【第1篇】体验坐动车的乐趣作文900字-小学二年级作文
早上九点,我从阿姨家出发,在蓝天超市买了一些零食,放在小背包里,向火车站走去。
当我们进入火车站时,车站里的人越来越拥挤。我们把行李放在传送带上检查,检查违禁品。当我的小背包从黑色窗帘中滑出时,我赶紧抓起背包,跟着父母到候车室办理入住手续,上车。走了很久,我们来到站台,一眼就看到了停在一旁的火车。火车真的很长。我踏上了开往上海的乳白色“和谐”动车。我上了火车,我们就找到了相应的座位,也相应地坐了下来。然后迫不及待的打开背包,拿出准备好的零食—— bibab泡泡糖,咬了一口,嚼了起来。然后我试着吹泡泡。
火车启动了,一开始移动很慢,后来慢慢加速。我看着外面的风景,很多画面就像素描一样,一个接一个,退走.
中午吃午饭的时候,爸爸给我买了盒饭。盒饭里的菜看起来很吸引人。有圆圆的卤蛋,香喷喷的土豆排骨,微辣胡萝卜炒肉,紫菜蛋花汤,很好吃。
中午睡了一觉,下午4: 08到了上海南站。下车后,我们将换乘地铁。我没坐过地铁,就问我妈:“地铁比火车快还是慢?”长什么样子,只要一列火车?“我很好奇。妈妈说:“地铁也是火车的一种,都是轨道交通,但是地铁是一种在地下行驶的小火车,跟公交车一样,只是速度比公交车快很多。“爸爸去排队买地铁票了。我们查了票,去了站台。在站台等车的时候,我刚想踏入安全白线看看铁轨是什么样子,却被妈妈拉了回来。我妈很热情地对我说:“车进站的时候,会有吸力。一不小心,人家就卷进来了。多危险啊。”我拉着妈妈的手继续等车。地铁到了,和火车一样长,车站后门自动打开。我跑进地铁,因为人太多,没地方坐。我们必须站着抓住扶手,以免摔倒。我们坐3路地铁到中山公园站,下车换乘2路地铁,到虹桥火车站,在售票机上买了一张去苏州的高铁车票。高铁更快,最快速度324 km/h。
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【第2篇】特殊的体验作文450字-小学二年级作文
今天阳光明媚,万里无云。我高兴地来到作文班。
一上课,老师就说:“让我们试试残疾人的生活吧。”老兵要求大家尽量单手脱衣服。学生们渴望尝试,迫不及待地举起了手。老师给了我第一次尝试。我赶紧脱下袖子,用肩膀和头压住衣服的一角,用力一拉,把拉链拉开。
第二次老师让我们一只手穿衣服,一个基佬说:“哈哈,这对我来说小菜一碟!”我开始尝试。老师让一个男同学和一个女同学去试试。他们迅速穿上袖子。然后他们开始拉上拉链,但是几十次都没有拉上。男学生苦苦思索。最后他灵机一动,用腿抓住衣服,用手抓住衣服下端,用嘴拉拉链。拉链刚要合上,又掉了。其他人都忍不住齐声大喊:“加油,加油!”突然,掌声雷动,因为那个男学生终于拉上了拉链。
原来做一个残疾人不容易啊!以后遇到残疾人,我一定会帮助他们。我也想向他们学习,做一个乐于助人的好孩子。
二年级:冀鲁豫
【第3篇】体验城管执法争做文明少年400字
10月16日上午,天空晴朗,阳光灿烂。我们怀着激动的心情来到人民广场参加“体验城管执法,争做文明少年”活动。
我们来到人民广场,在舞台前排队。女子中队大妈上台宣布:“‘体验城管执法,争做文明少年’活动启动仪式正式开始。”城管执法局副局长、育才小学陈副校长分别致辞,金毅代表同学们表示了决心。
