【第1篇】捉蛐蛐作文300字-小学二年级作文
《捉蛐蛐》
今天，我和黄鹏冯翁玉龙冯齐杰一起去草地抓蟋蟀。
东有我围，西有黄，南有翁玉龙，北有冯。
一只蟋蟀跳过来了，我一下子跳了下去，结果只扔了一堆泥。黄跑得最快，马上就赶上了。然而，他跑得最快并不意味着他能抓住它，所以他没有抓住蟋蟀。
翁玉龙很会跳，但一下子就跳了下去，蟋蟀刚好路过，结果被踩死了。
我说：“虽然我们‘八仙过海，显神通。“但是我们还没抓到。”
我想了一个办法告诉我的朋友。
刚到一只蟋蟀，来到我们的陷阱。
我立刻跳起来，蟋蟀对着黄跳。我马上叫黄去抓它，但黄失去了理智，没有注意到蟋蟀。
然后，蛐蛐又去找翁玉龙，我立马说：“你得补上。”
翁玉龙一下子就抓住了！
然后我和黄鹏冯翁玉龙一起打板球。
我和冯、翁玉龙、冯一起笑
【第2篇】捉蛐蛐作文300字-小学二年级作文
抓蟋蟀
童年是丰富多彩的，然而，对我来说，最难忘和有趣的是捕捉蟋蟀。
我和小董、小明等朋友准备好抓蟋蟀的工具——网袋，出发了。我们来到了——田野里的草地上，那里抓到了蟋蟀。我们没有听到蟋蟀的叫声，仿佛蟋蟀已经知道了我们的行动，害怕躲在家里。渐渐地，我们隐约听到了“啾啾”的叫声，我们发现一只蟋蟀沿着啾啾叫。小董投怀送抱，没打中。反而被摔了个底朝天，脸上全是泥，像一张大脸，逗得我们笑得很开心。
我们耐心的搜索，然后我发现了一只又大又胖的蟋蟀，吸取了小董的教训，小心翼翼的走到蟋蟀的后面，在它后面偷袭。我一跳就抓住了那只又大又胖的蟋蟀，心里充满了喜悦。我们掌握了抓蟋蟀的方法，很快就抓到了一代蟋蟀，凯旋而归。
这一次，我玩得很开心，对板球印象深刻。
【第3篇】捉蛐蛐儿作文500字-小学二年级作文
我喜欢抓蟋蟀。每年夏末秋初，院子里草坪地砖的缝隙里都有许多蟋蟀。晚上，会有一声“去去”的叫声。书上说公蟋蟀会叫，但是我很想知道声音是从哪里来的。有一天，我抓了一只蟋蟀。他有一个倒三角形的头，下面有一张钳子一样的嘴，头上有一双眼睛和触须，中间有一个小白点。身体漆黑一片，闪着金属光泽，就像铺开的铠甲。一双粗壮的大腿上布满了锯齿。这是只公蟋蟀！带回家很兴奋，手里还时不时蹬着结实的大腿。回到家，我让爸爸把它放在鱼缸里，盖上纱布，放些草给它吃。它觉得我没有恶意，所以很容易吃，很容易拉。
晚上，月亮圆圆的，外面静悄悄的。听到“去去”的声音就想睡觉。我跑到阳台轻轻看过去，嗯？真的是尖叫！蟋蟀站在草地上，嘴巴一动不动，头低着，闪亮的翅膀半举着，锯齿状的大腿低垂着，身体由四条前腿支撑着。我发现它举起的翅膀边缘有一排坚硬的突起，两翼迅速左右开合，不断摩擦，发出“qu qu”的声音，触角也随之摆动。翅膀动的力度不一样，发出的声音也不一样。它们在一个安静的夜晚传播得很远，就像在演奏一首音乐，非常清脆悦耳。
我被它迷住了，直觉鼻子发痒，“啊，欠！”蟋蟀立刻停止了尖叫，一动也不动，周围又恢复了安静。虽然感冒了，但我还是很高兴终于知道蟋蟀叫什么了。
【第4篇】捉蛐蛐作文300字-小学二年级作文
《捉蛐蛐》
今天，我和黄鹏冯翁玉龙冯齐杰一起去草地抓蟋蟀。
东有我围，西有黄，南有翁玉龙，北有冯。
一只蟋蟀跳过来了，我一下子跳了下去，结果只扔了一堆泥。黄跑得最快，马上就赶上了。然而，他跑得最快并不意味着他能抓住它，所以他没有抓住蟋蟀。
翁玉龙很会跳，但一下子就跳了下去，蟋蟀刚好路过，结果被踩死了。
我说：“虽然我们‘八仙过海，显神通。“但是我们还没抓到。”
我想了一个办法告诉我的朋友。
刚到一只蟋蟀，来到我们的陷阱。
我立刻跳起来，蟋蟀对着黄跳。我马上叫黄去抓它，但黄失去了理智，没有注意到蟋蟀。
然后，蛐蛐又去找翁玉龙，我立马说：“你得补上。”
