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二年级学习雷锋作文

发布时间:2021-04-05 14:37:17 查看人数:32

【第1篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”

我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。

如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!

二年级:卢晓

【第2篇】学习雷锋作文300字-小学二年级作文

今天上课,老师给我们讲了一些关于雷锋的事情。雷锋在60年代是一个很普通的军人,但是他并不在乎自己普通的身份,而是利用自己的普通去做一些不平凡的事情。用平凡创造非凡。

雷锋有一句很经典的话,“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是一颗螺丝钉一样的精神,它总是在督促雷锋勇往直前,不断前进。雷锋是一个不想回报的人。他在现实生活中总是做每一件好事。也许人们会觉得这些小事算不了什么。但是,雷锋就是这样一个做了好事就不留名的人。

老师说要学习雷锋精神,做每一件像他一样的好事,让自己尽可能的实现自己的人生价值,让自己的人生更有意义。我们不应该甘于平凡,而应该像雷锋同志一样努力进取,做一个永不生锈的螺丝钉。希望有一天能做到和他一样的精神,做一个合格的少先队员,不为别人付出代价。

【第3篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”

我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。

如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!

二年级:卢晓

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读《学习雷锋好榜样》有感

看完这篇《学习雷锋好榜样》,我的心久久不能平静,我由衷地感叹:雷锋,你是个可敬的傻瓜!

雷锋,你是一个傻瓜,因为你本可以有一个更好、更辉煌的未来,但你为你的工作牺牲了,只有22岁。我想每个人听到你去世的消息都会为你感到难过,但很多人会为你感到骄傲。对***和有无限的感情,想打哪儿就打哪儿,一生服从党的指挥,从不抱怨。这才是你值得被尊重的地方。

他热爱自己的工作,在学开拖拉机的时候用碗当方向盘练习。进入交通类,自己建了一个汽车长途汽车站;他的生活处处简朴,衣服用螺丝钉打补丁,一颗螺丝钉在厂里收藏;他热心助人不留名,雨夜送大嫂,给有困难的同志家属寄钱,给灾区捐款从来不默默无闻.

他勇敢地带头打地主,搞土改,搞合作化。在学校里,他一直是一个受到大家表扬的好学生。高中毕业后在乡政府当通讯员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年加入共青团。他在参与根治水污染项目中被评为工作模范。1958年,他来到鞍钢参加工业建设。他当过推土机,多次被评为先进生产者、红旗旗手、标兵。1961年6月,他当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,在辽宁抚顺,他只有22岁。

《学习雷锋好榜样》这篇文章让我彻底了解了雷锋。看到雷锋精神我很惭愧。以前吃饭的时候,米粒总是从碗里掉出来。我爸妈对我说:“开心,别浪费食物。”我不耐烦的说:“好了好了我知道了,这么多吃的,再浪费一点怎么办!”那时候哪里知道会有那么多一点一点积累起来的?每当我在外面看到一个残疾人,我总是喜欢取笑他,唾弃他。我心里从来没有想过残疾人的感受;在课堂上,当老师不在的时候,作为一名班组长,他看到学生没有纪律,不仅不停止,而且加入到学生的乐趣和无纪律中.雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种与时俱进的精神。

认识了雷锋,我心里暗暗下了决心,那就是改掉以前的坏习惯,向雷锋学习,学习他全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务的精神,在努力工作的基础上对工作和爱情的奉献,对同志和重量像春天一样温暖的精神,舍我其谁,助人为乐,让雷锋精神成为一种普遍的做法。

(六年级,900字)

学习雷锋

在我们的日常生活中,我们每天都会遇到许多大大小小的事情。有些东西和天一样高,有些东西和地一样高……不知道用哪个成语(说)来表达这两个东西比较好。

那天下午,我只觉得外面阴沉沉的,突然乌云密布,电闪雷鸣,只听到一声“轰隆隆”。然后,一声雷鸣穿过云层,雨从天而降。天空刚刚晴朗,但突然变成了暴雨。我站在窗前,双手摊在台上。我回头看了看太阳时钟。现在已经5-28分钟了!我应该去奶奶家。“我来到11号站牌,等公共汽车。巧了,我后面有一辆11路车。我抬头一看,11路公交车上来来往往的都是人。不时有哭闹的婴儿.售票员阿姨见我年纪不大,就对大家说:“你们谁给这孩子让座了?”“哦,我给这孩子让座。”旁边的大叔说道谢谢你,叔叔”。不客气,小朋友。我来到那个座位坐下。我旁边的“瘦子”阿姨靠窗户,眼睛朝外,根本没注意到我的感受。过了两站,一个白发爷爷上了车,售票员阿姨对大家说:“你们谁给这个爷爷让座了?”我举手笑着说,“我愿意。”爷爷说,“不用了,小朋友,谢谢。“不客气。这时,我看着坐在我旁边的阿姨。她根本不在乎那个老人。停了五站,那个“嚣张”的大妈终于走了。”好冷啊!”我忍不住说。我不禁不寒而栗。看着姨妈坐的地方,原来姨妈旁边的窗户上有个大洞。是她的身体挡住了寒风,让我们温暖。

还有一次,我在买早餐的时候,看到一个小女孩,我就想,她弯腰的时候在干什么?我走进去,原来她在擦痰!我觉得:她虽然年轻,但精神比她年长的人“大”。如果我们有和她一样的精神,地球将会…

其实我们身边有很多优秀的人物,先进的事迹,都在等着我们去积极的去收集,去写。

(四年级,800字)

学习雷锋好榜样

雷锋,家喻户晓。他是中华民族的榜样。他是一个普通人,但他有很多人从来没有的东西:帮助别人,无私,为别人舍己为人.这样的人在帮同事指挥倒车时不幸被木棍击中,不幸殉职.此时此刻,雷锋叔叔的光辉形象屹立在人们心中,永垂不朽。雷锋叔叔虽然死了,但还活着。他活在13亿人的心中;他住在一张记录他行为的照片里;他生活在《雷锋日记》的字里行间.

雷锋叔叔的日记里,有一句话让我陷入了长久的沉思…

“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”字虽短,却透露出雷锋叔叔最真实的生活写照.

雷锋叔叔的事迹莫名其妙地触动了我的心。从而树立一个志愿者:向雷锋叔叔学习,成为一个乐于助人的好孩子!

从现在开始,继承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起,从生活的每一点开始。

从地上捡起一张纸屑,扔进垃圾桶;不骂人,讲文明.这些不是我们力所能及的吗?

当我放学回家时,一位老人走过来问我:

“小姑娘,怎么去北街?”

“从这里,往前走到一个岔口,向左拐,然后直走,还有一个岔口……”我回答。

但是我爷爷还是茫然的看着我。

“爷爷,这样吧,你把地址给我,我带你走!”

不知道为什么,心里却充满了无与伦比的幸福。或许,这就是帮助别人的乐趣吧!

我把爷爷送到目的地后,他谢过我,说会送我一些红薯带回家吃。

我没有收到这份看似微薄的礼物,却告诉爷爷,这很容易。因为雷锋叔叔的品质深深感染了我,它似乎在我的小心里种下了一颗美丽的种子。我需要用行动浇灌它,让它长成一棵茂盛的树…

雷锋叔叔,你在哪里?你将永远活在人民的心中!

六年级:张赟

(六年级,800字)

二年级学习雷锋作文

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难
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