【第1篇】吹气球比赛作文300字-小学二年级作文
吹气球比赛
两(2)班谭洁
讲师：胡跃荣
今天，老师举行了一次吹气球比赛。规则如下：半分钟内，谁吹的气球最大，谁就赢。
老师叫了四个学生，“准备，开始！”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号，他们一开始就领先，但不知怎么的，一号气球就像被固定住了一样，一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿，2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌，就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时，他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了，2号赢了，他兴高采烈的回到座位上，三个人都郁闷了。
我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。
【第2篇】有趣的吹气球比赛作文350字-小学二年级作文
有趣的吹气球比赛
石齐第一小学第二(3)班颜玉杰
今天，郑老师从她的魔法包里拿出了一包彩色气球。所有人都看着它，露出奇怪的眼神。
郑老师笑着说：“今天我们玩吹气球比赛。规则是每个人都会得到一个气球，看谁吹得最快最大。用橡皮筋绑着，看谁先赢。”
首先，第一轮比赛开始的时候，我很紧张。我吹来吹去，气球还是不听话，只变大了一点点。最后，我输了。接下来，第二轮，第三轮.决赛时，吴佳杰吹蓝脉，其他人疯狂地吹，气球爆炸了。
最后，经过紧张的决赛，郑子君获得第一名，王亚丽获得第二名，邓小兰获得第三名。老师给了郑子君三个巧克力“星球杯”。我把我吹起来的气球，我的气球“砰砰”像导弹一样毫无差错地飞向垃圾桶，引来全班一片大笑。
今天的吹气球比赛真的很好玩！
(导师：郑)
张文来源作文库
【第3篇】可气的吹气球比赛作文500字-小学二年级作文
今天，我妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，一个是蓝色的。
我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的，留了一个红色的给自己，并告诉弟弟游戏规则：“我们比谁大，但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑，对我说：“我知道”。
我数：“一…二…三…”。大家一起吹，才看到小哥哥没有用力，气球慢慢越来越大。我在那里的时候，一个个挣扎着吹，可是气球总是很小。时间一分一秒的过去，我吹的像鸡蛋一样大。显然，我输了。小哥哥坏坏的看着我，笑着说“你一定要继续努力”。听到这里，我的脸变红了。我对小哥哥说：“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。
我数了一、二、三下后，小哥哥不慌不忙的吹了起来，很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验，这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输，所以提出比较，但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来，小哥哥则做鬼脸，手舞足蹈，一副洋洋得意的样子。真的气死我了！
但是我觉得，虽然这次没有夺冠，但是凭经验，我下次一定会超过他的！
江苏省徐州市鼓楼区朱敏路小学二班二年级，邮编：
【第4篇】吹气球比赛作文300字-小学二年级作文
吹气球比赛
两(2)班谭洁
讲师：胡跃荣
今天，老师举行了一次吹气球比赛。规则如下：半分钟内，谁吹的气球最大，谁就赢。
老师叫了四个学生，“准备，开始！”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号，他们一开始就领先，但不知怎么的，一号气球就像被固定住了一样，一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿，2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌，就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时，他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了，2号赢了，他兴高采烈的回到座位上，三个人都郁闷了。
我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。
【第5篇】吹气球比赛作文400字-小学二年级作文
吹气球比赛
常德市科培教育中心皇甫桥
今天，袁老师在他的班级举行了一场特别的吹气球比赛，这让我们非常高兴。
