【第1篇】小学生二年级作文：发奖状
今天上语文课，看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室，脸上堆满了笑容。别提老师有多开心，我心里乐呵呵的，想着；我还必须得三个奖。越想越开心。这时，老师开始发奖。老师叫着同学的名字：“王军，陈龙，叶海燕……”老师为什么不叫我的名字？我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白，汗流浃背。这时，我听到一声大叫：“吴上来领奖状”。哇，终于有名字了。我赶紧从座位上站起来，来到讲台上，用双手接住我的梦想奖状。我太开心了，以后我会继续努力的。…
【第2篇】发奖状作文250字-小学二年级作文
我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。
过了几天，老师看了一个单子，是竞赛的单子。从那天开始，我很兴奋，因为老师记得我。
那天中午，老师让一个同学拿着证书，老师开始发。是寄给我的，我很开心。我们站在后面，排成两排，拍了一些照片。我们站在后面，侧身，因为人太多，旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。
从那天起，我知道我必须写得干净利落，我的语文作业写作也有所提高。
北京市海淀区二里沟中心小学二年级八班：张欣怡
【第3篇】二年级小学生作文：发奖状
今天中午，我们颁发证书和奖品。我们都很期待能拿到什么奖品或者证书。心很甜，在做白日梦！老师来了，带着铅笔盒、钢笔、日记本和橡皮擦，正在念名字，分发奖品和奖品。
我看的是书法比赛一等奖。奖品是铅笔和橡皮，还有奖状。又轮到我了。我是三好学生，奖品是一个铅笔盒。啊！我心跳加速。我的同桌是苏星音，他考了优秀少先队员，还有一本日记。老师说：“下次初三会有更大的奖。如果你努力争取到三好学生和优秀班干部，你会得到更大的奖励。
【第4篇】小学二年级作文：发奖状
我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。
过了几天，老师看了一个单子，是竞赛的单子。从那天开始，我很兴奋，因为老师记得我。
那天中午，老师让一个同学拿着证书，老师开始发。是寄给我的，我很开心。我们站在后面，排成两排，拍了一些照片。我们站在后面，侧身，因为人太多，旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。
从那天起，我知道我必须写得干净利落，我的语文作业写作也有所提高。
【第5篇】发奖状作文300字-小学二年级作文
今天上班的时候，班主任郑突然走出教室，教室里顿时沸腾起来。一些学生忍不住窃窃私语，一些大声喊叫，一些环顾四周.过了一会儿，我看到郑老师手里拿着一堆奖状。他走上讲台清了清嗓子，说：“这一堆奖是我们班上学期拿的，年级素质测试前十，优秀少先队员，参加兴趣班。等了又等，终于有了名字。我快步走上讲台，双手接过老师的奖品，给老师行了一个团队仪式。我把证件放在桌子上，看着看着，高兴得差点跳起来，恨不得把这个好消息告诉父母。
我通过一个学期的努力学习获得了这个证书。同学们，每当家长要求我们多写习题的时候，我们不一定愿意这么做。想想你领奖时的喜悦，我们就会有继续努力的动力，就像王志焕写的“上一段楼梯”。加油！
【第6篇】发奖的日子作文200字-小学二年级作文
颁奖日
山东省临猗县师范小学二年级二班许
期末考试快到了。小明很担心，总是害怕自己考不好。
那天，小明来到教室，刚开始发试卷。每位老师发了一张试卷，然后很认真地说：“现在就做吧！认真做！”
小明认真看了看题目，认认真真地做完了试卷，放心地仔细检查了几遍。
下课铃响了，老师收起了试卷。
过了几天，老师高兴地说：“小明，你得了双百。学生应该向小明学习。小明，上台领奖吧。”
小明拿着奖状兴奋地笑了。教室里响起了掌声.
