【第1篇】两个鸡蛋(徐静颖)作文300字-小学二年级作文
两个鸡蛋
有一天,妈妈早起给小丽做饭,然后去叫醒小丽。洗完澡,小丽坐在凳子上准备吃饭。过了一会儿,妈妈从厨房里拿出两个很好吃的鸡蛋,对小丽说:“小丽,这两个鸡蛋很有营养,你吃了以后会变得更强壮的。”然后妈妈去厨房收拾。
小丽在准备吃饭的时候,突然想到:我需要营养,我妈也需要!于是小丽偷偷在妈妈的饭盒里放了一个鸡蛋。
过了一会儿,我妈从厨房出来,看了看表,说:“小丽,我妈要赶紧上班了。你得在家吃完饭。”小丽说:“我知道了,你去上班吧。”说完,小丽把妈妈送出了家门。
中午,妈妈打开饭盒,看到鸡蛋,心想:小丽一定是把鸡蛋放好了。小丽长大了,懂事了,会照顾大人了。
快乐作文平桥校区第一小二(12)班
徐晶莹
【第2篇】拾鸡蛋作文300字-小学二年级作文
我家里有一只母鸡。不知怎么的,好几天没下蛋了。
一个星期天,我做完作业,得到大人允许后,就和几个孩子出去玩捉迷藏。突然,我发现一只母鸡正钻进干草堆。我觉得很无聊,就躲在草堆旁的一棵大树后面,像侦探一样观察我的一举一动。没多久母鸡就边尖叫边飞出了草堆。我现在会成为我们的母鸡吗?
于是,我赶紧跑过去,双手打开草堆。这个小家伙下了一个多么大的蛋啊!我赶紧脱下衣服,把鸡蛋一个个捡起来,放在衣服上,小心翼翼的包好。然后抱着鸡蛋,他轻轻地跟着母鸡。果然,老母鸡走进了我们的门。我进去把刚才发生的事情原原本本告诉了奶奶,并给了她鸡蛋。奶奶笑着夸我是个细心的孩子。
【第3篇】学煎鸡蛋作文300字-小学二年级作文
学会煎鸡蛋
从小就对美食有特殊的品味,特别喜欢烹饪节目。我从小就下定决心要做一名好厨师。
难得我妈今天有空,答应教我做饭。但是我妈说不能急着吃热豆腐,所以先教我一个简单的,煎蛋。
我开始煎鸡蛋。我好紧张!怕油溅到我身上,妈妈鼓励我小心点,就不会有问题了。我终于鼓起勇气,按妈妈说的往火锅里倒了点油。油烧开后,我用勺子把鸡蛋放进锅里。两勺鸡蛋可以做一个鸡蛋角。一面煎的时候,用锅铲把它做成半圆形,再用锅铲煎第二面,我就这样连续煎了好几次。被火折磨的又热又累。我很想放松一段时间,但是剩下的不多了,就坚持煎了。
很累,但我很开心。
这一刻,我真的想让全世界都知道,我学会了煎蛋!
【第4篇】两个鸡蛋(胡熙悦)作文350字-小学二年级作文
两个鸡蛋
一天早上,我妈妈正在厨房做早餐。她见天色已晚,就叫小丽起床。小李正在桌子上吃饭。我妈妈从厨房拿来两个鸡蛋。我妈说:“你吃了这两个鸡蛋。它们很有营养。”
小丽心想:妈妈天天让我吃鸡蛋,为什么不自己吃?妈妈也需要营养!那妈妈也应该吃。
于是小丽拿了一个鸡蛋,走到妈妈的饭盒前,把鸡蛋放在妈妈的饭盒里。妈妈从厨房出来说:“小丽,时间不早了。妈妈要上班了。”妈妈边说边把饭盒放进包里。
小李把妈妈送到门口,说:“再见,妈妈。”小丽也和妈妈告别了。妈妈说:“吃完饭赶紧去上学,不然就迟到了。”
中午妈妈打开饭盒,看到饭盒里有一个鸡蛋,心想:小丽长大了会在乎大人的。母亲的脸笑着变成了一朵花。
快乐作文平桥校区义渠小二(3)班胡西月
【第5篇】炒鸡蛋作文600字-小学二年级作文
炒鸡蛋
我妈的煎蛋是我平时最爱吃的菜。今天决定试一次,让爸爸妈妈尝尝我的手艺。
