【第1篇】二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
水果拼盘是一个很有趣很好玩的“游戏”，我们班还做了一个水果拼盘。
水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案，我们做的图案很漂亮。
做水果拼盘的前一天，我们在家准备了很多好吃的水果和各种道具。第二天，我们将做水果拼盘。早上，我很开心，因为下午我们会做水果拼盘。时间过得很快，转眼间就是下午了。老师告诉我们要求和效果后，我们小组拿出了我们带的水果，包括小番茄、香蕉和菠萝蜜.我先把芒果切成漂亮的图案，然后陈建树削了一些龙眼，我和李世豪削了我们自己的香蕉。然后，我们开始打架。陈建树把他的龙眼一个接一个地放在盘子边上，然后把橘子放在龙眼中间，然后我把切好的芒果放在中间，然后李世豪把香蕉放在“头”和“尾”上，最后陈建树把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上。清新帅气的“水果海盗船”登场了！最后，王先生上了年级。虽然没有排名，但是很开心。
做水果拼盘多有意思！
【第2篇】我的小制作_二年级作文200字
今天老师布置了一个特别的作业：完成一个小制作。我想想，我该怎么办？突然，我看到桌子上的牛奶盒。我终于想到我要做什么了。我可以用它剪出一只可爱的小猫。
我先把空牛奶盒剪了，然后用剪刀画了一只可爱的小猫，再用剪刀把画好的小猫剪了，然后用胶水把剪好的小猫贴在白纸上。最后，我用笔画了猫的眼睛、鼻子和嘴巴。我怕它粘不紧。后来，我想到了另一个办法：用胶带绕过去。
我好开心能看着我的猫！
作者：徐依兰
【第3篇】小学二年级作文：小制作——做贺卡
美术课上，老师经常给我们做手工。我有许多小制作，其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节，我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来，对折，然后把深绿色的纸板拿出来，依次剪下四个变小的三角形，然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时，我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳，活泼可爱的小鸟和白云，在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象，就好像它们是创作出来的一样。最后，我在贺卡的封面上画了一束康乃馨，在康乃馨下面写了几个字：妈妈，我在这里等你。祝你母亲节快乐！
制作贺卡，带着我对妈妈深深的祝福，让我感到幸福！我喜欢做贺卡！
【第4篇】我的小制作——大嘴巴娃娃作文400字-小学二年级作文
今天用一个废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴的娃娃，很可爱。
我先找了一个成品的长方形纸质牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中间的左、右、前面剪了，后面不剪了。然后稍微涮一下，大嘴巴的形象就出来了。然后我把事先准备好的白纸板切成细长的长条，再切成小三角形。然后把切好的三角形沿着牛奶盒的切孔上下排成一排，大嘴娃娃的牙齿就完成了。
眼睛的时间到了。我用白卡纸剪了两个小圆圈，中间涂成黑色，然后贴在牛奶盒的两边，做了一双明亮的眼睛。然后我用黑色素描笔在头上画头发，在眼睛上画眉毛。
该穿衣服了。我先用粉色的纸板把它切成一个牛奶盒，然后围着它转一圈。然后剪下三个小圆圈，涂成黄色，在衣服正面垂直贴上三个扣子。
最后做一双手一双脚。我先在白纸板上画一双白嫩嫩的手，再画一双胖乎乎的脚，涂上颜色，然后剪下来贴在牛奶盒的两边。一个漂亮可爱的大嘴巴娃娃准备好了。
【第5篇】可爱的小制作作文350字-小学二年级作文
今天，我们老师让我们回家做一条小项链。我要做一条美丽的爱情项链。使用的材料是羊毛、透明粘合剂、荧光笔、打孔机和彩色纸板。
第一步，我先画爱情图，然后剪出来，再给花上色。第二步是红、黄、绿、蓝心打洞，第三步是放在毛线上做总结。第四步，把两种不同颜色的爱情逐一贴上。第五步，在花中间贴一点爱，搞定。乍一看，是这样的。突然，我不小心撕了一朵小花的花瓣。我赶紧向妈妈求助。做了一段时间，终于做完了。我高兴地说：“是啊！”
看着这条漂亮的项链，我很开心。我给他起了个名字叫爱情项链。我一定要好好保存！
南宁市滨湖路小学二年级：作文美美
【第6篇】我的小制作——机器人作文350字-小学二年级作文
2011年夏天的一个晚上，我在家做完作业后，突然想做个小制作。
我先把“好”的包装盒拿出来，它已经放好很久了。它长约22厘米，宽约10厘米，我认为这只是一个机器人的身体。然后我拿出肯德基炸鸡块的外包装盒子，长约6厘米，宽约4厘米，厚约3厘米。它非常适合机器人的头部。这时，我想用什么做机器人的四肢？突然想到家里抽屉里那么多纸箱，不用岂不是浪费了？想到这，我立刻打开抽屉，仔细寻找纸箱子。经过精心挑选，我终于找出了制作四肢最好的四个纸箱。然后我妈帮我用剪刀在机器人身体两侧剪出两个平整的缝隙，正好可以插入纸箱。最终完成一个完整的机器人。我脸上露出了满意的微笑。
山西阳泉下站小学二年级：xzxxlc
【第7篇】我的小制作作文100字 生活中的小制作
我的小制作叫“孔雀扇”，用料是彩纸、丝带、剪刀、胶水。
先将一张彩纸对折多次，做成它的尾巴。然后，用彩带把它包在一边，在上面剪一些好看的图片。然后，折一只孔雀的头，把头和尾巴粘在一起。最后，做一张纸，贴在底部。孔雀扇完成了。
孔雀扇不仅是一种实用的扇子，也是一种美丽的装饰品。喜欢吗？
【第8篇】小制作作文400字-小学二年级作文
今天准备做个小制作，但是能做什么呢？想了想，终于决定做一个一直想要的—— ram娃娃。
没有什么是一帆风顺的。一开始，我不知道怎么做拉姆的头。别担心，好好想想。
想起曹操，曹操就出来了，嗯.没错！上次去小玉阿姨家不是带了点泡泡回来吗？我为什么要想那么久？答案不是指日可待吗？太好了，我们开始吧！
妈妈帮我把泡沫切成球。哎呀！问题又来了，哦哦.