【第7篇】发奖状300字
今天上语文课，看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室，脸上堆满了笑容。别提老师有多开心，我心里乐呵呵的，想着；我还必须得三个奖。越想越开心。这时，老师开始发奖。老师叫着同学的名字：“王军，陈龙，叶海燕……”老师为什么不叫我的名字？我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白，汗流浃背。这时，我听到一声大叫：“吴上来领奖状”。哇，终于有名字了。我赶紧从座位上站起来，来到讲台上，用双手接住我的梦想奖状。我太开心了，以后我会继续努力的。
【第8篇】小学生二年级作文：发奖状
今天上语文课，看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室，脸上堆满了笑容。别提老师有多开心，我心里乐呵呵的，想着；我还必须得三个奖。越想越开心。这时，老师开始发奖。老师叫着同学的名字：“王军，陈龙，叶海燕……”老师为什么不叫我的名字？我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白，汗流浃背。这时，我听到一声大叫：“吴上来领奖状”。哇，终于有名字了。我赶紧从座位上站起来，来到讲台上，用双手接住我的梦想奖状。我太开心了，以后我会继续努力的。
【第9篇】发奖状作文400字-小学二年级作文
获奖证书
2007年12月30日阳光明媚
在星期日
2007年11月，听老师宣布要发奖状，我高兴得跳了起来。
下课后，教练说：“首先学生不多。”不知道我是不是第一个。老师开始看书。我的心跳很快。差不多四组。老师说：“赵心如演讲得了第二名，刘一麟得了第一名。
我高兴地想：我比班长赵心如强，我很高兴。我问贾雨泽：“你是什么？”他说：“我和你一样是第一名。”我还说：“老师会表扬你第一次取得这么好的成绩。我真为你高兴。”我觉得，虽然只是一个小小的书签，但意义重大。下次我会像班长一样去参加一个演讲，但是我一定要比这次更努力才能拿第一。
回到家我还在想：第一，第一，一定要先做一个！想了想，觉得反正我是拿了一等奖，写完作业很开心，比之前的作业更快更认真。
吃完饭，洗完澡，我就去睡觉了。我在床上想：我希望每天都像今天一样快乐。我笑着睡着了。
【第10篇】发奖状
我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。
过了几天，老师看了一个单子，是竞赛的单子。从那天开始，我很兴奋，因为老师记得我。
那天中午，老师让一个同学拿着证书，老师开始发。是寄给我的，我很开心。我们站在后面，排成两排，拍了一些照片。我们站在后面，侧身，因为人太多，旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。
从那天起，我知道我必须写得干净利落，我的语文作业写作也有所提高。
小学其他年级同类作文
发奖券
今天中午，我们进行了跳绳比赛。
我们一共25个人参加了比赛，但是有一个人没有达到标准，就是路径。当老师得知这个消息时，老师也很高兴。她特别表扬了我们这些通过比赛的人。另外，我们老师给了我们每人一张彩票。其实这张彩票是一朵小红花。要知道，这种小红花只有十张大彩票才能买到。这份荣誉真的很棒。
拿到这张彩票的时候，我真的很开心。这张彩票是至高无上的荣誉！
（四年级，250字）
发奖状500字
今天是拿到成绩报告的日子。我满怀希望来到学校，快步走向我的教室。等待老师的到来。几分钟后，班主任夏老师走到讲台前，一手拿着证书，一手拿着成绩单。这时，教室突然静了下来。大家更看重老师手里的证书。会发给哪些学生？这一刻，我的心情还是很平静的。然后，老师宣布某名校生有奖状，从进步快的学生中举报三好学生；我开始一个个拿奖。不不不，当我向一个同学汇报的时候，我平静的心情突然不停的怦怦直跳，怦怦直跳！像热蜂窝一样，什么都听不见。为什么我没有拿到奖状？老师安排好寒假作业后，说可以回家了。我怀着悲伤的心情回家了。妈妈看着我那么难过，也没怎么说话。此时此刻；老师打来电话；成绩出来了，语文，数学，两位老师比较满意。也就是说我上课成绩不好，总是要小动作。所以不要给我奖状。老师还说评价是基于平时的表现，而不是分数。听了老师的电话和妈妈的鼓励，我在椅子上坐了一会儿，眼泪忍不住留下来了！于是我发誓下学期一定要拿到；三好学生。
（小学三年级，）
发奖状有感
“丁”的铃声响了，老师拿着厚厚的一摞奖状走进教室。我们立刻欢呼起来，教室也欢呼起来，于是颁奖仪式开始了。
因为这次考的不好，有点担心。不知道有没有奖状。这时，我的心好紧，就像一支箭即将离开弦。老师先给了“三好学生”这个奖，老师喊“xxx”的时候，他得意洋洋地走了上去。这时候我的心怦怦直跳，心里默默念叨着我的名字，希望下一个是我自己。然而过了一段时间，“三好学生”这个奖项就结束了，我的名字还是不见了。此刻，我的脸发烧了，我的心充满了内疚，我的心情很沮丧。就在我失望的时候，老师又看了一遍“优秀少先队员”证书，于是我的心又绷了起来，心想：上帝保佑，我这次一定要在那里，不然我就死在qq上了。突然一声清脆的“xxx”传入我的耳中，我心中的石头落了下来。我很开心。于是，我兴奋地上去领奖。
收到证明后，我有点暗自高兴，但也有点心虚，理亏。令我高兴的是，我得到了一张奖状，但我的错误是我没有得到奖状。下学期一定要好好学习，好好努力，争取拿回第一。
六年级：匿名
（六年级，450字）