翁玉龙一下子就抓住了！
然后我和黄鹏冯翁玉龙一起打板球。
我和冯、翁玉龙、冯一起笑
小学其他年级同类作文
捉蛐蛐
深秋的一个下午，我和我的好朋友朱晖在楼下玩。突然，附近的草丛里传来蟋蟀的叫声，一个接一个，像乐队在演奏音乐。真的很好看！所以，我轻轻地走向哭泣，试图抓住它。
我轻轻地拨开草地，找到了蟋蟀，它正快乐地尖叫着。我一挥手，就给朱晖打了电话，她来和我一起抓蟋蟀。我悄悄用两只小手猛地往下一拉，小蟋蟀却不叫了，飞快地向前一跳，跳出了我的包围圈。我愿意放手。它一边跳，我一边往东扑，往西压，还是没打中。朱晖说：“我会来的！”我看见她把蟋蟀吹出了草地。当蟋蟀快要掉在地上时，她迅速用手抓住了蟋蟀。我一看到，就效仿她的做法，很快就抓住了一个。
当我们抓到第四只时，朱晖的手被蟋蟀咬了。千钧一发之际，我却被咬红了皮肤。不过，我感觉小蛐蛐真的很凶！我看见瓶子里的蟋蟀，上下跳动，长长的胡须上下卷曲。我用手捂住瓶口，还算满意。我真的有种打胜仗的感觉。我轻轻地对蟋蟀说：“别害怕，小家伙。不要害怕。听完你美妙的歌声，我一定让你回家！”嗯，不放，放不下。
（三年级，400字）
捉蛐蛐500字
今天是星期天，所以我不用去上学。于是，早上九点，我去了一个有蟋蟀的地方抓蟋蟀。
我刚走到一个土堆，就听到蟋蟀的叫声。我记得我父亲对我说的话。在抓蟋蟀之前，你必须先听听它们的叫声。蟋蟀的叫声来自哪里，蟋蟀就在哪里。注意这一刻一定不能有声音，否则蟋蟀会停止尖叫，你无法判断它在哪里，也抓不到蟋蟀。我仔细听了一会蟋蟀的叫声，然后轻轻地走了。
蟋蟀还在叫，好像很得意。我看见蟋蟀的声音从土堆上一些随机的砖块下传来。我确定了目标，开始搬砖。这时，蟋蟀也很狡猾，不再叫了。我觉得你现在不叫也没用。我一定会找到你，抓住你。我清理了我旁边的所有砖块。然后，我迅速打开了一块砖。哇，下面有一只大蟋蟀。它全身乌黑发亮，前面长着两条长须，门牙上有一对锋利的钳子，四条强壮的腿，尾巴上有两条翘起的长刺。真的像个居高临下的将军！还是闷闷不乐。我用纱布口罩接住，放在瓶子里带回家。
（小学四年级，）
捉蛐蛐800字
我的房子后面有一片绿草，中间有一些野花。野花吸引了许多蝴蝶。草丛里藏着一些蟋蟀。
有一天，我突然有了抓蟋蟀的想法。我从家里拿了一瓶，快步走到草地上。听到蟋蟀一只接一只的叫声，不禁暗暗喜欢。我沿着草地走。突然，一只蟋蟀的大叫声从它前面的一堆草丛中传来。这叫声在无数蟋蟀中特别响亮。我急忙走向那堆草。刚走到前面，叫声突然中断了。我想也许它听到了我的脚步声。我停下来等了一会，蟋蟀的叫声又响起来了。我立即蹲下来小心翼翼地拉开草地，惊喜地发现了蟋蟀。它的头是黑色的，两个触角不停地抖动。眼里闪着光。一对锋利的门牙像两把刀一样一个接一个地合上，发出“吱吱”的声音。好威风！
我立刻伸手去抓，得意地想，看你跑哪去了！然而，当我张开手时，我看到那里有什么蟋蟀。这时，我手里只有几颗杂草。我立即环顾四周，没有蟋蟀的迹象。突然脖子痒痒的，好像有什么东西在爬。我伸手扣住脖子。然而，他没有抓住那个家伙，而是跳到了我的手里。我赶紧伸出另一只手扣住。蟋蟀立即跳到地上，向前跳去。我赶紧去追。猫着腰，向前扑去。但是，不知怎么的，我没听清。蟋蟀向前跳到一堆砖头里。
我拔了一根草拨它，但无论怎么弄都拨不出来。这时，我急中生智，把水灌满。我顺手从附近的一个瓶子里拿了水，往砖头里倒水。水沿着缝隙渗入。蟋蟀没有藏身之处，无助地逃脱了。因为它的翅膀被水弄湿了，所以没有以前整齐了。我立刻抓住了它。然后，我迅速把它放进瓶子里。
我带着瓶子凯旋而归。在路上，我快乐地歌唱，像一个胜利的将军.
（小学六年级，）