女子中队的两个大妈来找我们,自我介绍。然后我们一起在人民广场开展城管执法活动。我们在执法的时候,看到一个擦鞋的流动街头小贩在广场的草坪上摆摊。阿姨领着我们过去,行了个礼,说:“师父,请不要在广场上摆摊位好不好?”街边小贩收拾好自己的东西,说:“好的。”我们看到另一个叔叔违规把自行车停在草地上,我走过去对他说:“叔叔,请不要把自行车停在草地上,好吗?”叔叔匆匆骑着自行车走了。
这次城管执法活动不仅增加了我们的城管知识,也让我们懂得了如何执法。
【第4篇】体验工作
体验工作
工作,工作,什么是工作?为了这个谜题,我们牛通社的小记者来到浙江交通职业技术学院体验了一下。
志愿妹子先带我们去了汽车学院,那里有老爷车,感受车的悠久历史;有未来的车,展示先进的车技;还有大哥大姐做的车,告诉我们多学点知识就能做出成品。我们也了解汽车内饰零件的结构,以及广泛的汽车品牌。
后来还参观了机电工程学院,亲身热爱航拍的先进技术,以及学会了自己设计建造桥梁工程的路桥学院。但最让我印象深刻的是航院,我们的小记者也体验过开船的模拟画面。我一会儿看着船的地图,一会儿摸摸这个仪器,一会儿摸摸那个仪器,仿佛我是船长,在茫茫大海上驾驶着一艘12吨重的游轮。我也懂各种船,知道一些海上急救知识,怎么做心肺复苏,怎么做人工呼吸;也在海上学了一些文章,各种降落伞,雷达等等。
通过在这所学校的体验活动,让我了解到不同职业的不同工作内容。也许以后我会是这个学校的学生!
【第5篇】在芭迪体验馆里“穿越”作文450字-小学二年级作文
前天早上,我和父母在烈日下再次来到帕蒂动画城。
在这里可以得到一个体验式的教育,在玩的过程中可以学习动画等知识。一是体验过巴迪秀,里面有500多套影视动画中著名角色的服装道具。比如:白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小医生的衣服,突然觉得好像过了二十年的某一天。真的很漂亮!我又穿上孙悟空的衣服,仿佛是500年前的大圣。
玩够了,我们上二楼去体验工艺品厂,各种颜色的橡皮泥琳琅满目。我选择做一只愤怒的小鸟。以红泥为身,白如脸,黑橡皮泥为眉.啊,看那个偷它蛋的人。我母亲看到了我所做的事情的真相。别提我有多开心了。比吃蜂蜜还甜!
最后我们去了工作室,主要是做动画片和木偶。首先,摆好娃娃的姿势,上前一步,拍张照,上前一步,再拍张照。连续拍了十几张照片,就可以连在一起形成一个简单的动画,看到自己做的动画感觉特别有成就感。
后来我们去了别的场馆,因为要关门了,只好忍痛离开。
真的很想天天来帕蒂动漫城。
二年级:章子怡
【第6篇】一次愉快的体验500字
下午4点35分左右,妈妈的手机打来了一个电话。我妈好奇地接电话。原来省乒乓球冠军张老师叫我们练乒乓球。
我和妈妈又开心又兴奋,就一起出发了。在路上,一个小孩让我和他一起玩。我矛盾地对他说:“你怎么不跟我打球!”但他不答应,我就走了。
我们一到达体育场,就看到张先生骑着摩托车来到达达。老师一到,就让我练习打乒乓球的标准动作:腿与肩同宽,向下弯曲,左手紧挨着肚子,动作像肚子疼,右手拿着球拍,手臂弯成直角,眼睛看着乒乓球像火山喷发一样从发射架上弹出。按照老师教我的标准动作,我打了上百个球,像加特林机枪射出的子弹一样散落一地。妈妈像青蛙一样躲开捡起球,把球扔进了发射器。她笑着说:“你玩吧,我更累了!”