袁老师首先向我们介绍了游戏规则：“谁能在30秒内吹完气球，谁就赢了。不吹的话，吹大的就是气球赢了。好不好？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是老师命令几个同学上台比赛，其中我有幸被邀请上台，拿了一个喜欢的气球。大家按照老师的要求做准备，只听裁判的命令：“开始！”大家都鼓足力气使劲吹，只想快点把气球吹起来。我试图喂奶，脸涨得通红，眼睛睁得大大的。但是不知道为什么，我的气球越来越小，让我很恐慌。这时，学生们的喊声传来，听着欢呼声和阵阵掌声，我也不甘示弱，再次赶来。正当我准备最后一战的时候，老师宣布时间到了。唉！这时，我看到我旁边的熊浩正准备欣赏他的成就，但他不小心放飞了气球。最后，他原本大的气球变回了原来扁平的样子。他的行为让学生们发笑。
虽然我最终去了孙山，但我感到非常高兴，结果并不重要。
【第6篇】吹气球作文150字-小学二年级作文
2013年2月10日星期一阳光明媚
今天我和姐姐吹气球，琪琪的姐姐吹蓝色，我吹红色，姗姗的姐姐吹绿色。咻，咻，真的很难吹！蓝色的吹了，红色的，绿色的，还有很多颜色，都是短时间吹的。然后我在每个气球上画了一个小脸。有笑脸，眯眼，大眼睛，大嘴，哭脸，画小脸。很麻烦，但是很好玩很开心！所以下次有时间，我会和姐姐们一起玩吹气球。
袁敬宇二年级：
【第7篇】吹气球作文200字-小学二年级作文
吹气球
今天，老师神奇地拿出了三个不同颜色的气球，橙色、浅蓝色和深绿色。
吹气球开始了。我怕老师叫我上去吹气球，因为我牙齿掉了，我怕我吹的不太多。首先，有三个男孩，即吕嘉慧、陈愉和詹涛。老师说：“谁十秒钟大声吹，谁就赢。”
大家都说：“开始。”然后我们异口同声地喊：十、八、七……就像两块糖塞在他们嘴里，鼓鼓的，最后詹涛赢了，他很开心。
然后我带了三个女孩去玩，包括我，茹茹和唐诺。结果，如果我们赢了，我们都很开心。
【第8篇】吹气球比赛作文600字-小学二年级作文
吹气球比赛
二年级
郑文玉
今天早上，老师教我们玩吹气球的游戏。我们都兴奋得跳了起来。
老师先在地上画了一条红线，然后把六个学生分成两队。我们都给自己起了个响亮的名字——“飞机队”“火箭队”。我们站在红线的两边。谁先把气球吹进对方的领地，谁就赢。
为比赛做好准备，双方球员都做好了尝试的准备。第一局，我看到老师把气球扔向中间。我们队的孙石昊和火箭队的小森都抬起脖子，用力把球吹向对方，几乎把嘴贴在气球上。没有人愿意失败。但气球最终还是落在了我们这边。第二局，孙下了很大的力气，“东北风”把球吹到了小森的头上。他歪着头，球落到了他们的领地上。我们赢了！所有的运动员都欢呼起来。又是第三场了。我发球。我绝望地喘息着，球传了过去，小轩又吹了一次，球几乎落地了。我好紧张，好着急，马上就踢了。呵呵，“吹气球”变成了“踢足球”。第四局，小玉发球，没人接住。匆匆忙忙，忘了规则，打了“足球”。现在他们又赢了。看到队友伤心我很尴尬。
最后，火箭队以4-3赢了我们队。看到他们都兴高采烈，蹦蹦跳跳，我们都很难过。唉，只有冷静冷静才能赢！
【点评】练习最精彩的是，比赛的过程激烈、生动、有趣。详细描述了每个队员的不同表现以及“我”的心理活动，幽默的语言随处可见。对于一个刚开始作曲的孩子来说，确实是一部杰作。
【第9篇】[暑期征文] 吹气球比赛作文600字-小学二年级作文
今天早上，微风轻轻地拂过大地，阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。
当陈老师说：“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时，我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐，我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气，突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然，我的气球一声从我嘴里飞出，然后在空中转动，很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱，立刻拿起另一个气球，然后吹了起来。但是不管我怎么努力，我的气球就是不吹起来，就像一个长不大的小西瓜，真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科，却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子，满脸通红，使劲吹啊吹。哈哈，我的气球变大了。
在阳光下，哇，我们的气球真漂亮！当我们看到这个美丽的气球时，我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线，开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然，陈科变得如此英俊，以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上，怎么办？所以我们不得不求助。陈先生听了，不慌不忙的坐了椅子，叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了！
