【第1篇】我的小书房作文300字-小学二年级作文
你能猜到我最大的爱好是什么吗？不知道你猜对了没有。我最喜欢做的事情是阅读。
我从小学开始，父母就给我准备了一个学习支持我读书。我的哮天有一张写字桌和一个书架，我可以在那里做作业和学习。虽然地方小，但我很知足。
每天在这里做完作业后，我总是喜欢在我的小书房里看书。四大古典小说让我们忘了吃饭睡觉，不同风格的漫画书让我发笑。在我的小书房里，精神的食粮使我的精神非常饱满。
有时候同学回家陪我玩，我会带他们去我的小书房聊天聊天或者一起吃零食。在这个小小的空间里，我们总会有一些非常快乐的时光。
我很喜欢我的小书房。它不仅是我学习的地方，也是我快乐成长的地方。
【第2篇】我的小书房作文200字-小学二年级作文
我的小自习室
南京外国语学校仙林校区2 (2)班张宇轩
高一暑假，爸爸给我建了一个小书房。别提我心里有多高兴了！
你一走进这个小书房，就能看到一个大书柜。书柜里整整齐齐地摆满了各种书籍，有小说、科普、动漫、地理、历史，一共两三百本。明亮的窗户下有一张心爱的桌子。它是一张多功能的桌子，可以作为写字的桌子，玩电脑的电脑桌，或者放书的书柜。一大早，我趴在桌子上看书的时候，就能听到窗外鸟儿的啁啾声，感觉很轻松很开心。
啊，多漂亮的书房啊！
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我爱我的小书房
我喜欢我的小书房
我和小书房的友谊持续了六年，是在我高一的时候和我在一起的。
记得小时候总喜欢听一些童话。我总是在我的小书房里藏很多童话故事。《格林童话》 《安徒生童话》之类的书是我的最爱。读书多了，就开始自己看图文并茂的书。我总能在我的小书房里找到可怜的小火柴女孩；找到善良的白雪公主；找到生活悲惨的灰姑娘.每次都有很多悄悄话告诉他们，虽然听的对象在变，但不变的是有很多童话的小书房。
随着时间的流逝，小书房里的童话渐渐淡去，书柜上的童话被文学书籍取代。我不会像小时候那样热爱幻想世界。只要有时间，我就会一头扎进小书房的文学海洋，拿起巴金的藏书；看冰心的散文；读老舍的文章；享受文学的乐趣。
小书房不仅是我的自习室，也是我解决难题的宝地。
只要有问题，我就会冲进书房，拿起笔和草稿纸仔细计算，咬着笔，搔着头，有时会陷入沉思，甚至忘记吃饭！我妈对我的行为提出了几个意见，但我这么努力她也没什么可说的！
小书房和我的友谊，比天高，比海深。我爱我的小书房。
（六年级，500字）
小书房里的故事
一天，小刚来到小书房，突然听到一点嗡嗡声。仔细听，原来书房的文具在说话。
铅笔说：“我的小主人不好。他每天都把我扔来扔去，无论我去哪里，他都把我扔来扔去，还打断我的续杯。我现在很痛苦，全身伤痕累累，很痛苦！”统治者还说：“小主人对我也不好，对我兄弟更不好。他们要么失去手臂，要么摔断腿，甚至把腿一分为二。呜呜呜……"书上还说：“小师傅真的是，天天把我折叠的乱七八糟，一生气就拿我当出气筒。现在好了，我漂亮的时候就已经毁了。”橡皮生气地说：“小主人太坏了，以为我摔不坏，就天天把我扔到地上玩，还用铅笔戳我。”。光滑的皮肤上有小孔，会不舒服。小刚听了，心想：“我淘气的行为给他们带来了这么大的痛苦。我必须用我的行动来纠正我的错误。".
从此，小刚每次用文具都小心翼翼地收拾好，让铅笔在铅笔盒里静静地睡觉；让橡皮擦搁在铅笔盒里；让尺子搁在铅笔盒里；让书舒服地躺在书柜里。
过了几天，小刚又来到小书房，听到一阵议论：“小主人怎么突然对我们这么好？”他意识到这个错误了吗？如果小师傅天天这样对我们，该有多好！小刚听了，高兴地说：“我一定会做的！"
从此，小刚和他们成了形影不离的朋友。
（五年级，500字）
小书房的故事
一天，小刚来到小书房，突然听到一点嗡嗡声。仔细听，原来书房的文具在说话。
铅笔说：“我的小主人不好。他每天都把我扔来扔去，无论我去哪里，他都把我扔来扔去，还打断我的续杯。我现在很痛苦，全身伤痕累累，很痛苦！”统治者还说：“小主人对我也不好，对我兄弟更不好。他们要么失去手臂，要么摔断腿，甚至把腿一分为二。呜呜呜……"书上还说：“小师傅真的是，天天把我折叠的乱七八糟，一生气就拿我当出气筒。现在好了，我漂亮的时候就已经毁了。”橡皮生气地说：“小主人太坏了，以为我摔不坏，就天天把我扔到地上玩，还用铅笔戳我。光滑的皮肤上有小孔，会不舒服。”小刚听了，心想：“我淘气的行为给他们带来了这么大的痛苦。我必须用我的行动纠正我的错误。”。
从此，小刚每次用文具都小心翼翼地收拾好，让铅笔在铅笔盒里静静地睡觉；让橡皮擦搁在铅笔盒里；让尺子搁在铅笔盒里；让书舒服地躺在书柜里。
过了几天，小刚又来到小书房，听到一阵议论：“小主人怎么突然对我们这么好？”他意识到这个错误了吗？如果小师傅天天这样对我们，该有多好！小刚听了，高兴地说：“我一定会做的！"
从此，小刚和他们成了形影不离的朋友。
（六年级，500字）
