【第1篇】文具盒作文150字-小学二年级作文
我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。这是一个赛尔号铅笔盒。上面有许多小塞尔。大多是绿色，乘法公式：1x1=1，1x2=2？1x3=3，1x4=4，1x5=5，1x6=6，1x7=7 …我的笔和橡皮都在这个铅笔盒里。
这个铅笔盒很漂亮。我很喜欢。喜欢吗？
【第2篇】文具盒教室作文250字-小学二年级作文
开学了！文具盒教室很热闹！
许多铅笔和橡皮一起上学。
这一天，尺子老师提出了一个很奇怪的数学问题：路两边种了五棵树，每两棵树之间建了一个花园。应该有多少个花园？
橡皮美美得意地说：“有10个脚镣！”因为52=10(件)
铅笔想了很多，说：“不，是(5-1)2=8。”尺子老师说：“好多铅笔都是对的，橡皮美女要继续加油！”
“尺师，我不是不认真，而是太骄傲了。我也想告诉全世界的孩子：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
湖南省益阳市桃江县桃花江小学二年级刘金修：
【第3篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文
铅笔盒里的对话
昌平莱恩学校3a班崔磊
有一天，文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。
性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工整，经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课的时候，我会主动向小师傅招手，愿意付出。”听了调皮的橡皮擦，他笑着说：“没有我你画错了画，小主人会怪你吗？”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说：“还是.还有我。没有我，一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说：“我是名医。只要铅笔生病了，我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道：“我们就像一个大本营，每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样，缺一不可。”
其实世界上的一切都是一样的，没有什么是完美的。
【第4篇】有趣的“买文具”作文500字-小学二年级作文
江苏省通州市东源小学21班单佳园
今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
讲师：周秀芳
能在英语口语课上扮演客户和业务员的角色去买东西卖东西是多么有趣和快乐的事！小作者捕捉到了孩子们控制不住的喊声，教室里的场景一下子变得热闹起来，充满了童心。本文对沈鹏程卖卷笔刀的语言和动作的描述，让人佩服他的确是一个优秀的业务员。
【第5篇】文具争功作文200字-小学二年级作文
深夜，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
墨夷一哼着小调，自豪地说：“我做出了最大的贡献。每次帮小师傅写作业，作业里总会出现一个火红的字‘优秀’！”橡皮不服气地看了他一眼，得意洋洋地说：“我小主写错了字，我帮他擦了。没有我，作业本上还会有‘优秀’这个词吗？他们叫醒了文具盒，文具盒知道了，说：“你有你自己的优点和缺点。你只看到自己的优点，却突然记录下自己的缺点。你也要看看自己的弱点！"
听完铅笔盒，他们之间没有争吵。
【第6篇】文具朋友----钢笔作文350字-小学二年级作文
文具朋友-钢笔
你好。我是你的文具朋友-钢笔。在我们文具家族，有活泼开朗的铅笔，沉默寡言的尺子，有香味的橡皮，锋利的小刀。我们相处得很好。
哈哈！现在，我就是那个性格豪爽的帅哥！你看，我穿着一件蓝色的衬衫，还有一个小精灵挥舞着魔杖，仿佛在施魔法，记录着人们的喜怒哀乐和精彩的篇章。
我不会饿的，喝点墨水就好了。尖尖的嘴经常流口水，我写的很流利。在师傅的带领下，我在笔记本里走了一会儿，在里面跳了一会儿舞，师傅用起来很得心应手。今年9月，小师傅用我写的钢笔字获得了一等奖。我很高兴，因为我为帮助我的主人付出了很大的努力。只要看到主人的笑容，我就没有遗憾。
耶！主人回来了，我又要工作了，不告诉你，再见！
【第7篇】我的文具盒作文300字-小学二年级作文
湖北省武汉市育才二小学寄宿部二、三班任