按照我平时的观察,我坚持做好每一个节目。我选了一个又大又圆的鸡蛋。我拿起鸡蛋,把它指向碗的边缘。我轻轻敲了一下。鸡蛋没有裂开。它似乎没有我想象的那么容易破裂。于是我加大了力度,终于鸡蛋裂开了。我手里拿着鸡蛋,小心翼翼地沿着裂缝挖。鸡蛋的蛋黄像一个小乒乓球一样沿着裂缝冲了出来。耶!这时,碗里的鸡蛋就像一个红色的小太阳,被透明的云包围着!我找了个盐锅,撒了点盐,拿起一双筷子,和妈妈平时一样使劲搅拌。蛋黄和蛋清相互融合,变成浅米色。上面有很多气泡。用筷子搅拌了一下,发现已经变稠了,即使鸡蛋下得很好。
接下来最重要的工作是炒鸡蛋。妈妈帮我热完油锅后,我把碗里的鸡蛋倒进锅里,只听“哧”的一声。鸡蛋在锅里流动,从米黄色变成黄色,然后逐渐变成黄色,很快就变成了块状。我选了一把木抹刀,像妈妈的动作一样不停地在锅里翻鸡蛋。一阵香气迎面扑来,啊!我成功了。鸡蛋熟了,我就大声喊。爸爸来帮我收拾鸡蛋,关了火。
餐桌上摆了一盘煎蛋,一家人围着美味的鸡蛋开心地吃着。听着父母的夸奖,我很自豪。看我的成绩,我决心在生活中多学习一些技能,这样我就可以帮助父母做一些事情。
其实只要你认真观察,做好生活中的每一件事,你就能学会,并取得相应的成功。
2009年3月1日作者:小燕
【第6篇】学炒鸡蛋作文250字-小学二年级作文
今天晚上,我妈炒鸡蛋的时候,我说:“我来炒?"妈妈居然同意了。
我妈从冰箱里拿出三个鸡蛋,教我用大碗打,让我放点盐和鸡精,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀,然后帮我把锅放在煤气灶上点着。放一点大豆油加热后,将鸡蛋放入锅中,用大勺子油炸。两分钟后,炒鸡蛋的味道出来了,端上桌准备吃.
吃自己做的煎蛋,感觉很好吃!
以后我会学会做更多的事情!
黑龙江哈尔滨市南岗区哈尔滨市南岗区青滨小学二年级:陆睿
【第7篇】煎鸡蛋作文500字-小学二年级作文
煎蛋
今天是星期天,一大早,我要煎鸡蛋做早餐。
首先我从消毒柜里拿出一个碗,从冰箱里拿出一个鸡蛋。鸡蛋是椭圆形的,像洋娃娃的脸。
我轻轻地敲了敲碗边上的鸡蛋,鸡蛋立刻裂开了一条缝,仿佛它张开了一个张天天的嘴,对着我微笑!于是,我小心翼翼地打开鸡蛋,倒进碗里。蛋黄像金闪闪的小太阳,蛋液像浓稠的花生油。我赶紧拿出筷子,在碗里搓着。碗里发出砰的一声。很快,蛋黄和蛋液溶在了一起。然后,我打开煤气,把锅放在煤气炉上。火焰像火舌一样舔着锅底。我往锅里倒了点油,锅立刻发出“噼里啪啦”的声音。一些油从油壶里喷了出来,溅到我身上。我立刻像兔子一样跳了起来。我怕油溅到我身上,脸变成“芝麻饼”。过了一会儿,油面上有淡淡的烟,我把鸡蛋倒进锅里。很快,鸡蛋旁边出现了白色的气泡,就像一朵金色的向日葵。我拿出铲子把鸡蛋翻过来,然后拿出一点大葱,把大葱和蔬菜一起切碎,把大葱撒在鸡蛋上。很快,一股香味直冲我鼻子,口水都要流出来了。
鸡蛋炒好后,我把鸡蛋从锅里铲到盘子里,然后关火。双手捧着我的“作品”,走到外面,想和家人分享。我调皮地问妈妈:“怎么样?”妈妈尝了尝,笑着说:“好喝!”我骄傲地再次走向厨房.
【第8篇】捏鸡蛋作文400字-小学二年级作文
挤鸡蛋
今天老师带了神秘的礼物给大家猜,大家都猜是喜糖。
老师小心翼翼的打开,拿出一个鸡蛋。然后,高举在空中。这个蛋真可爱!它像我们的脸一样又小又红,但它真的又小又精致!