到了六点,张老师要回家了,今天的训练结束了。我和妈妈把乒乓球捡了一地,放在篮子里。捡起来后,我们高兴地回家了。
打乒乓球和锻炼很有趣。我很喜欢!
【第7篇】小学二年级作文:在芭迪体验馆里“穿越”
前天早上,我和父母在烈日下再次来到帕蒂动画城。
在这里可以得到一个体验式的教育,在玩的过程中可以学习动画等知识。一是体验过巴迪秀,里面有500多套影视动画中著名角色的服装道具。比如:白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小医生的衣服,突然觉得好像过了二十年的某一天。真的很漂亮!我又穿上了孙悟空的衣服,仿佛是500年前的大圣。
玩够了,我们上二楼去体验工艺品厂,各种颜色的橡皮泥琳琅满目。我选择做一只愤怒的小鸟。以红泥为身,白如脸,黑橡皮泥为眉.啊,看那个偷它蛋的人。我母亲看到了我所做的事情的真相。别提我有多开心了。比吃蜂蜜还甜!
最后我们去了工作室,主要是做动画片和木偶。首先,摆好娃娃的姿势,上前一步,拍张照,上前一步,再拍张照。连续拍了十几张照片,就可以连在一起形成一个简单的动画,看到自己做的动画感觉特别有成就感。
后来我们去了别的场馆,因为要关门了,只好忍痛离开。
真的很想天天来帕蒂动漫城。
【第8篇】体验盲人生活作文450字-小学二年级作文
我的眼睛近视,所以我妈妈经常提醒我在阅读和写作时要保持直立的姿势。总觉得事情没那么严重,就约定周五下午去体验盲人的生活。
周五下午放学妈妈来接我的时候,我们按照约定开始了体验。我在学校路口闭上眼睛,让妈妈牵着我的手,用引导盲人走路的方式带我回家,这叫“体验盲人的生活”。回家的路上,我总是闭着眼睛,妈妈领着我过马路。根据路况的变化,时不时的叫我“快走”、“慢走”、“停车”,我就像她说的那样小心翼翼的走着,像个木头人。我妈让我上台阶下台阶。有那么一会儿,我说:“小心靠墙。”有那么一会儿,我说:“小心树坑。请四处走走。有一次因为路上车的噪音太大,我妈说树坑绕过去噪音有点低。我没听见,就踩进树坑里摇脚。就这样,我跌跌撞撞地回家了,比之前晚了将近半个小时。
通过这次经历,我个人体会到了好眼睛对生活的重要性,盲人在生活中会有很多意想不到的困难。以后我会好好珍惜自己的光明人生,时刻注意自己的眼姿,好好保护自己的眼睛。
二年级:徐香玉
【第9篇】我的寒假体验生活作文450字-小学二年级作文
2012年2月4日
星期六
天气:晴朗
今天我和妈妈一起去绿色世界玩。
首先,我们来到陶瓷宫殿,我叔叔教我如何制作花瓶。大叔说要举起瓶子,左手放在花瓶下面,右手放在花瓶子外面,双手同时举起,花瓶就可以举起来了;把手放在一边,就可以绕瓶子了;我可以把手放在瓶口上,把瓶子弄短.在舅舅的指导下,我终于完成了工作,然后舅舅让我画我喜欢的字,把我的愿望写在瓶模上。看着完成的作品,心里觉得简直不敢相信。原来只要我努力学习,就能有所收获。
然后,我们来到菜地,那里有红色的西红柿,白色的萝卜,绿色的生菜……我在菜地里拔了五颗白菜,心想:哈哈!现在你可以吃一顿大白菜了!
今天,我学会了制作陶器,并开始了我的城市小农生活。虽然因为时间关系我们没有去我最喜欢的热带雨林,但是我还是很开心。
今天玩得开心!哦,是的!同学们,你们也可以去绿色世界,参观我的菜地。
【第10篇】购物小体验
购物体验
晚饭后,我和妈妈去超市购物。进超市的时候,妈妈给了我一个任务:买牛奶和洗碗布,记价格,拼商品名称。
我马上问:“找不到东西怎么办?”