我有一个精致的锡铅笔盒，无论是在课堂上还是在家里，我都是它的好伙伴。我的铅笔盒很漂亮。它披着一件深绿色的外套。有一只小章鱼正对着我微笑。
我一直觉得文具盒就像一个小房子。小屋里有调皮的铅笔兄弟，睡觉的尺子兄弟，唠叨的橡皮妈妈。小房子分两层：——铅笔哥和橡胶妈妈住上面一层，尺子哥因为不爱运动住下面一层。每当我做作业的时候，我的笔友总是第一个出来。但只要铅笔哥犯错，橡皮妈妈就会追出来拉它屁股，让它再来一次。有时候，统治者的弟弟跳出来，因为怕挨打，就乖乖地和哥哥一起干活，把活儿干得干净漂亮。
我喜欢尺子哥哥，铅笔哥哥，橡皮妈妈的家。
讲师：周
【第8篇】我喜爱的文具盒作文450字-小学二年级作文
去年六一儿童节，我妈给我买了一个漂亮的小文具盒，作为我6月1日的礼物。我一直很喜欢这个铅笔盒。我每天都带着这个铅笔盒去学校。我们形影不离。
我的铅笔盒形状独特。它是一个长方形的铅笔盒。我的铅笔盒是粉红色的，上面印着三个蘑菇形的数字。最大的蘑菇狗穿着粉红色的外套，快乐地跳舞。第二个蘑菇反派坐在蘑菇伞上，手里捏着下巴，好像在想什么。第三个年轻的蘑菇男手里拿着新鲜的蘑菇开心地走回家，满载而归。他们似乎过着美好的生活。
打开铅笔盒，你会欣赏里面的风景。铅笔盒排列得非常整齐。我的铅笔盒有两层。一楼是放我的尺子和橡皮的。二楼的格子比较大，整齐的一排排铅笔，就像军人排队一样。
如果不习惯，就在自己的大床上睡着。每当我写卷子，就派铅笔兵去打。每当我写错一个字，橡皮司令就站出来帮我纠正错误。每当我写一道数学题的时候，葛驰先生就像一个接线员一样给我接通。
我的铅笔盒就像一个大兵营。当我需要文具时，他们会为我挺身而出。我能不喜欢他们吗？
讲师：孔
【第9篇】我的文具盒作文250字-小学二年级作文
文具匣
4月18日
龙明洋
文具盒虽然很普通，但是可以起到很大的作用。就像坐在“教学楼”里。里面住着很多“老师”。他们非常勤奋努力！
铅笔盒里的老师，比如橡皮擦老师，看到错误，就跳来跳去快速擦掉。说我“做错了，做错了！”红笔老师总是整天改作业看我能考多少分。最难的是铅笔老师。因为他每天牺牲自己来帮我做作业。每天，他都努力听我的命令。
每当我拿出铅笔盒，我就想起那些每天看着他们为我服务，要努力学习的辛苦的“老师”。
【第10篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文
铅笔盒里有很多噪音，是学校的用具一直在争吵。
钢笔提高嗓门说：“我是最棒的。你看，小师傅总是用我写字，我用的最多。”
不可思议，铅笔一把抓住白：“你写错了一个字，就很难改正。就像我，擦就行了，我说出来，还是我最好的。”
橡皮擦对着铅笔大声喊：“你写错了字，没有我的帮助怎么改？”嗯，毕竟我还是最重要的！"
统治者不慌不忙地说：“你们都拉错了。只有我能画直线。另外，你们谁能告诉我它有多长3厘米？”你不能？所以，我是最重要的。"
他们又开始争吵了。这时，铅笔盒说：“孩子们，你们都很重要，但是没有别人的帮助，你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短！”
文具一听，羞愧地低下了头。
【第11篇】我喜爱的文具盒作文300字-小学二年级作文
我最喜欢的铅笔盒
新学期妈妈给我买了一个漂亮的铅笔盒，我很喜欢。
铅笔盒是塑料做的，形状是长方体。颜色是粉色，前面有个米妮张着大嘴笑！还有黄色的英文字母。这是一个铅笔盒，背面有一个小米妮图案和英文字母。正面右侧是一个带橡皮的小格子；用不同长度的铅笔打开铅笔盒。它帮助我每天写作业和画画。对我帮助最大的是自动铅，不仅可以帮我写工整美观的字体，而且它最大的优点是如果铅坏了，按下后只要按下按钮，铅就会出来，真的很方便！还有很有用的是橡皮擦，可以帮我纠正错别字，写出正确的答案和漂亮的字体。铅笔盒的右下角是一个卷笔刀，按一下按钮就可以削铅笔。
铅笔盒真的很有用！这是我最喜欢的东西。
讲师：崔老师
【第12篇】我的新文具盒作文200字-小学二年级作文
2009年2月21日星期六是晴天
我的新铅笔盒
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天，我想向你介绍一个新的铅笔盒。
是“天乐”品牌，名字叫“梦想赛车三层铅笔盒”。它是浅蓝色的，上面有米老鼠图案和一些英文字母。很像底部有四个黑色小轮子的赛车。它长20厘米，宽5厘米，高3厘米。
打开铅笔盒，会有三层，像高低床，像台阶，像梯田……我把尺子和三角形放在底层，橡皮放在二楼，铅笔放在三楼。