老师在用鸡蛋做什么?我们心里很疑惑。老师笑了笑,好像猜到了我们的想法,笑着叫我们“捏鸡蛋”。挤鸡蛋?不简单。我又高又壮。打碎这个小鸡蛋很容易。
谁来捏鸡蛋?许多学生举起了他们的小手。老师先邀请了赵。他自豪而自信地走过去捏鸡蛋。看他掐的时候眉头紧锁,牙关紧咬,双手使劲。然而,他不能掐他们。
其他同学断不了。小鸡蛋为什么破不了?我很疑惑。后来老师告诉了我们真相。哦,原来鸡蛋有很薄的壳结构,可以把我们的力量均匀的分布在壳上,所以我们破不了。
这颗蛋像施了魔法的石头一样坚硬。优秀的作文
【第9篇】两个鸡蛋(龚浩然)作文350字-小学二年级作文
两个鸡蛋
一天早上,妈妈从厨房里拿出两个好吃的鸡蛋,对小丽说:“宝贝,鸡蛋富含蛋白质。如果你吃了这两个鸡蛋,你会长得更高更漂亮。”说完,妈妈回到厨房。
小丽心想:妈妈说鸡蛋有营养,为什么妈妈不自己吃呢?妈妈也需要营养!于是她拿了一个鸡蛋放在妈妈的饭盒里。
我妈妈匆匆走出厨房,把饭盒放进包里。然后她对小丽说:“小丽,我得快点了。我得先走了。你要赶紧吃饭,吃完饭去学校。”小丽把妈妈送到门口,对她说:“再见。”妈妈说了声再见就走了。
到了午饭时间,妈妈打开饭盒,发现里面有一个鸡蛋,知道是女儿放的。妈妈心想:小丽长大了,懂事了,会照顾大人了。我母亲喜极而泣。
快乐作文平桥校区义渠小二(10)班公浩然
【第10篇】第一次炒鸡蛋作文150字-小学二年级作文
2013年11月2日星期六阳光明媚
今天早上,我第一次学了炒鸡蛋。我先切大葱,然后打两个鸡蛋,用筷子搅拌均匀。然后我倒油,打开电磁炉,油热熏的时候倒鸡蛋,用筷子搅拌。锅里没水的时候,鸡蛋吵吵闹闹的,煮着吃。爸爸妈妈也说我做的菜好吃,我自己也吃的津津有味。
二年级:王晓宇
【第11篇】我学会了炒鸡蛋作文100字-小学二年级作文
今天我妈教我炒鸡蛋。我先把蛋壳敲碎,把蛋黄和蛋清倒进碗里。撒一点盐,用筷子搅拌均匀。
打开电磁炉,把煎锅放在上面,倒点油,等锅热了再把鸡蛋倒进锅里。当鸡蛋里有许多大气泡时,把它们翻过来,当鸡蛋的两面都微微发红时,它们就可以从锅里出来了。
吃自己的煎蛋,心里开心。
【第12篇】两个鸡蛋(潘景春)作文300字-小学二年级作文
两个鸡蛋
早上,我妈早起给小丽做饭。时间不早了,我妈就把小丽叫醒,去饭桌上吃早饭。这时,我妈拿着两个鸡蛋说:“小李,吃点鸡蛋补充营养。”妈妈说完就去厨房收拾了。
小李看着两个鸡蛋心想:“既然妈妈说鸡蛋有营养,妈妈也应该吃。”这时,小丽看到了桌上妈妈的饭盒,悄悄在饭盒里放了一个鸡蛋。
妈妈从厨房出来。她把饭盒放进包里,说:“小丽,我得走了。你以后还要上学。”小丽把妈妈送到门口,说:“再见。”想到饭盒里的鸡蛋,小丽笑了。
中午,妈妈拿出饭盒,打开,看到鸡蛋,心想:小丽懂得照顾大人。母亲的脸笑着变成了一朵花。
快乐作文平桥校区三笑二(1)班潘景春
【第13篇】小蚂蚁搬鸡蛋饼作文500字-小学二年级作文
早上在乔面馆吃完早饭,不小心把一小块蛋饼掉到了乔面馆附近的石头缝里。碰巧有几只小蚂蚁穿过石头的裂缝。我在想:他们会把这个小蛋饼搬到窝里吗?