“自己想想怎么办?”妈妈问。
“那就去问工作人员。”我脱口而出。
于是我开心地出发了。我跑来跑去,但没有看到牛奶。我回头一看,牛奶在那边,我向后跑。于是,我跑过去,从冰架上的5块钱里拿了两瓶牛奶和一瓶。我又跑去找洗碗布。为了节省时间,我问了阿姨,阿姨很热情,把我带到了架子上。哇,有很多洗碗布。应该选哪个?这时候我妈过来了,我们一起看了看价格,对比了下物品,最后决定。
物品我都有,但还有最后一关,要拼出来:“牛奶”“洗碗布”“正确!过关!”妈妈笑着夸我。
我很高兴购物如此有趣!
【第11篇】快乐do都城体验记作文500字-小学二年级作文
今天,是我们蔡河二小学建桥校区一至三年级学生去首都体验生活的日子。
早上7点50分,我们在老师指定的位置排队上车。早上8点,我们上了公共汽车,出发去首都。
我们坐公交车去了钱江新城。下车后,我们走了一会儿,然后来到首都做。进入都城do后,我们先拿了手镯,然后分组。包括张玉琼在内的七名学生和我被分成一组。我们去一楼阳光大道看了一下,然后去了二楼。
最后,我来到一楼,被分配到陈杰。我们来到面包店门口排队。最后,轮到我们了。我们进面包店的时候,店里的阿姨先给我们看了一段做面包的视频。看完之后,我们换了工作服,洗了手,开始做面包。我们自己做了两个面包。我是第一个开始做的。我用特制的模具挤出黄油、奶粉、面粉,然后放进烤盘。其他同学吃完后,我阿姨把它放进烤箱里烤我们做的面包。我们换好衣服后,面包烤好了。我姑姑给了我们每人两个。我终于明白了。姨妈又给了我几个。我做的面包尝起来很好吃,但我没等我吃几口。
我已经玩了半天了。总共才挣了五块钱。工作不容易啊!但是,我学会了通过自己的劳动得到我们在学校学不到的东西,以后我会更多的体验这种生活。
【第12篇】职业体验
2012年12月18日,我们学校组织我们去欢乐城蓝天城进行专业体验。我是团队领导,带领团队成员体验组装机器人、银行职员、医生、特种兵训练等项目。
这些项目非常有趣,我非常喜欢。在银行,我学会了数钱。我也知道,站在门口,一个客人走了进来,说:“你好,欢迎。”。而特种部队的训练就是注意力必须集中,眼睛必须看着眼前的目标,瞄准好打出去。组装机器人的时候多思考,把积木放在组装板上组装。医生需要救死扶伤,减轻病人的痛苦。
这次去蓝天城进行专业体验,我们组的每个成员都表现的很好,也让我知道工作很辛苦很累。现在我必须努力学习,掌握更多的知识,长大后为国家做出贡献。
【第13篇】体验跆拳道300字
4月4日是我第二次参加小记者活动。这次想体验一下跆拳道。
当我们到达跆拳道馆时,我们首先参观了跆拳道馆。我看见明亮的教室前面挂着一面五星红旗。这两堵墙是用镜子做的。地板上铺了一层软垫。我们进去的时候,不得不脱鞋。里面非常干净。然后教练根据我们的身高给了我们特殊的衣服。
在课堂上,我们首先向国旗敬礼。教练先教我们基本动作。之后教练夸我做的好,动作到位。因为刚才教练教我们动作的时候我仔细看了,所以我能够学习。下课后,虽然很累,但是感觉很舒服。
我喜欢跆拳道。
【第14篇】游阿斯哈图石林与体验蒙古包
2015年8月6日星期四可以
阿莎图石林,据我内蒙古叔叔说,是世界地质公园,形成于第四次冰期。景区有不同形式的石头,很多外国人来这里旅游。
晚上我们住蒙古包,吃烤全羊,吃一顿饭,喝奶酒,围着火堆和蒙古人跳舞。真的很有趣。
