【第1篇】小学二年级作文：仙人球记
今天老师让我把花带回家。爸爸下班回家看到，哎！花是怎么变小的？爸爸用手把小刺球弹到一边，发现小刺球已经脱离了根部。我以为它死了，觉得可惜！但是爸爸又仔细看了一遍。嘿！花的根似乎又发芽了。我太开心了！
爸爸对我说：“这种仙人掌花虽然是抗旱植物，但是要开的时候也不要太缺水。”它已经长出了它的风格，当风格的顶端长出花朵和骨头时，它就可以开花了。
我阳台上的两盆仙人掌长了好几种风格，开了好几种花。那朵花是白色的，它会整天散发出令人愉快的香味。别看小仙人掌，花快赶上大仙人掌了。它的花期虽短，却令人难忘。我喜欢仙人掌！
以后我会更爱这种仙人掌，更用心的去培育和呵护它。我希望老师和学生能在仙人掌开花的时候看到它
【第2篇】仙人球开花作文300字-小学二年级作文
6月8日
今天晚上，我来到满是花盆的阳台上，继续观察我最喜欢的仙人掌。突然，我发现旁边有个毛茸茸的小东西。我急忙问爸爸，这是什么？爸爸告诉我，这是仙人掌开花的前兆。好奇心促使我仔细观察。
6月15日
过了一段时间，在养仙人掌的过程中，我了解了很多仙人掌的生长特性。仙人掌的生长需要充足的阳光，花盆里的沙子要保持干燥。在我的精心训练下，“毛绒球”(我给仙人掌上的小东西起的名字)长得特别快。
6月17日
今天早上，我还在睡觉，只听到爸爸叫我去看仙人掌。于是，我跑到阳台上，看到仙人掌快要开了。在花蕾的顶端，出现了一连串白色的小裂缝，旁边是五片花瓣。它不再是花蕾。
浙江省台州市椒江区黄教中心学校二年级：英
【第3篇】我家的仙人球作文200字-小学二年级作文
我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在电脑桌上，妈妈说：“仙人掌在房间里可以活得更久。”我每天都浇水。后来老师说：“高耸的松树不能在花盆里生长，千里马不能在院子里训练。”意思是花盆里的松树不经过风雨就长不出参天的松树，马不放出来训练，整天呆在院子里，就培养不出千里马。然后，我马上把仙人掌拿到阳台上，让它整天晒太阳。
仙人掌喜欢阳光，怕雨，不耐寒，夏天喜欢潮湿，造型独特，色彩艳丽。据说一株仙人掌开了二十四朵白花。药用价值高，富含维生素a和维生素c，可食用，外用。
哈哈！既然你知道仙人掌，你应该试着种一盆。
【第4篇】小学二年级作文：仙人球开花了
仙人掌正在开花
我们家有一盆养了十年的仙人掌，比我这个年纪还大。
它就像一只全身长满尖锐刺的可爱小刺猬。
今年，又开花了。起初，仙人掌上长出了九个绒球一样的芽。几天后，芽变得更大更粗，像是露出了长长的脖子。有一天，我从睡梦中醒来，发现蓓蕾已经张开了小嘴，露出了黄色的雄蕊，我听到它张开了小嘴，呱呱直叫。不一会儿，蓓蕾都开了，大如碗，露出了美丽的姿态。
奶奶看到了，马上放在客厅里给它拍照。
【第5篇】小学二年级作文：小学生仙人球
小学生作文仙人掌
前几天爸爸给我买了一盆仙人掌，我很开心！
这盆仙人掌是绿色的，就像一个春天的女孩给仙人掌穿上绿色的衣服。它由许多绿色的球组成，圆形和椭圆形，像小鸡蛋。他们挨着，你挤着我，你手忙脚乱，好像中了奖。它身上的刺很锋利。如果不小心被它扎到了，就“哎呦”几天，血就扎出来了。它身上的刺像刺猬，应该是保护自己的武器！我在电脑上了解到仙人掌是沙漠中的王子，生命力非常顽强。即使一个月不浇水，只要有阳光，它们依然可以存活。