这时,一只小蚂蚁环顾四周,看看是否有人。他见没人,就把这个小蛋饼当成化石,像考古学家一样仔细研究。过了一会儿,那些小蚂蚁碰了我一下,我也碰了你一下,好像在互相商量着什么。然后,我看到一只小蚂蚁朝窝的方向“跑”。我又想:“这小蚂蚁一定是叫蚂蚁大军来帮忙了!”果然,小蚂蚁带着一只蚂蚁大军来帮忙搬运蛋饼。而且,我还发现带队的蚂蚁是蚁王!
看守蛋饼的小蚂蚁看到援军来了,高兴得手舞足蹈。于是,他们和援军一起,把蛋饼举起来,朝着蚁巢的方向抬着,仿佛要发出“嘿嘿嘿嘿”的叫声。但是当他们把蛋饼抱到窝里的时候,麻烦又来了。因为蛋饼太大,窝太小,所以蛋饼被塞了一半,堵住了。蚂蚁不得不向内拉,向外推。他们往里拉,往外推啊推,半天没塞一点蛋饼。妈妈见他们好久没往鸡蛋饼里塞东西了,只好用小棍子小心翼翼地把蚂蚁洞扩大,怕伤到小蚂蚁。小蚂蚁把蛋饼放进窝里后,我想:它们一定是在分享劳动成果吧!这时,几只小蚂蚁爬了出来,好像在感谢我!
小蚂蚁背蛋饼多有趣啊!
【第14篇】鸡蛋沉浮的奥秘 蔡志远作文500字-小学二年级作文
一班的蔡志远(20)
鸡蛋沉浮的奥秘
有一天,我在星语写了一篇文章。老师说:“学生可以让鸡蛋浮起来,而不是沉入水中。”所有的人,有的半信半疑,有的却很服气。过了一会,老师说:“我去把道具拿上来。”哦!原来是一个鸡蛋一个杯子,实验马上开始。
突然教室里没有声音。我们都看着杯子和鸡蛋。突然老师掉了鸡蛋。我说:“老师,你说的那个蛋会飘,但是那个蛋没有飘?”老师说魔法在后面,就拿了一点盐,用勺子放进杯子里。我们看了很久,我们都心情很不好。
老师多放了一点盐,然后搅拌,但是没有浮起来,我们都很失望。
我们的心情非常失望。老师一点也不紧张。老师又来了,他放了一点盐。他立刻成功了。老师说我可以把鸡蛋浮在水面上,它们就可以出来了。
我们都很怀疑。老师放了很多盐,鸡蛋突然漂起来。我们都很开心。
我知道鸡蛋也有同样的神秘。
老师的评价:
致远,你在实验中仔细观察,把过程描述的很生动。用拟人的方法来描述鸡蛋在水中的变化会更令人兴奋。继续加油!
【第15篇】鸡蛋炒西芹作文250字-小学二年级作文
腊月二十一,有一件有趣的事我至今还记得。
中午放学回来,已经饿了。上楼后,我大喊:“妈妈,我饿了。”由于家里的小超市中午很忙,妈妈让我等一会儿。我匆匆走进厨房,发现了一个叫“鸡蛋炒芹菜”的菜谱。
征得母亲同意,我把芹菜的叶子拿走,洗干净,然后切成段。然后将鸡蛋打成碗状,加入水淀粉,搅拌均匀。我小心翼翼地打开煤气炉,按照书上的步骤做饭。五分钟后,“鸡蛋炒芹菜”准备好了。我妈忙完之后,尝了尝我做的菜,赞不绝口。心里暖暖的。
这是我第一次做饭的经历。虽然小,但是很有意思!