【第15篇】第一次体验秋收作文500字-小学二年级作文
10月20日星期六是晴天
今天早上,我爸妈带我去乡下姨妈家采菜。我们下了高架牛塘段,爸爸把车开进了一条弯弯曲曲的乡间小路,路的尽头是阿姨住的小村庄。
村前是一大片农村,远远看去像一排排整齐的绿带,近看却是密密麻麻的小青菜。我以前只在qq农场收集青菜,但今天我终于在那里,可以展示我的才华。我张开袖子,像姨妈一样去地里拔菜。我也伸手去拿一颗青菜,轻轻一拉,却没有上来。阿姨对我说:“最近几天没下雨了,土壤都变硬了。”然后我又使劲拉,最后我拉起了一棵树。爸爸告诉我:“从稀疏的地方拔起,那里的土已经松了。”后来按照父亲教我的方法,我也能像姨妈一样拔了。看到我的劳动成果,我激动不已。连根拔起的青菜上粘了一大块土,我看到土里有很多根。爸爸说:“最长的是主根,侧面的细毛是侧根,用来吸收土壤中的水分。”
后来也学会了割草,挖红薯,拔萝卜。我还看到菠菜上的白花,像牵牛花;南瓜藤像常春藤;田野里,一望无际的菱角和绿色。
秋天是收获的季节。今天经历了秋收的喜悦,收获了很多知识。
江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级:王景林
小学其他年级同类作文
课余生活——体验乡村生活500字
几周前,我和张雨萌去了我奶奶家,那是一个真正的农村!
不,我和张雨萌一到那里,我们就吵着要去山里玩。奶奶别无选择,只能带我们上山!“哇!这是什么花?太美了!嗯?这花是这样长的吗?”他们走着走着,张雨萌叹了口气。不知怎么的,平时爬一座很累的山,今天却觉得很轻松!
“我们为什么不摘蚕豆?”奶奶问我们。“好!”我们改变了方向,向蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆!”我和张雨萌跑到蚕豆地里。奶奶在后面大声提醒我们:“挑肥拣瘦不好吃!”“我知道!”我们回应。让我们在这里挑一些,在那里挑一些。很快,小篮子就装满了。当我们向前走的时候,我的眼睛亮了,我发现几棵樱桃树上挂着红色的樱桃。樱桃非常红,看起来很好吃。我伸手去摘一些。奶奶连忙叫我:“不会挑,不会挑!那是别人的!我们不能挑!”嘿!没办法。我只能“看樱花解渴”。回家的路上,我们还挖了几根小竹笋。因为这些小竹笋,我差点滚进大坑!
回到家,我们向奶奶要了几根小得不能再小的小竹笋,玩着“竹筒饭”的游戏。
(小学四年级,)
体验
总评:不当家,不知道饭贵。从作者个人经历来看,不管事挺累的。本文作者按照事物的发展顺序,从切菜、做饭、吃饭、拖地、洗衣服,有条不紊地叙述了当家的场景,依次展示了当家的过程,突出了真实的感受,从侧面揭示了父母在家务上的辛苦。从写作的角度来看,真挚的感情是用简单的文字流露出来的,而在平淡的叙述中,尤其是在动作、语言、心理描写上,却没有具体的意象,很难给读者留下深刻的印象。其次,题目太笼统,不如改成“第一次负责”。建议作者加强叙述训练,写作时注意中心,掌握所选材料,写得认真透彻,同时段落之间的联系要清晰。
解说员:泉州小亭在家,我(一直)过着“皇帝”的生活,有衣可伸、(、)张嘴可吃(我从来不知道父母做家务有多辛苦)。(开篇简单叙述了过去的生活场景,为后面的“尴尬”场景奠定基础。)
