【第1篇】学习雷锋作文300字-小学二年级作文
今天上课，老师给我们讲了一些关于雷锋的事情。雷锋在60年代是一个很普通的军人，但是他并不在乎自己普通的身份，而是利用自己的普通去做一些不平凡的事情。用平凡创造非凡。
雷锋有一句很经典的话，“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是一颗螺丝钉一样的精神，它总是在督促雷锋勇往直前，不断前进。雷锋是一个不想回报的人。他在现实生活中总是做每一件好事。也许人们会觉得这些小事算不了什么。但是，雷锋就是这样一个做了好事就不留名的人。
老师说要学习雷锋精神，做每一件像他一样的好事，让自己尽可能的实现自己的人生价值，让自己的人生更有意义。我们不应该甘于平凡，而应该像雷锋同志一样努力进取，做一个永不生锈的螺丝钉。希望有一天能做到和他一样的精神，做一个合格的少先队员，不为别人付出代价。
【第2篇】学习雷锋作文300字-小学二年级作文
今天上课，老师给我们讲了一些关于雷锋的事情。雷锋在60年代是一个很普通的军人，但是他并不在乎自己普通的身份，而是利用自己的普通去做一些不平凡的事情。用平凡创造非凡。
雷锋有一句很经典的话，“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是一颗螺丝钉一样的精神，它总是在督促雷锋勇往直前，不断前进。雷锋是一个不想回报的人。他在现实生活中总是做每一件好事。也许人们会觉得这些小事算不了什么。但是，雷锋就是这样一个做了好事就不留名的人。
老师说要学习雷锋精神，做每一件像他一样的好事，让自己尽可能的实现自己的人生价值，让自己的人生更有意义。我们不应该甘于平凡，而应该像雷锋同志一样努力进取，做一个永不生锈的螺丝钉。希望有一天能做到和他一样的精神，做一个合格的少先队员，不为别人付出代价。
【第3篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
二年级：卢晓
小学其他年级同类作文
学习雷锋好榜样
雷锋，家喻户晓。他是中华民族的榜样。他是一个普通人，但他有很多人从来没有的东西：帮助别人，无私，为别人舍己为人.这样的人在帮同事指挥倒车时不幸被木棍击中，不幸殉职.此时此刻，雷锋叔叔的光辉形象屹立在人们心中，永垂不朽。雷锋叔叔虽然死了，但还活着。他活在13亿人的心中；他住在一张记录他行为的照片里；他生活在《雷锋日记》的字里行间.
雷锋叔叔的日记里，有一句话让我陷入了长久的沉思…
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”字虽短，却透露出雷锋叔叔最真实的生活写照.
雷锋叔叔的事迹莫名其妙地触动了我的心。从而树立一个志愿者：向雷锋叔叔学习，成为一个乐于助人的好孩子！
从现在开始，继承雷锋叔叔的伟大精神，从我做起，从生活的每一点开始。
从地上捡起一张纸屑，扔进垃圾桶；不骂人，讲文明.这些不是我们力所能及的吗？
当我放学回家时，一位老人走过来问我：
“小姑娘，怎么去北街？”
“从这里，往前走到一个岔口，向左拐，然后直走，还有一个岔口……”我回答。
但是我爷爷还是茫然的看着我。
“爷爷，这样吧，你把地址给我，我带你走！”
不知道为什么，心里却充满了无与伦比的幸福。或许，这就是帮助别人的乐趣吧！
我把爷爷送到目的地后，他谢过我，说会送我一些红薯带回家吃。
我没有收到这份看似微薄的礼物，却告诉爷爷，这很容易。因为雷锋叔叔的品质深深感染了我，它似乎在我的小心里种下了一颗美丽的种子。我需要用行动浇灌它，让它长成一棵茂盛的树…
雷锋叔叔，你在哪里？你将永远活在人民的心中！
六年级：张赟
（六年级，800字）
学习雷锋树新风(转载)
我读了许多关于雷锋的书。其中《雷锋日记》是我最难忘的一个。这本书讲述了雷锋从日常工作中获得的感悟。
“世界上最光荣的是——劳动者，世界上最体面的人是——劳动者”。这句话让我更加难忘。这短短的一句话，道出了雷锋对工作的热爱，对劳动的热爱。他觉得为人民做事是最光荣最骄傲的事。雷锋的个人性格是他进步的动力。还有他对党和人民的朴素感情。雷锋给人的印象是，他总是有一张稚气的脸和一个快乐天真的微笑，他总是想为人民服务，做好事.
雷锋提倡“钉子”精神，他是对的。学习时间被挤出来了。这句话我很理解。经常觉得每天都不能花一点时间看课外书。但是看完这本书里的钉钉精神，我想，其实我每天都有很多时间看课外书，只是因为想不想看。比如坐校车的时候可以把书拿出来：回到家可以利用看电视的时间看书；课后也可以看；星期六和星期天也可以.所以，我不是有很多时间读书吗？只要我每天积累一点，日积月累，一个月之内，我就能有更多的知识，收获更多。
雷锋精神其实是中华民族精神的优秀组成部分，值得大力弘扬。古人说得好，背诗不厌。所以好的民族精神要宣传传播无数遍吧？学习雷锋不仅要学习他的精神，还要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对学雷锋或对学雷锋持否定态度的人，很可能认为自己赢得了雷锋精神的精髓，但我敢说，一个真正懂得雷锋精神的人，应该对雷锋有尊重。学习它的精神，不仅要珍惜雷锋的心，更不能做雷锋的事迹。重要的是把它的精神运用到实践中去。
在未来的日子里，我会继续发扬雷锋精神。放雷锋精神的种子。深埋心底。总是用实际行动去培育它，让它生根发芽。雷锋，这个光荣的名字，永远留在我心里，永远在我心里发光。雷锋倡导的“钉子户”精神将成为我最好的警句，成为我人生的真谛。
（五年级，800字）
学习雷锋好榜样
举世闻名的雷锋，只是用心去帮助别人，成为了一个人人皆知的好人。只要是帮人，就是雷锋！例如，当你在春天去远足时，你不能爬山。前面的同学看到了，帮你拉。这个同学是雷锋。雷锋精神在于勤俭节约，助人为乐，无私奉献，钉钉精神……他的核心在于帮助有需要的人。你的一点点努力，都能让别人看在眼里，记在心里。你开心，别人也开心。很棒吧？让我们像雷锋一样帮助别人吧！现在我想起高尔基的一句名言：“付出”永远比“索取”幸福。
5年级：快乐男
（五年级，250字）