这一次，问题比上一次更大。泡沫上的淡黄色蜡纸歪歪扭扭皱的，看起来很别扭！
我像看“棍子”一样看着这只公羊，越来越难受。
哎，我怎么这么笨！黄色塑料袋不是最好的材料吗？我在ram头上放了个塑料袋，这是个难题。
拉姆头上的叶子是另一个大问题！指来指去，我想出了一个可行的好办法：把纸板折成扇形，剪下来，贴在ram的头上。然后，我帮他画出明亮的大眼睛，显示出锐利的力量。
看，他多可爱。有空我给你看看！
作者：赵若曦，广西桂林育才小学084班
讲师：林炎
【第9篇】小制作作文200字-小学二年级作文
今天我们美术老师多布置了一个美术作业，让我们回家做个小制作。我想了想，不知道该怎么办。最后我决定用橡皮泥做很多面包，形成一个面包世界。
首先，我选择了几种彩色橡皮泥。然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各种形状的面包。有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国，我想他们在一起一定很开心，可以开派对了。最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的橡皮泥，装饰的很漂亮。
看着这些可爱的面包，我忍不住想尝尝。我想它们一定很好吃。
【第10篇】我的小制作不倒翁作文350字-小学二年级作文
这周老师让我们做一个小制作。想了又想，终于决定做不倒翁。首先，材料是；鸡蛋，清水，纸板，先死，细沙，剪刀，图钉，彩笔。材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用水冲泡。然后，用三分之一细沙填满。然后，剪下一点纸板，贴在小孔上，盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案，不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁，它没有掉下来，好像在说“没办法推我！”我摸了几下，还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊：“等等，看你还能不能嚣张！”“米奇”似乎很聪明。在我做之前，他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
韩婧雯南门小学二年级：
【第11篇】我的小制作作文200字
2014年3月29日星期六天气：晴朗
今天做了个小制作。我决定做垃圾桶、铲子和水桶。材料有：“中华铅笔一壳(全壳要封)，剪刀”。我先拿出中华铅笔，用剪刀从壳顶剪下一个6厘米长的垃圾桶。垃圾桶就像平板电脑。我在离壳底3厘米左右的地方切下一个垃圾桶，然后切下垃圾桶的下部。我还没来得及高兴，一件悲伤的事情发生了，水桶散架了。我难过得眼泪都要掉下来了！我别无选择，只能先做一把铲子。我从壳的中间部分切出一个宽的长方形。铲子是做出来的，看起来像一把刀。我再拿一个炮弹，和刚才做的一样，就是最后一步剪短，水桶准备好了，就像大炮一样。它们像一条船一样紧密地结合在一起。
这个小制作真的很好玩。虽然和陈宇浩过去做的很相似，但我和他的改进总是不一样的。
【第12篇】我的小制作作文200字-小学二年级作文
我有很多小作品，其中文具盒是我最喜欢的。
让我告诉你它是如何制作的。
先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成两个长方体。然后，在每个长方体的下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔，一只是母兔，一只是幼兔。它似乎在保护我的铅笔盒。我想，“如果他们能留下铅笔盒，我会为他们每个人画一个大萝卜。
这是我的铅笔盒。喜欢吗？喜欢就这么做！这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。
【第13篇】我的小制作500字
我是一个聪明的女孩，当然我喜欢小制作。有一天，我找到一个牙膏盒，漂亮的包装纸，可爱的卡通贴纸，剪刀，胶水，尺子和铅笔，准备做一个笔筒。
