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二年级写实践作文题目

发布时间:2021-04-17 06:59:55 查看人数:75

【第1篇】去实践基地夏令营作文1000字-小学二年级作文

大家早上好!在这个春意盎然的美好日子里,一路春色、欢笑、期待,来自徐琪小学、骆驼实验学校、景德小学的200多名学生来到九龙湖素质教育实践基地。在这个激动人心的开幕式上,首先,请允许我代表三所学校的全体师生向实习基地的领导和辅导员表示衷心的感谢。感谢您为我们提供这样一个练习、锻炼和展示才华的机会!在接下来的两天里,我们所有的营员将在您的指导下开展丰富多彩的素质教育综合实践活动!我相信这对每个露营者来说都将是令人兴奋和难忘的!它是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的有效途径,不仅开阔视野,陶冶情操,而且磨练意志,提高才能。

我也想强调一下,实习基地的机会一定要珍惜,因为要五年才能迎来两天的实际生活。社会实践活动对学生的成长具有重要意义。希望同学们珍惜这个机会,把实践活动变成一个积累知识、掌握技能、充实自己、磨练意志、培养良好习惯的舞台,从而为同学们未来的成长打下基础。

联合国教科文组织把现代人最基本的素质浓缩为“学会生活,学会做人,学会合作,学会学习”。在这里,我们不仅要学会照顾自己,独立生活,还要在集体活动和生活中培养集体主义荣誉感、合作意识和团队精神!积极参加一切实践活动,听从老师指导,按要求完成一切活动和任务;同时注意安全,不要忽高忽低,不要擅自离队,有事和身体不适要及时请假和班主任汇报,遵守基地的规章制度,《小学生行为规范》晚上多说几句很正常。但凡事都有一定的度,不至于出格,要遵循老师的管理(不管是自己学校的老师还是其他学校的老师还是基地的老师都一样)。这是每个露营者必须做的。(因为我们共同生活在三个学校,活动中难免会有误会或不愉快。这时候就要看个人性格和修养了,是彼此谦让,和平才是最重要的,还是孤注一掷得寸进尺。古人云,退一步,忍一忍风平浪静,这里也是锻炼和提高我们个人修养的机会和场所。谁要是挑衅,带头闹事,马上就送回家教育反省。)

从经验中收获,在锻炼中成长,在活动中享受成功的喜悦!这是我对大家的期望!相信在领导老师和基地老师的配合下,在全体营员的共同努力下,我们的素质教育实践活动一定会取得圆满成功!

谢谢大家!

【第2篇】一次难忘的实践活动作文1000字-小学二年级作文

有意义的实践活动——军训

说起实践活动,最难忘的是六年级的军训生活。回想起那些点缀着汗水的点点滴滴,心里充满了温暖和阵阵感慨。

军训的第一天,当我第一次穿上迷彩服,戴上绿色军帽的时候,心里就涌起一股兴奋和魄力,不由自主地去想,仿佛在这一刻,我已经成为了一名不可战胜的战士,站在千万大军之中,与敌人展开了激烈的战斗。

我们要学的第一项就是站姿军姿。一个小动作看似简单,但做起来并不容易。“脚和脚跟靠得很近,脚趾呈60度,腿伸直,手自然垂直于大腿、腹部、胸部的两侧,头朝上!”教官洪钟的声音在我们耳边响起。在教官威严的注视下,我们像军人一样站着,一动不动,发不出一点声音。站了一会儿,觉得口干舌燥,腿里灌满了铅,又酸又累,咸咸的汗水在烈日下从脸上滴到水泥地上。然而,没有人愿意放弃,不管他们有多努力。“持之以恒”的信念变成了一种无形而强大的力量,将彼此的心紧紧相连。