今天,当我放学回家时,我父母对我说:“琳琳,你整天都觉得这样不好。今天,让你体验做父母的辛苦。”“好。”一听就觉得挺新鲜的,就答应了(满嘴)。(这一段指出了中心。但是写的时候要说明清楚时间,写明中午放学回家还是下午回家;其次,要写爸爸妈妈的表情。从上下两段的分析来看,这一段应该以过渡句开头,改成“终于有一天,父母一脸责怪的对我说,”)
中午,该开始做饭了。我先带根胡萝卜,准备切碎。“哎呀!”我尖叫了一声。原来我不小心被菜刀割破了手指,鲜红的血从手指流出。我很快找到了一个创可贴。
最后把菜切了,开始炒菜(不是事先想的那么简单),但我要么把白糖当盐,要么把醋当酱油,炒出来的菜很难吃。(《以糖为盐或以醋为酱油》写的很形象,再现了当时手忙脚乱的场景,但要写切菜做饭时的心理活动,另外要具体写炒出来的菜有多难吃,这样才形象。)
饭吃饱了,(我慌了)才发现因为用(煮)的时间长了(饭变了)饭糊了。最后,我们一家人只好出去吃饭。
(但对我来说还有更尴尬的事。正当我拖地的时候,我四肢着地摔倒了。这时,一架纸飞机降落在我的头上。我看到的时候,父亲正幸灾乐祸的笑着。我愤怒的盯着父亲,父亲却笑着说;“你以前也这样做过。”我立刻“晕倒”在地上。(以后作文要注意段落之间的衔接。其次,“马上晕倒在地”是模棱两可的,听完父亲的话要写下自己内心的感受。)
(我以为洗衣服和洗袜子是最简单的事情,但是当我开始做的时候,我发现我也很讲究,因为我洗衣服的时候把爸爸的白衬衫和妈妈的牛仔裤放在一起,白衬衫被染成了蓝色。(;我在洗丝袜的时候,用刷子刷。结果,我不小心在袜子上划了一个大洞。
哎,我体验了一天为人父母的滋味,然后深深体会到为人父母的辛苦(真的不容易)。(结尾写下自己的感受,让文章得到升华,在以后的练习中注意句子的简洁性。)
(四年级,1300字)
亲身体验当老师
因为昨晚备课,十点才睡觉,所以第二天早上七点才醒。早饭没吃,就拿了两元钱买了个煎饼果子放进书包里。我的心就像那十五个打水——的水桶。还好我在班里跑的快,差一分钟就准备赶上课了。到了学校,我认真考虑了每一个问题,做了心理准备,静下心来准备上课。
冯老师一步一步走近教室,我开始紧张起来。老师一进教室,我的心就像那个小精灵在心里蹦蹦跳跳,越来越响。老师站在最后一桌,叫我上去讲课。差点心肌梗塞,在讲台上说不出话来。沉默了一会儿,我开始讲课。
我先问几个问题,看谁能回答。因为紧张,把老师说的要求都抛到了九霄云外,虎头蛇尾的讲我批的题和段,把昨天的顺序全忘了。
我的心开始慢慢平静下来,但还是达不到标准。我在黑板上写了几个点,写错了,赶紧去找黑板擦。好久没找到了。用手擦干净就行了。我给另一个同学打电话说。听到同桌叫我,我回应。没关系,重要的是老师的威严让我失去了。心不在焉地写了一个饿字,又转头讲课。我不知道。我失去了一点。我花了半个小时才下了站台。
在站台下,看到少了一个,怪我不小心。不能去平台改,只能偷偷投诉。听王千讲课的时候,我承认她讲得比我好,我就忍不住想:哼!我在这方面不如你,其他方面你也超越不了我!
下课后,老师告诉我,她没有告诉我她昨天告诉我的顺序,因为我比任何人都清楚。但是经过这件事,我才知道当老师有多难。一天光是批改作业就够累的了,加上备课,几乎没有闲暇看书。
老师的辛苦是为了我们。我们应该努力学习以回报老师和祖国。
(六年级,600字)