【第1篇】滚铁环作文200字
今天，我们一家人去了少年宫。
到了少年宫，看到广场上人很多，就跑过去看看。我看到他们有的在滚圈，有的在玩彩带，有的在滑冰。远远就能看到有个卖铁环的大叔。于是我赶紧跑过去拿了个铁环。我试着去玩。不管我怎么滚，它都滚不动。我有点着急，旁边一个警察叔叔说：“小朋友，要不要你叔叔教你打铁环？”玩完后让爸爸给你买一个！“于是我看了看我爸，他说我没钱，让我妈买。妈妈说：“玩完就买一个！“我舅舅教了我一会儿认真弹，我觉得好像能弹一点。这时候我大汗淋漓，让我妈给我买一个。有了铁环，我可以在广场上玩。我玩过很多次都没有真正成功，但我并不气馁。我继续玩。铁环总是不肯听我指挥，总是东倒西歪。
这一刻，太阳渐渐落山，我还没有放弃，我一定要战胜它！
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我学会了滚铁环
我学会了滚环
有一天，听老师说五月份有滚铁环比赛。我开始练习，就像我爸爸小时候是个滚箍高手一样，我开始了滚箍训练。
第一天，我和爸爸来到一条还没有正式通车的路，开始练滚铁环。首先，父亲教我如何控制方向。爸爸说：“想往左走就放开手，想往右走就用点力。”刚开始我松了，铁环过来了。我一努力，就太过分了。像个醉汉，铁环在地上盘旋，过了一会儿，我躺在地上“呼呼大睡”。练了几次之后，爸爸一直鼓励我。后来练了几次，慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速。爸爸说：“如果你想加速，就跑快点。如果你想慢下来，你只需要慢下来。”我一下子学会了加速，却学不会减速。当我试图放慢速度时，我走得很慢，很快铁环就出现在我面前。我试着一次又一次减速，它会慢慢亮起来。滚箍还是有点难。爸爸真的很好。铁环滚动得很好。
第二天，爸爸让我再复习一遍。卷起来感觉比昨天轻松多了，慢慢练起来也熟练多了。
几天后，我有了一个计划。我认为学习一项技能并不难。如果你下定决心，你就能做好。
（三年级作文，）
滚铁环
十月十五日
星期三
很好
闵行区花园学校4班(2)
“哈哈哈……”“来吧，王赢。”“你真厉害！”操场上传来一阵笑声。原来我们玩的是大厅游戏——滚铁环！
今天下午，老师带我们去操场滚铁环。一开始我根本不会滚。这个铁环和我的天敌一样，总是不听我的“指挥”。
我看到了我的好朋友谢洁玉、乐静、韩佩歌等。都滚远了，心想：哼，我不会输给你的！于是，我狠心，把钩子钩在铁环上，轻轻一推，铁环就紧紧地贴在钩子上。它就像一只活泼的海豹，经过动物训练师的训练，表现良好。
渐渐地，我每次都好得更好。刚好又能上场，我放心地走过去。
比赛开始了，我们队的第一个人是于，她仿佛拿着两个钩子，一个看得见，一个看不见，呼啦圈乖乖地走到了终点，仿佛在听她的指挥。
轮到我了。我大步走向铁环和铁钩，开始翻滚。不一会儿，我听到“咣当”一声，又听到“咣当”一声。我总是出不来，心想：王人如意，王人如意，刚才不是练过吗？现在你怎么又错过了，啊！你还是文化体育部副部长！定了定神，继续滚，还是和以前一样没打中，心里想：反正也就一小段距离，就玩一次吧！于是，我用钩子把铁环拎起来，像一阵风一样飞快地传给了陶启维。
大结局出现了：我看到马杰像偷油的老鼠——一样鬼鬼祟祟地拿着“指挥棒”。她打滚的时候，马姐原本高得像“小山”，现在却成了《白雪公主》故事里的侏儒。“铛，铛，铛……”怎么了？原来，马姐用的是现在“失传”的高超赖皮技术：她居然拎着铁环的钩子跑了，像今天钓到了一条鱼，准备回去好好吃饭。
操场上的笑声久久回荡。
王人如意
（四年级，700字）
滚铁环600字
你玩过“滚铁环”吗？这是一场难忘的比赛。
那天活动课，老师给我们带来了“滚铁环”——铁环铁钩的装备。所有人都看到装备被带来了，他们冲到那里，手忙脚乱地去抢。我终于抢到了器材，挤出人群，跑到一边，津津有味地玩起来。
我右手拿着钩子，左手把铁环放在地上向前滚。我还没勾住，铁环就像懒鬼一样扭动着，掉在了地上。似乎是力量太小了，我心想。这一次我把铁环往前推，它立刻飞快地往前滚。但在我能回过神来之前，我不知道铁环去了哪里.我又滚了一次铁环，这次钩子终于跟上了铁环，但我没跑几步，只听砰的一声。我的呼啦圈和另一个同学的碰撞了。突然，我看起来像一个泄气的球。唉，这么难搞的家伙不玩.
就在我和铁环一点关系都没有的时候，老师好像看穿了我的心思，走到我面前说：“做什么事都要有技巧。没有本事，等于工作忙。”我听着，摸着头皮，不解地问：“技能，玩这个需要技能吗？”老师耐心开导我说：“当然有技巧。首先，开始滚圈的时候，注意一个‘稳’字，不要慌。”我按照老师的指示，渐渐的，铁环服从了：我手里拿着钩子，边走边推铁环。铁环就像一只小宠物，跟着我。铃声一响，我真的觉得自己还在意犹未尽。我不禁感叹：“幸好老师指出了迷宫，铁环被我征服了！”
同学们，似乎想要征服手中的玩具，就必须像了解手背一样了解他们的习惯，与他们心照不宣地合作，与他们建立深厚的“感情”。
（小学六年级，）