我喜欢我的新铅笔盒。我会像爱我的眼睛一样爱它。是我的好伙伴，陪伴我学习成长。
【第13篇】文具盒里的纷争作文300字-小学二年级作文
今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。
铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！
这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。
四川省遂宁市船山区高盛实验小学二年级易庆喜：
【第14篇】文具盒里的争吵作文400字-小学二年级作文
他们都称赞自己的技术很棒，潘太太说：“我的技术最好。没有我，我的主人不会写字。”
胶带哥说：“你要是写错了，我不是收拾了吗？”
魔笔哥说：“我可以抹掉文字！也不比你差！哼！
圆珠笔爷爷说，没有我，师傅能在你画的地方写字吗？
尺子小姐说：“没有我，师傅连好都不会，更别说画画了！”
铅笔妹说：“没有我，师傅不会写英语作业，不会画横线，不会画画，所以我更重要！”
橡皮妹妹说：“你写错了，谁来处理，不是我？”
他们不让任何人，互相争吵，互相指责，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨保持沉默。
这时，小师傅开口了：“你们都很重要，但别忘了一个人，——文具盒阿姨。没有她，你连住的地方都没有，更谈不上信用。”
突然，争吵停止了。他们的脸红得像成熟的西红柿，他们的头低低的，还贴着脚趾头。
经过这件事，他们的感情加深了，他们意识到友谊的价值。
【第15篇】文具盒里的讨论会作文200字-小学二年级作文
铅笔盒研讨会
周日中午睡了一会儿，来到文具盒前，好像吵了一架。
哦，是文具的人在说自己的能力。铅笔说：“我的技术很棒，我的主人应该用我来考试和写作。”。统治者气愤地说：“我的技术很棒，我的主人需要我画直线和角。”。雨刷对铅笔说：“我的能力最大。上次帮你把大字改成了泰字。”。卷笔刀说：“我技术很棒。你的铅笔是什么？没有我你粗的时候能套话吗？”这时，铅笔盒爷爷说：你有你自己的目的，你不可或缺。你要明白，可以取长补短，知道吗？
小学其他年级同类作文
我的文具争霸
周一晚上，我睡着了。
我的文具没睡。无聊的时候就开始了文具大赛！参赛选手是：“铅笔、钢笔、彩笔。”
彩色铅笔说：“当小主人想要颜色的时候，我可以把白纸涂上彩虹色。”
钢笔说：“师傅的老师让师傅用钢笔写字，我就能派上用场了。”
铅笔说：“别争了，这次我们都是冠军！”
九江东风小学六年级二班邹毅
（六年级，200字）
心爱的文具盒
一天晚上，我和妈妈逛街的时候，偶然发现了一个布制的文具盒，很漂亮。我捡起来，放不下。妈妈不得不买。铅笔盒上有一个可爱的米奇。看，他在跳舞！铅笔盒整体为灰色，上面有几个花字——mickey和disney。
文具盒不仅外形美观，还有很多功能。
文具盒里有三层，里面是文具家族。橡皮哥和剪刀哥住一楼。如果我写错了，橡皮哥会急着出来帮我改正错误；美术课需要做手工的时候，哥哥剪刀会出来帮我剪一个好看的身材。二楼有几个爷爷，带着尺子，三角，平方米，圆规，等我去上数学或者做手工的时候，他们就会出来帮我。三楼住各种笔！他们是爸爸妈妈，叔叔阿姨。需要写的时候，笔爸跳出来；铅笔阿姨需要画画的时候就用完了。看，文具在房间里睡得又干净又舒服！每当考试或作业成绩好的时候，我总是抱着心爱的铅笔盒跳舞！
文具和我在一起两年了，我们成了形影不离的朋友。虽然文具盒有点磨损，但我还是不会换。
江门市新会区双水镇美港小学五年级陈
（六年级，400字）
我喜欢的文具盒
我有一个漂亮实用的铅笔盒。那是我九岁生日，大姑从市里买的给我过生日，我很喜欢。
铅笔盒是铁做的长方体，长约3分钟，宽约5分钟，高约6厘米。全身都是蓝色的，像穿了一件蓝色的衬衫。
最吸引人的是画在表面的一只熊。小熊戴着一顶红色的小三角帽，把手伸进绿色的裤兜里，脚上穿着橙色的鞋子，看起来很般配。像个帅气的小伙子，他对我说：“怎么样，我帅吗？”
打开一看，里面有两层，上面一层是铅笔、橡皮和钢笔。他们正悠闲地躺着，下层堆满了鳞片，已经睡着了。看，他们还在打呼噜，呼，呼，呼，呼.
我用笔最多。用完后，我把它放在铅笔盒里保护它。当我做错问题时，摩擦就出来了，我一刻也没有疏忽。当我画画时，铅笔盒尺子永远不会偷懒，所以我立即跑出去帮忙。我和这些学习用品相处，从来不计较谁的贡献大。是一个和谐的大家庭。
我特别喜欢我的铅笔盒。在它的帮助下，我的学习用品没有丢失，也不像以前那样容易损坏，让我更容易学习。
（四年级，400字）