我非常喜欢仙人掌。不仅因为它顽强，还因为它可爱，不像其他植物，每天浇水施肥都很累。我也从仙人掌身上学到，要想变强，就要适应各种生活条件，学会在逆境中生存。
【第6篇】小学二年级作文：仙人球记
今天老师让我把花带回家。爸爸下班回家看到，哎！花是怎么变小的？爸爸用手把小刺球弹到一边，发现小刺球已经脱离了根部。我以为它死了，觉得可惜！但是爸爸又仔细看了一遍。嘿！花的根似乎又发芽了。我太开心了！
爸爸对我说：“这种仙人掌花虽然是抗旱植物，但是要开的时候也不要太缺水。”它已经长出了它的风格，当风格的顶端长出花朵和骨头时，它就可以开花了。
我阳台上的两盆仙人掌长了好几种风格，开了好几种花。那朵花是白色的，它会整天散发出令人愉快的香味。别看小仙人掌，花快赶上大仙人掌了。它的花期虽短，却令人难忘。我喜欢仙人掌！
以后我会更爱这种仙人掌，更用心的去培育和呵护它。我希望老师和学生能在仙人掌开花的时候看到它
【第7篇】小学二年级作文：仙人球
我家有两个大仙人掌。它们很圆，长满了刺，很像两只卧着的刺猬。我是被意外刺伤的。真的很疼。但是我妈说，别看。看起来不太好。好处很多。他可以吸收废气，呼出新鲜的氧气给人们享受，净化我们房间的空气。听了妈妈的话，我觉得刚刚被蛰的手有点不痛了，我也不再恨他了。毕竟是人的好朋友。
讲师：夏露
【第8篇】小学二年级作文：仙人球的
仙人掌的作文200字
放学回家，发现电脑桌上多了几盆仙人掌。
它有一个绿色的球体，它的长刺很硬，像盔甲一样保护着球体。轻轻一碰，就让人痛哭流涕。我莫名其妙地问：“妈妈，为什么要在电脑前放个仙人掌？”妈妈说：“这个你不懂。别看。帮了大忙了。电脑开机时辐射很强，对人体危害特别大。仙人掌能有效吸收大量辐射。”哦，我终于明白妈妈为什么把仙人掌放在电脑前了。原来电脑工作时会产生大量辐射。亲爱的孩子们，为了保持健康，我们应该少玩电脑。
【第9篇】仙人球作文100字-小学二年级作文
我家有两个大仙人掌。它们很圆，长满了刺，很像两只卧着的刺猬。我是被意外刺伤的。真的很疼。但是我妈说，别看。看起来不太好。好处很多。他可以吸收废气，呼出新鲜的氧气给人们享受，净化我们房间的空气。听了妈妈的话，我觉得刚刚被蛰的手有点不痛了，我也不再恨他了。毕竟是人的好朋友。
【第10篇】迷人的仙人球作文250字-小学二年级作文
今天我妈在花绣园给我买了一盆仙人掌。我欣喜若狂，拿着它仔细观察。
仙人掌被种植在一个精致的蓝色罐子里，像一个蛋壳。绿色的圆形身体上布满了不同长度的荆棘。像一个披着铠甲的勇敢将军，非常威武。放在太阳底下，更像是一朵光芒四射的向日葵，非常迷人。妈妈说：“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳释放氧气，吸收电磁辐射，吸收灰尘，净化空气。它是我们生活中不可缺少的绿化植物。而且仙人掌不怕旱不怕热，生命力顽强。
听了妈妈的介绍，我更喜欢这种迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上，这样它总是提醒我要从中学习。
(导师：许)
南通如东觉港双语小学二年级：陈飞扬
小学其他年级同类作文
仙人球
在我家的阳台上，有一小盆仙人掌。虽然不是很明显，是绿色的，但是很吸引人。