第一天晚上,最期待的夜行军就要开始了。一开始教官没通知我们。经过一天的辛苦练习,我们筋疲力尽后很早就睡着了。当我们熟睡时,一声响亮的钟声划破了夜空的寂静。“哎呀,紧急集合!”我惊醒了,手忙脚乱地抓起制服穿在身上。由于教官不允许我们开灯,所以只能靠摸索和窗外的光线来区分东西。不仅如此,我们还必须在短时间内聚集在操场上。要知道,在严格的铁血军纪下,迟到的后果是无法想象的。当我们穿得整整齐齐时,我们冲向操场。看着其他同学,我忍不住笑了:有的同学衣服扣子扣错了,有的同学鞋带没系好,最搞笑的是有的同学错穿了别人的鞋!后来教官宣布要夜行,夜行发信号。于是,我们排成两长列,在教官的带领下出发了。走着走着,前面一个同学突然回头给我发了个信号:“村!”因为紧张,听不清是“村”还是“军装”。反正我干脆把“村”传给了后面的同学。回到军校后,教官宣布我们的信号传输正确。我长舒了一口气。

转眼间,三天的军训结束了。期间学会了坚持,学会了勇敢,学会了坚韧,学会了忍耐——。在最后的表演中,我们整齐的行进着,响亮的口号回荡在天空,传到了远方——的正版网站w。

【第3篇】实践出真知作文300字-小学二年级作文

真正的知识来自实践

今天,老师带我们做了一个有趣的实验。

先在纸板上压一毛钱,用铅笔勾勒出硬币的外缘,然后用剪刀沿着勾勒出的外缘剪下,这样第一步就完成了。

然后老师问了一个奇怪的问题:“如果你把纸片放在硬币上面,让它们从空中掉下来,谁会先掉下来?”我坚定地回答:“是硬币。”老师笑着摇摇头说:“那不一定。如果你想知道答案,就去做吧。”

我兴奋地把纸放在硬币上面,然后放开我的手。纸和硬币实际上同时掉到了地上。怎么回事?后来连续做了七八次,就像刚才的情况一样,出了五次事故。

我不明白为什么硬币比纸片重。老师说:“当纸片粘在硬币上时,它们之间几乎没有空气。他们像胶水一样粘在一起,所以他们会同时倒下。”

我恍然大悟,想知道正确答案,必须自己做实验。我发现科学实验非常有趣。

讲师:蒋老师

【第4篇】综合实践课作文200字-小学二年级作文

我们组的综合实践课是观察昆虫。星期天,我们小组约了在楼下花园观察昆虫。让我们接触大自然和昆虫。

听,那个声音在叫什么:“瞿瞿!”其他人都转过头,似乎没听清楚。请大家认真听,“哦!”原来是蟋蟀。我静静地走着,轻轻地拔草,看见一只巨大的蟋蟀,两只水汪汪的大眼睛像一颗闪亮的黑珍珠。它的头是僵硬的;两根触手细而长,像柳枝一样垂下来;两条后腿又肥又胖,一条接一条,像运动员;它的翅膀很奇怪,它的斑纹就像刻在上面的美丽花朵,非常美丽。

通过观察,我了解了很多关于昆虫的知识。其实在生活中,只要我用心,哪里都可以学到知识。我热切期待着下一堂综合实践课的到来。

【第5篇】记一次语文实践活动作文1000字-小学二年级作文

从小到大我就没等过男人。遇到什么问题,一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论,我总结了一些经验,以至于不得不说出来,我有一种不表达不满的感觉。

那一天,太阳温柔地接触着大地,微风拂过我的脸庞,树木随风沙沙作响。虽然天气很温和,但我们班一直沉浸在紧张的气氛中,因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单,就是在一个英超足球联赛中,球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗?我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述,我自然选择了反面。老师见正反都准备好了,就宣布辩论正式开始。

首先四方一方发言,很多同学举手向我们喷了很多火,可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说:人们说,能过银钱关的是上帝,过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和:他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充:他放弃了投篮,选择了高尚的运动风格,这是金钱无法替代的。

