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小学二年级作文仙人球

发布时间:2021-05-09 09:09:41 查看人数:31

【第1篇】仙人球作文100字-小学二年级作文

我家有两个大仙人掌。它们很圆,长满了刺,很像两只卧着的刺猬。我是被意外刺伤的。真的很疼。但是我妈说,别看。看起来不太好。好处很多。他可以吸收废气,呼出新鲜的氧气给人们享受,净化我们房间的空气。听了妈妈的话,我觉得刚刚被蛰的手有点不痛了,我也不再恨他了。毕竟是人的好朋友。…

【第2篇】迷人的仙人球作文250字-小学二年级作文

今天我妈在花绣园给我买了一盆仙人掌。我欣喜若狂,拿着它仔细观察。

仙人掌被种植在一个精致的蓝色罐子里,像一个蛋壳。绿色的圆形身体上布满了不同长度的荆棘。像一个披着铠甲的勇敢将军,非常威武。放在太阳底下,更像是一朵光芒四射的向日葵,非常迷人。妈妈说:“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳释放氧气,吸收电磁辐射,吸收灰尘,净化空气。它是我们生活中不可缺少的绿化植物。而且仙人掌不怕旱不怕热,生命力顽强。

听了妈妈的介绍,我更喜欢这种迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上,这样它总是提醒我要从中学习。

(导师:许)

南通如东觉港双语小学二年级:陈飞扬

【第3篇】顽强的仙人球作文350字-小学二年级作文

自然界中,有婀娜多姿的荷花,优雅的牡丹,芬芳的梅花。不过,我喜欢普通的仙人掌。

仙人掌是一种热带植物。它属于仙人掌。因为它的形状像一个球体,人们称之为仙人掌。仙人掌最大的特点就是全身长满了长短不一的细刺。这根刺相当于士兵的盔甲,极其坚韧。其实这刺就是仙人掌的叶子。因为它生活在干旱的沙漠地区,为了尽量减少水分的蒸发,适应当地的环境。所以仙人掌能在那种恶劣的环境中茁壮成长,这是我很佩服的。

在生活中,当我遇到困难,想退缩的时候;在我的学习中,当我迷茫,想要放弃的时候,一看到桌子上的仙人掌,我立刻斗志昂扬。

我真的很喜欢那株顽强的仙人掌。

二年级:蝴蝶谷高手

【第4篇】仙人球作文100字-小学二年级作文

我家有两个大仙人掌。它们很圆,长满了刺,很像两只卧着的刺猬。我是被意外刺伤的。真的很疼。但是我妈说,别看。看起来不太好。好处很多。他可以吸收废气,呼出新鲜的氧气给人们享受,净化我们房间的空气。听了妈妈的话,我觉得刚刚被蛰的手有点不痛了,我也不再恨他了。毕竟是人的好朋友。

【第5篇】仙人球开花作文300字-小学二年级作文

6月8日

今天晚上,我来到满是花盆的阳台上,继续观察我最喜欢的仙人掌。突然,我发现旁边有个毛茸茸的小东西。我急忙问爸爸,这是什么?爸爸告诉我,这是仙人掌开花的前兆。好奇心促使我仔细观察。

6月15日

过了一段时间,在养仙人掌的过程中,我了解了很多仙人掌的生长特性。仙人掌的生长需要充足的阳光,花盆里的沙子要保持干燥。在我的精心训练下,“毛绒球”(我给仙人掌上的小东西起的名字)长得特别快。

6月17日

今天早上,我还在睡觉,只听到爸爸叫我去看仙人掌。于是,我跑到阳台上,看到仙人掌快要开了。在花蕾的顶端,出现了一连串白色的小裂缝,旁边是五片花瓣。它不再是花蕾。

浙江省台州市椒江区黄教中心学校二年级:英

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我家的仙人球

我家的仙人掌广东省深圳市福田区竹园小学五(4)班潘俊如,我家有一盆仙人掌。我们搬进新家已经六年多了。在六年多的时间里,我不知道家里养了多少花草,包括兰花、牡丹、郁金香、水仙花、富贵树、金钱树.这些花草虽然美,但不能长时间养,不是萎凋就是凋零。现在不知道换了多少批花草,但这盆仙人掌一直顽强的生长到现在。

我家的仙人掌太普通了。它是圆形的,有足球那么大。远远看去,是黄、绿、绿。仔细看,球体有点像杨桃的形状,顶部有一圈淡黄色的绒毛;球体分为二十多股,每股都覆盖着一簇簇坚硬的荆棘。坚硬的刺是淡黄色的,刺的尾部有点透明。

