米。我想：“只要功夫深，铁杵磨成针。”慢慢来。但是，如果我吃了定心丸，我之前并没有不耐烦，暴跳如雷，一步步耐心的死去。我相信成功不远了。
我深吸一口气，用适度的力气，和里面的“舞者”一起跳舞。我睁大了眼睛，心想：成功，成功！
此刻，我像哥伦布一样发现了新大陆，像饥饿的人们一样找到了食物！
我对自己说：“我应该让他跳得有点‘节奏感’。”
我又想：应该用什么节奏？是“1234，5678，2234，5678”；或者“一键，两键”。我在努力思考。我会用第二个。
这一次，上帝似乎给了我帮助，第一次成功了！我深吸一口气，然后均匀地吹向关节。“舞者”在“大舞台”上跳着令人激动的芭蕾舞。我在心里默默地敲打着“一键，两键”。杯子也上下舞动，就像弹簧一样，轻盈舒适。戏后我自己成了观众，给她鼓掌！
仿佛这个“舞者”积累了多年的舞蹈经验，获得了第一名。也仿佛世界闻名的“舞者”重返舞台，独自赢得了荣耀。
小实验给了我很大的收获和快乐。
（小学六年级，）
杯子人生
现在的杯子种类很多，杯子的质地也很不一样。俗话说，“萝卜青菜各有所爱。”这是事实。看看人们手中的杯子。
我们学生通常使用中等大小的杯子，因为我们在活动时消耗相对大量的水。但是工地上的工人叔叔们工作的时候会用比较大的杯子，既耐用又方便，所以工人需要补充大量的水分。休闲的人用小容量的杯子，老人喜欢喝茶的时候经常用保温杯。看，这些杯子有它们自己的用途。
我有一个特别喜欢的塑料杯。它每天和我一起上学，一起放学，一直在我身边。但是那一次差点就没了。当时我心里好像有十几只小兔子。钡镱？岚亮#？黄木？害怕蚂蚁和牛？要不要换蝗虫鹌鹑送底玩被肉苁蓉潜晃遗产【邮件保护】【邮件保护】？古筝？梦b，灰狗急黄？青聪说“乔伊之”？易训练？尤其？你呢。解读胜于给予？你还在等什么？arc？span lang=en-us；
从那以后，我更加珍惜我的杯子。看到它满是水，鼓鼓的，真的很可爱。我对一个杯子的感觉就像身边爱我的人和我爱的人一样。他们一直关心我们，照顾我们，我们却不珍惜，不在乎。失去了才知道什么是爱，什么是爱！(讲师：余县儒)
（六年级，500字）