仙人掌的身体像一个翡翠球和一个可爱的小刺猬。它全身像钢针一样布满荆棘，让人起鸡皮疙瘩。但是，你千万不要小看这些小刺，它们是它自卫反击的武器。被它捅了很多次，每次受伤都想扔掉，但是一直舍不得，因为和这个仙人掌在一起一段时间了，有感情，舍不得分开！
春天来了，万物复苏。仙人掌的孩子一个接一个地从仙人掌的母亲身上出现了。这些孩子那么小，那么脆弱，却又那么小巧玲珑，仿佛一阵风就能吹走。我妈妈害怕任何事故，给他们遮风挡雨，但婴儿们总是向上钻。最后，在春雨姐姐和雷公公的帮助下，他们成长了很多。
夏天来了，仙人掌上长出了芽，说起来挺奇怪的。仙人掌的花排列整齐。永远爱两朵花，两朵开在一起，就像一对孪生兄妹，很可爱！就像两朵白花绑在小女孩的头上。仙人掌开得一尘不染，穿着白色的连衣裙，给人留下阵阵清香！
秋天是瓜果芬芳的季节。我妈给我讲了一点仙人掌的知识：“芳芳，你知道吗？”仙人掌有许多用途。可以切成茶，也可以给你看。最神奇的是它能治病。有一次，流鼻血。我妈，也就是你奶奶，赶紧切了一小块神仙片，煮了汤给我喝。我喝了之后，过了一段时间，血真的止住了。太神奇了！"
冬天，寒风袭来，真的很担心仙人掌。但是，刚过完春节，身体上就有小斑点。我知道又是你的发展和成长。
我爱你，可爱的仙人掌！你已经默默无闻地给了人类一次又一次，让我们好好保护你吧！
广东省深圳市龙岗区平安里学校六年级李林芳：
（六年级，700字）
仙人球
有人爱娇嫩的玫瑰，有人爱芬芳的茉莉，但我喜欢不知名的仙人掌，我爱它无私的奉献和坚强的意志。
奶奶家有一盆仙人掌。它长满了肉红色的刺，像海里的海豚。
你知道它为什么有刺吗？实话告诉你！它的刺是由叶子变成的。因为仙人掌在沙漠里生活了很久，如果是大叶子的话，水分很快就会蒸发掉，所以仙人掌的叶子就变成了刺，既不蒸发水分，又保护自己不被别人伤害。
仙人掌也会开花。我们家的仙人掌已经开了。它又白又纯。两边伸出两只“手”，像一个穿着白纱裙子的女孩。风一吹，她就跳舞；它像两只小喇叭，欢快地吹着；就像两只“手”，它们在拥抱自然之美。
不要小看仙人掌，它还可以入药、煮饭、净化水……更可贵的是，它为茫茫沙漠增添了一份绿色的生机。
我爱你，沙漠生物——仙人掌。
（三年级，300字）
仙人球的生命力
仙人掌的生命力
有些人喜欢五颜六色的花，而有些人喜欢四季常青的冬青。我喜欢多刺的仙人掌。它没有漂亮的外表和鲜艳的颜色。但是，它有巨大的生命力量。
有一次，爸爸从大仙人掌里摘了一个小仙人掌。后来因为爸爸忙着接电话，没种，后来就忘了。过了两个星期，发现仙人掌枯黄了，根也干了。我怀疑它死了，但父亲把它的根埋在土里，告诉我它会复活。我给他浇水，有时间就天天关注。果然，努力有了回报，在我的照顾下，仙人掌又慢慢长出来了。
冬天的时候，我把几十棵仙人掌一家人留在了窗外。整个冬天过去了，我没有给它们浇水。当我把它们带回来时，我惊讶地发现，它们更“精神”，而不是枯黄，甚至最小的仙人掌也熬过了冬天。我不禁怀疑仙人掌的生命力有多强！它比“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”的草还要强壮。
我想向仙人掌学习。如果遇到困难和挫折，我会努力克服。而且我想告诉身边的同学，我爱仙人掌！
莒县第一小学五年级六班：孙朝阳
（五年级，400字）