当我听到广场的声明时,我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时,我的逆袭话立刻脱口而出,尖锐地说:成功就像一轮旭日,代表繁荣。成功的背后,写的是艰难。一个人如果没有竞争力,就永远不会成功,永远不会发挥自己的长处,永远依赖别人。请问,这个世界上的胜败是什么?我慷慨陈词,继续辩论,边说边做手势。旁边的罗宏宇也说:对敌人好就是对自己残忍。“嗯,太好了!”我心里说。我们从东到西打击反对派,击败反对派,让他们无法自卫。

又一次轮到了广场,他们毫不留情地开火了。李依伊又站起来调侃道:“运动会上不是有个口号叫友谊第一,比赛第二吗?”她这么一说,刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来,一个个附和:对,对。

我们不愿意落后。我很有口才的说:如果在战场上,如果关系到国家安全,友情会不会第一,比赛会不会第二?杨彦科也意味深长地反驳道:如果你落后了,你就会被打败。

虽然我们这边口若悬河,但我认为有很好的理由支持福勒的善良,因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。

铃响了,我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论,我明白了多读书、多看是多么重要。不信?试一试就好。

小学其他年级同类作文

“钓鱼岛是中国的”语文综合实践活动

卞,东风小学六年级二班

今天,六年级二班的全体同学和我们的李老师进行了一项有意义的活动————“钓鱼岛是中国”。各班也有一些“观众”——校长老师。

我们把这次活动分为几个环节:幻灯展示、访谈展示、朗诵、演唱、书法、绘画、手书报刊展示。同学们都很支持这个活动,甚至牺牲了休息时间去老师家排练,做了充分的准备。今天,我们终于到了做总结报告的时候了。学生们穿着整齐统一,戴着红领巾,充满活力和斗志。

我们坐在座位上。主持人李子硕和王甲什么时候?宣布:“语文综合练习正式开始!”当时学生的巴掌都肿了。

“第一组,幻灯片。”当主持人大声说话的时候,幻灯片组的同学都迫不及待的上台炫耀。他们向我们大家介绍了一些关于钓鱼岛的信息,学生们给了他们热烈的掌声。

然后读书、画画、书法、写报组的同学们,自愿展示自己一个月努力的成果,尤其是同学们唱《我的中国心》的时候,用强烈的声音表达了对阅读祖国的热爱。

轮到我上台时,我的心激动得怦怦直跳:我在校长和老师们鼓励我的目光下上台,大声喊出:“希望我们的祖国像一条翱翔的巨龙,在世界的东方盘旋!”

当我们的指导老师李老师做最后的评论时,她被我们的爱国之心感动得哭了,我们都哭了……

语文的这种综合实践,不仅激发了我们的爱国之心,也让我们明白了“大团结大力量”的含义。希望学校以后组织更多有意义的活动,我会继续参加!

我是河北省沧州市任丘市华北石油东风小学六年级小问号:

(六年级,700字)

实践活动

今天我们去了电站生态园的果蔬种植基地。我们对蔬菜和水果了解很多。我想介绍一种水果,——葡萄。

在电站的生态园里,葡萄种植面积很广,站在葡萄种植区,一看就是满满的葡萄架,被埃及挤得水泄不通。

我们拜访了葡萄栽培专家毛金花,他正在葡萄架下松土。毛师傅大约六十岁,个子不大,穿着朴素的农家服,与普通农村妇女没有什么不同。

毛师傅带我们参观了葡萄园,指了指葡萄藤,并向我们仔细介绍了葡萄的栽培方法。毛大师说,要种好葡萄,必须做好以下工作:1。去掉卷须。卷须不仅消耗营养,还会带来很多病毒。在葡萄的整个生长期,当新梢长出卷须时,应及时去除卷须。2.绑定。去除卷须后,应及时捆绑一年生幼苗,使植物直立生长。一根拇指粗的竹竿插在离草根15厘米的地方,深入地面15厘米。当新梢捆绑长出60 cm左右长的幼苗时,新梢以弓形捆绑,即新梢展平,使穗位于新梢的最高位置,新梢按顺序并以一定距离捆绑在架面上。这样有利于通风透光,防止果枝被风吹掉。3.耳朵稀疏。花序出现后,根据葡萄藤的负载量,应尽快疏穗,延长的葡萄藤应保持1~2穗,结果枝应保持和整形,分肩穗和第一、二副穗应疏掉,穗尖1/4应在开花前7天及时插入,使其坐果整齐。

