【第1篇】严老师讲生字_有趣的课堂作文400字
颜老师讲新单词真的很有意思！多有意思！慢慢听我说：周一早上，我们在学习《小露珠》的新单词。许多学生记不住“蒸”这个词。颜老师神神秘秘地说：“我有一首神奇的顺口溜。记住它。你绝对不会把“蒸”字写错！”学生们立刻睁开眼睛，好奇地看着严老师。颜老师假装停顿，我们急得抓耳朵。他缓缓说道：“你们都会知道‘蒋宣城’的尴尬吧！”“是的，是的……”大家异口同声地哭了。“嗯，仔细听着。程戴着草帽，在火下烤着吃。”“哈哈哈.”全班哄堂大笑。但在笑声中，我们牢牢记住了心中的“蒸”字。
我记得还有一次，我不记得“摔”这个词了。颜老师抚摸着我的头说：“小刘，你从右往左看能看到什么？”我仔细看了看，什么也没发现。颜老师继续耐心的指导我：“右边的字是什么，左边的字是什么？”我突然意识到：输了，够了，对！脚没了就不用摔了！我和严老师相视一笑。
我们的严老师以极大的兴趣讲新单词！
【第2篇】小学二年级作文：老师讲故事
今天，是星期五。所有的学生都来学校了。老师说。我给你讲个故事。学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中，聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。学生们拍手说：“太好了！”太精彩了！太棒了.
【第3篇】严老师讲生字_有趣的课堂作文400字
颜老师讲新单词真的很有意思！多有意思！慢慢听我说：周一早上，我们在学习《小露珠》的新单词。许多学生记不住“蒸”这个词。颜老师神神秘秘地说：“我有一首神奇的顺口溜。记住它。你绝对不会把“蒸”字写错！”学生们立刻睁开眼睛，好奇地看着严老师。颜老师假装停顿，我们急得抓耳朵。他缓缓说道：“你们都会知道‘蒋宣城’的尴尬吧！”“是的，是的……”大家异口同声地哭了。“嗯，仔细听着。程戴着草帽，在火下烤着吃。”“哈哈哈.”全班哄堂大笑。但在笑声中，我们牢牢记住了心中的“蒸”字。
我记得还有一次，我不记得“摔”这个词了。颜老师抚摸着我的头说：“小刘，你从右往左看能看到什么？”我仔细看了看，什么也没发现。颜老师继续耐心的指导我：“右边的字是什么，左边的字是什么？”我突然意识到：输了，够了，对！脚没了就不用摔了！我和严老师相视一笑。
我们的严老师以极大的兴趣讲新单词！
【第4篇】老师讲故事作文100字-小学二年级作文
今天，是星期五。所有的学生都来学校了。老师说。我给你讲个故事。学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中，聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。学生们拍手说：“太好了！”太精彩了！太棒了.
海淀区明星学校二年级：交振学
【第5篇】老师讲得对
今天第一节课是语文课。老师看到我们很多同学都不认真不懒，就对我们说：“要想快乐，就要好好学习，学会做人。”老师又说：“你有没有这样的经历：你想买东西，你爸爸会说：‘别买！’“为什么？老师说：“要想吃好、住好，首先要把技术学好。“是的！想要幸福，必须从小学和童年开始。老师说的没错。我们这个班很认真，我决心改掉自己的缺点。请监督帮助我。
其他年级相关作文
听老师讲故事_快乐的课堂作文100字
今天是星期五，当所有的学生都来到学校时，老师说：“让我给你讲个故事！”学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中，聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。
学生们拍手说：“太棒了！”太精彩了！太棒了.
（一年级作文，）
听讲座有感作文400字 听李幼谦老师讲座有感
为了纪念世界读书日，4月22日上午，我和妈妈参加了芜湖广电组织的一个小记者活动——。著名作家李谈及分享“快乐读书，爱写作”。来听讲座之前，我对李老师安又琪了解不多，只知道她写了很多书。认识她之后，才知道她是个70多岁的女作家，腿有残疾，是个肢体残疾，意志坚定的张海迪式作家。从她的讲座中，我们了解到，她小时候因为残疾不能上学，但仍在努力自我提升。在和她剧作家的父亲学会阅读后，她经常去学校图书馆偷书。当她长大后，她克服了许多困难，最终去了学校。通过努力，她成为了班上的一名校长。但由于高考制度取消，她没能如愿考上大学，但即使结婚生子后，她也没有忘记自己的梦想。每天晚上，她宁愿把孩子锁在家里，去大学充实自己。我被她不畏艰难的学习精神所感动。由此我发现，读书给她的生活带来了无穷的力量！她爱上了阅读，然后爱上了写作。她几十年来从未停止写作，陆续发表了六百多万字，真的让我惊叹不已。通过这个讲座，我学会了无论逆境如何，都要努力学习，努力自强。连残疾人都这么努力，我们健康的人能不努力吗？
（三年级作文，）
探望老师讲话稿400字
亲爱的老师：
你好，同学们听说你生病了，大家都很担心你，所以都派我去看望你。
老师，对不起，都是我们的错。每次我们做错事，我们都会把事情说出来，然后和你顶嘴。你的喉咙为我们变得嘶哑，我们都很惭愧。我们向你保证，我们再也不会和你顶嘴了。现在，我向大家汇报一下处理情况：
我们班的学生都知道你会错过课堂上的情况。请不要担心。现在，班上所有的学生都变得非常自觉。即使是成绩不好的学生，每次下课都会为下一节课准备文章。铃响时，学生们会静静地坐在座位上，等老师来上课。就连总是欠作业的同学也尽快做完了。
老师，请不要担心班上的情况。作为班长，我会努力管理好全班，让学生尽快完成作业。我们全班都希望老师早日康复，回来教我们。
（小学三年级，）