今天的气球太有趣了，太有趣了！
浙江省上虞市关白小学二年级：徐泽东
小学其他年级同类作文
有趣的吹气球比赛
早上余老师叫我们去打吹气球比赛。游戏规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是winner。
每个人都很兴奋，想参加比赛。我听到一种嗡嗡的声音，像成群的蜜蜂在教室里飞来飞去，尖叫着，大喊大叫着。这让于老师很尴尬。从很多人里面选两个学生不容易！时间一长，余最终选择了陆、庄贝尔。大家听到这个消息都很难过，纷纷“反抗”。就连平时能说会道的俞敏洪也不知所措。
参赛者在舞台上。每个人都在谈论谁会赢。这时，我们已经开始了“举手的激烈竞争”！大家都觉得庄贝平时懒，不会赢；鲁林炎肺活量大，所以他选择了鲁林炎。只有少数同学认为庄北儿实力大，他应该有把握赢。因为卢是我的好朋友，我自然支持他！卢林炎很高兴！因为比赛还没开始，他已经赢了。
游戏开始了。当初鲁对庄北儿压力很大，但庄北儿根本不理会鲁的进步，时不时摇摆不定，显得格外从容。那些支持庄北儿的同学都后悔了！他的气球有时大有时小，但它不过是一个乒乓球。
让我们来看看鲁。他满脸通红，气球大如梨子。大家一看，都把耳朵堵住了，有的躲在桌子底下，余老师也躲得远远的。我们都为他欢呼！就在这个时候，唰的一声，不小心，气球没气了！大家顿时郁闷了！第二次吹气球时，的脸颊鼓得异常厉害。他吹啊吹，但气球就是不爆炸。大家都为他着急。卢林炎自己就像热锅上的蚂蚁，他也焦虑！
最后，赢了，因为气球吹得比庄贝尔的大。大家都为他欢呼！
王若涵庶人小学三年级：
（三年级，600字）
激烈的吹气球大赛
激烈的吹气球比赛
今天，我们玩了一个叫做吹气球的游戏。这个你一定很熟悉吧？现在，我给你介绍一下。
一天，我们在教室里谈论一个问题。问题是：老师今天教什么课？门开了，老师进来了，笑着坐在椅子上说：“今天我们要玩一个好玩的游戏”，老师神秘地说。我们又小声说：“什么游戏”？这时，老师拿出一些气球，我们用火眼扫了一下。哦！老师叫我们吹气球！但是，老师说：“游戏规则如下。你们一起吹气球，谁先吹谁不吹，吹的人赢。
第一批学生开始吹。过了一会儿，我看到气球先是慢慢变成了鸡蛋，然后变成了大梨，最后变成了大西瓜。气球一直在膨胀，我们的心也在膨胀。过了一会，只听砰的一声，啊！原来是气球爆炸了！没想到，获胜者竟然是一个小女孩。“吹气球怕不怕”？“你有什么获奖感言吗？”？吹气球是什么感觉？我们像记者一样追着胜利者，不停地问问题。老师说：“安静，安静。现在我们邀请第二组的学生吹气球。”我以刘翔的速度冲过去，开始用气球吹。老师说开始的时候，我已经吹了一半了，其他人也不甘示弱。就在我要成功的时候，“砰”的一声，别人的气球爆了，然后我听到“砰，砰”两声。这真是世界第八大奇迹。一枪响了三次！当我回到座位上时，我觉得我要缺氧了。是第三组，因为他们是最后一组，比前两组积累了很多经验和技巧，吹的气球也很棒。
下面的观众很有意思。每当气球爆炸，他们就会尖叫，他们会变脸。他们会发呆一会，指指点点，赞叹一会。
这是我们的吹气球比赛，怎么样？你有暗恋对象吗？与其行动，不如行动。试试！
（三年级，700字）
吹气球 熊子博
熊梓博二级(19)
吹气球
老师说：“我们吹糖比赛肯定有很多同学不服气！今天再吹一遍吧！”我先问：“你吹什么？”有人说吹牛；有人说吹牛皮的股票；别人吹人。老师说：“都不对，都是吹气球。”
老师介绍游戏规则说：“时间1分钟。每组派一名代表，看谁先吹气球。”一些学生渴望尝试，而另一些学生自愿尝试。入选的有：周上虞、俞、郭、程哲、老师给了一个命令：“游戏开始。”五位选手脸红得像猴子屁股。余不小心松开了气球，像鸽子一样逃出了笼子。突然听到一声惊天动地的“砰”，冠军诞生了，周尚宇，然后第二名诞生了，程哲。过了一会儿，时间到了，还有三个气球没有爆炸，分别是于、郭、嗷！忘记给你介绍了！三个红色代表繁荣，一个无缘无故选绿色，一个因为喜欢黄色所以是黄色。老师问我们的小观众。有人说：“周商羽吹完气球后，用手拍了拍桌子。”老师让周尚宇上来选一个玩家和他玩终极pk。他选择了吴仪。比赛一开始，周尚宇吹了不少，吴怡也不甘示弱。他们脸红得像火山爆发一样。周尚宇吹得很大声。吴怡好像怕气球爆了，撞到他。他后退了几步，时间过去了。参赛者争分夺秒地吹气球。全班同学异口同声地说：“加油！加油！”时间到了。他们俩都没有吹气球。
在小游戏里，我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针，我们只需要持之以恒，不要半途而废。一切在我们眼前都是小菜一碟。
老师的评价：
淄博，你认真写字的样子总能深深的印在老师的脑海里。在文章中，你详细介绍了玩家的玩法，还介绍了两个回合。真的很神奇！
（六年级，700字）