吉林省舒兰市明德国学培训学校二年级:元顶花园
小学其他年级同类作文
我发现了鸡蛋的秘密
一大早,我妈给我做了一个鸡蛋。它一从锅里出来,鸡蛋的味道就跳进了我的鼻孔。我迫不及待地想剥下鸡蛋。鸡蛋像一个白色的大球,皮肤像一个小孩。突然发现鸡蛋蛋白还裹着一层白膜。我不明白为什么鸡蛋会被白色薄膜覆盖。带着这个问题,我咨询了我妈。
我妈跟我说:“鸡蛋用白膜包着,因为白膜会防止鸡蛋被细菌入侵。还有一个原因是它能更好的保护鸡蛋表皮,让皮肤更细腻。”
听了妈妈的话,我突然想起自己:上学或者放学的时候,总会突然刮起一阵大风,结果沙子进了我的眼睛,让我的眼睛红了。我突然想到,如果人们能做一个眼膜贴在我的眼睛上,那么他们就不会让那些可恶的沙尘暴占便宜,保证眼睛卫生。
大自然的揭示对我们的科学非常有益。可以说,大自然是我们的好老师!是他们引领人类打开了知识之门。
杭州宝?张博m塔实验小学四年级:
(四年级,400字)
记一次科技小实验——盐水浮鸡蛋
周五下午第二节课开始前,我看到卓老师左手提着一个塑料袋,右手提着一个装满半罐水的玻璃罐。他来到教室的讲台上,把东西放在讲台桌上。学生们遇到了张度的第二个和尚——,他们很困惑。我想:老师葫芦里卖的什么药?
铃声一响,大家都回到座位上,焦急而耐心地等待着。我看到卓老师打开塑料袋,往水箱里放了一个鸡蛋。鸡蛋砰的一声沉到缸底,一动也不动。然后卓老师又拿了一包盐,倒进一些玻璃缸里。然后他拿了把尺子,在缸里搅拌均匀。在卓老师的搅拌下,鸡蛋像狂喜一样颤抖着。“鸡蛋怎么没浮起来?”不耐烦的学生们纷纷发言。卓老师说:“你放心,以后就知道了。”教室里顿时鸦雀无声,学生们都在期待玻璃罐里的鸡蛋飘出来。只见卓老师又往罐子里加盐,然后用尺子搅拌了一会儿,鸡蛋终于乖乖地离开了罐子底部。“飘起来!”不知道谁哭了。当学生们聚精会神地看时,鸡蛋慢慢地半漂浮在水中。卓老师得意地说:“我还会做鸡蛋面!”学生们几乎停止了呼吸,静静地看着。卓老师往玻璃罐里倒了半包盐,用尺子继续搅拌,只看到有一半的鸡蛋露了出来。学生们脱口而出:“成功!”这时,一个同学用手指把鸡蛋压进玻璃罐里。也许罐子里的鸡蛋太热了。刚压下去,鸡蛋马上又浮上来了。“鸡蛋为什么会浮起来?”学生们都很困惑。卓老师不慌不忙地说:“根据科学家的测定,当水中的盐分超过30%时,鸡蛋就会浮起。"
“哦!”学生们听了,恍然大悟。原来我们身边处处都有科学,只要我们仔细观察,就能发现。
“盐水浮蛋”这个实验真的很有意思。
(五年级,600字)
会“冒汗”的鸡蛋
枣阳市武甸镇中心小学
杜俊林
今年夏天,我非常爱出汗,经常在家人面前大喊:“好热啊!好热!”爷爷听后开玩笑地说:“别以为只有你一个人热,鸡蛋热得出汗,你就没听过它叫!”
“不可能,鸡蛋不会出汗!”
看到我不信,我爷爷拿来鸡蛋、针头、注射器、红墨水说:“这样就能让你看到鸡蛋是怎么出汗的。”
爷爷洗了一个完整的鸡蛋,用针在鸡蛋的一端捅了一个小洞,然后用注射器把蛋清和蛋黄取出来,在蛋壳里注射了一些红墨水。最后,用空注射器将空气泵入小孔。过了一会儿,蛋壳上真的出现了很多低水!我惊讶地张开嘴说:“怎么会这样?简直不可思议。怎么回事?让我想想。”.“我想了一下,还是没有头绪。
爷爷见我无可奈何,就把真相告诉了我。
本来我们看到这种现象是因为蛋壳表面有很多小孔,是空气进入蛋壳的“门户”,叫做“气孔”。一个鸡蛋有7000多个小孔。鸡蛋孵化成鸡后,蛋壳里的胎鸡呼吸的空气从毛孔进出。当我们用注射器向蛋壳中注入空气时,蛋壳的红墨水和黑色被一个大压力从每个气孔中挤出,导致鸡蛋出汗。事实上,它并不真的出汗。
听了爷爷的话,才知道鸡蛋也有气孔可以发泄!生活似乎充满了学习。只有仔细观察和思考,做一个细心的孩子,才能获得知识。
讲师:陆
(五年级,500字)