说实话,我一开始并不喜欢,也远离它,主要是因为它身上长满了锋利的刺,我怕它会刺到我。但是,如果我不好好照顾它们,少浇点水,忘记给它们施肥,我就活不下去,我就娇艳了;而这盆仙人掌,就算十几天不浇水,也是活的好好的,根本没必要在意。我觉得肯定是属于老舍先生说的“你会为之奋斗的花草”。我开始佩服这个小家伙。

有一次洗面奶不小心把盐酸洒在上面,上面布满大大小小的黑点。我以为这次注定了,活不了多久了。一个月过去了,两个月过去了。他不仅还活着,而且黑斑也消失了,完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊!我钦佩它的毅力。从此我就经常看着它,有时候会轻轻抚摸它坚硬的刺,让我的手掌感觉很舒服。不知不觉,我就喜欢上了这个小家伙,把他当成了好朋友。

有一天晚上,我在做作业,但是几道题都不会。我很苦恼,什么都不喜欢。去了仙人掌果,和这个不会说话的好朋友脾气也不好。我使劲摸,它用血刺我,疼死我了。我猛然醒悟:这个好朋友尖锐地指出了我的缺点,它好像在说:“遇到小困难不要放弃自己,要坚持不懈,自强不息!看看我,多坚强,你应该向我学习。”我冷静下来,立刻想到了我做不到的问题。想了很久终于想出来了。

我家的仙人掌是我学习的好榜样,也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌!

(五年级,900字)

仙人球的学问

今天下午,我妈在美甲超市给我买了一盆仙人掌。

回到家,我仔细的打量了一下仙人掌。我看到一个圆球,上面有很多纵向的浅槽。绿色的球体上布满了尖锐的刺。听别人说:“仙人掌的花是黄色的,花瓣粉嫩嫩的,像缎子一样。”我真想马上看到仙人掌的花!

然后我跟我妈了解到仙人掌的尖刺是她的叶子,圆球是她的茎。太神奇了!我妈还建议我去翻书,说不定会有更多的发现。开了《十万个为什么》,真的收获更多:仙人掌生长在沙漠地区。为了减少水分的蒸发,它的叶子变成了刺。同时,为了吸收更多的水分,它的根又深又远。

没想到,一盆小仙人掌居然有这么多知识!

福建省漳州市漳浦县北桥小学四年级郑家红:

(四年级,300字)

仙人球

球状仙人掌

我的阳台上种了一盆仙人掌。它的形状是球形和绿色,有几个纵向边缘;边缘有簇状针,黄棕色,长短不一,呈放射状。既不是草,也不是木;既没有树枝也没有树叶。只能看,不能摸。被它的针不小心刺伤后,会疼很久。除了爷爷喜欢,全家人都不喜欢。

过了很久,我慢慢从爷爷那里了解到,仙人掌的祖先生活在一个非常炎热干燥的地方。为了适应这样的环境条件,它改变了自己的结构和生活方式。它的茎变得多肉多浆,可以储存大量的水分。它的叶子变成了针叶,大大减少了叶面积,减少了水分蒸腾,在干旱条件下还能继续生长。它的叶子是退化的,整个茎是绿色的,可以代替叶子制造养分。因此,“仙人掌”现在被称为“奇花异草”。仙人掌品种繁多,毛长而细,红、黄、金三色,被誉为“活工艺品”。从此我对仙人掌渐渐有了好感。

种了两年多,有一年夏天,天气很热,突然发现仙人掌三纵边扎的地方有三厘米左右长的花蕾。两天后,傍晚时分,花蕾中出现了长长的粉红色喇叭状花朵。小号腋下长满了长毛的鳞片。花只开了一天。过了一会儿,我发现球体上有一个多刺的地方,长着一株仙人掌。当它长到一个小乒乓球大小的时候,就可以摘下来种在土里,就可以生根发芽,存活下来。原来仙人掌是这样繁殖的。

通过长期的观察,我知道仙人掌很容易管理,球形奇特,花朵美丽,容易繁殖。所以,我也喜欢仙人掌。

(六年级,600字)

小学二年级作文仙人球

我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在电脑桌上,妈妈说:“仙人掌在房间里可以活得更久。”我每天都浇水。后来老师说:“高耸的松树不能在花盆里生长,千里马不能在院子里训练。”意思是花盆里
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