在毛师傅的指导下,我们也学会了为葡萄松土。我举起锄头,使劲地转动,一次,两次,三次,啊!好累!我忍不住停下来。但是,你看侧面的图,脸紧绷着,小口抿着,眼睛盯着地面,用尽力气举起锄头。不一会儿,汗水从她头上渗出。但她仍然坚持着。站在一旁的毛师傅忍不住赞道:“这小姑娘真能干!”我的脸不由自主地红了,我赶紧举起锄头.

活动结束后,走在回家的路上,我不禁想:今天,我不仅吃了新鲜的葡萄,亲身体验了锄地的滋味,了解了农业生产的相关知识,也深深体会到了劳动的辛苦和幸福。

(六年级,700字)

社会实践课的酸甜苦辣

我想每个人都经历过风风雨雨,我也不例外,但今天让我难忘的是——实践课的酸甜苦辣。

实践课酸

今天我们上了一节社会实践课,全班同学带着自己买的东西和商品去松原卖。第一节准备好后,看到很多人路过我的摊位。我想喊,没喊。这时,一个人从我身边走过,立刻回来了。他蹲下来拿起我的小狗存钱罐。我笑着问:“这个小狗存钱罐多少钱?”我用颤抖的声音回答:“25元。”那人说:“25块钱?这个太贵了!”我说:“不,你看,这小狗多可爱啊!而且它的材质也很优秀,一分一分。”那人听了我的话,还在犹豫。我马上说:“叔叔,我给你2块钱怎么样?”男人说,这个小狗存钱罐不错,但是太贵了。我赶紧说:“大叔,我再降1块钱怎么样,22块钱?”那人看了看,摇摇头,走了。唉!我白费口舌,还是不卖,心里酸酸的。

实践课的甜蜜

过了一会儿,一个不到3岁的孩子跑过来,站在我的摊位前,他妈妈跟在后面。我用温柔的语气对孩子们说:“孩子们,你们喜欢吃什么?你喜欢果冻吗?”我拿起果冻递给他。他看了看,抓起就跑。他妈妈笑着问:“多少钱?”“3元。”孩子们的妈妈递给我3元钱。有了3块钱我很开心。它尝起来比蜂蜜还甜。

实践课的苦

夜来了,好冷!我们的小伙伴们,一个个脸颊冻得通红,手冰凉,腿僵硬。我饿了。我就把卖的小食吃了,再放下。这是我的产品,我必须卖掉它!今天下午,我只卖了一个果冻。我终于意识到赚钱不容易!

实践课辣

我们坚持向行人兜售。这时,我们听到了嗡嗡声。“多少孩子出来挣钱?”“那孩子会做生意吗?大人怎么看?”“这样的孩子,他们知道什么呀!什么霍金?什么是挣钱?”“是啊!他们现在应该好好学习,不要做这些没用的事!”我听了之后,心里很难受,好像撒了一把盐在心上。

唉!学习有起有落,生活也有起有落。它们交织在一起,伴随着我的成长,让我感受到生活中不同的味道!但是,我也深深明白,只有花时间去学习,用智慧填满心灵和灵魂,生活中的苦、辣、酸才能变甜!

六年级:赵乃慧

(六年级,1000字)

二年级写实践作文题目

从小到大我就没等过男人。遇到什么问题,一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论,我总结了一些经验,以至于不得不说出来,我有一种不表达不满的感觉。那一天,太阳温柔地接触着大地,微风
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