一切准备就绪。我们开始吧。首先，我在牙膏盒中间画一条垂直线，然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离，画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口，然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐，剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠，用胶水将盒子的两端粘在一起，用包装纸将盒子表面包裹起来，然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了！最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆，哈哈！一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了！妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的就是让我的笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛，做作业更认真。
【第14篇】我的小制作_写事作文200字
在我的小作品中，我最喜欢的是小房子。
我先把没用的盒子切了，然后做各种家具。做家具没那么容易。先把外观剪下来，用双面胶粘住，耐心点。如果不满足这三个要求，就不能做得很精致。我做了一个小房子，里面有床、衣柜、望远镜、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。
我兴奋地大叫：“我成功了！”一栋小房子给了我很大的启发。如果你不关注一件事，你就不能完成它，但你必须坚持不懈才能成功。学习也是一样。喜欢吗？喜欢就去做！
【第15篇】小制作作文400字-小学二年级作文
今天老师安排了一个小手工制作，题目和图案不限，只要他喜欢就行。吃完饭，我赶紧去做，以为自己会尽力。我可以想很久，但是我不能开始。感觉什么都想做，却不知道从何下手。当时我急着哭，手里拿着彩色纸板，上面潦草地写着铅笔，眼泪在眼眶里打转。
这时，父亲回家了。当他看到我坐在桌前时，他不知所措。他坐在那里，问怎么了。我低下头说：“我不能安排老师的小制作。你能帮我想想吗？”
爸爸笑着说：“你画的车你做不出来。你可以尝试做一些简单的东西，比如你面前的台灯。做一件事，一定要灵活，不能死板，遇到困难，要善于思考。”！
是的，听到这里，我擦了擦眼泪，笑了。原来事情也可以这么办。可乐瓶很快被找到，用剪刀小心翼翼地剪下来做灯罩，用充电器做底座，金属夹子做支撑，最后用彩色水泥捏出一个灯泡，粘在灯罩里面。终于，我成功了。我好像看到小台灯亮了。我在明亮的灯光下做作业。
福建省厦门市湖里区江头中心小学三(5)班二年级郑宇鹏：
小学其他年级同类作文
我的小制作
今天做了一张唱鹅的图。所需材料为白纸、水彩笔、铅笔、剪刀、双面胶带、纸板。
首先，我用铅笔画出唱鹅的轮廓，然后用颜色画出来。荷叶漆成绿色，荷叶漆成粉红色，荷叶漆成绿色。两只鹅涂成白色，鹅的嘴和冠涂成橙色，水涂成蓝色。最后用黑色十字线画出水线，完成了一幅美丽的唱鹅图。
画完之后，我按照画出来的图慢慢剪出来，然后把双面胶贴在剪下来的图背面，再慢慢贴在纸板上。如此生动的“唱鹅”画面展现在我们面前。
这也是我一生中的杰作。我很喜欢，一直放在抽屉里。
（三年级，200字）
难忘的那次打高尔夫球_我的小制作作文600字
寒假期间发生了很多事情，但最让我难忘的是自己建了一个高尔夫球场。
有一天，我在竹林里玩的时候，发现了一根看起来像高尔夫球杆的竹竿。它既不长也不短，不厚也不薄，正好适合打高尔夫。我把这个想法告诉了安和，他们都同意我的意见。
我们找到了一块平地。每个人都有责任找到一些东西。奇奇负责找到合适的瓶子。我负责寻找小圆松果。一个安歌人负责寻找竹竿。
一切准备就绪。奇奇找了一个装药丸的小瓶子，安找了两根长度刚好的竹竿，但是底部是直的，高尔夫球杆的底部是弯的。我该怎么办？没关系，随便拿个火。奶奶在烧水的时候，安安哥把棍子的底部烧了一会儿。加热后他踩着下面热的部分慢慢弯下腰，呵呵！一个好的高尔夫俱乐部就出来了！就像我在迪卡侬看到的，就是迪卡侬是金属做的，这个是竹子做的。无论什么是好的，无论如何，对我们来说，我们尽力了！
我发现了一些比瓶口稍大的圆形松果。
所有材料都准备好了。准备建造自己的高尔夫球场吧！我们先找了一块平地，挖了个小坑，把瓶子埋在里面，只留下瓶口放松水果，在1.5米左右挖了个小坑作为终点。我们还找到了一根细木棍，把一张红纸做成三角形，放在细木棍上，在终点旁边放上“小红旗”作为标志。
我们的高尔夫球终于打完了！让我们来玩吧！
轮到我了！轮到我了！我拿了根棍子，指着球，用力挥了挥，唉！真可惜！我发球失误了！不不这是第一次。第二次准备好了，用力挥棒，球飞出去了。它真的飞出去了，飞得无影无踪.
（五年级作文，）
新版日历_我的小制作作文700字
前几天我们美术老师给我们布置了一个作业，就是让我们在家自己做一本小说日历。
什么样的日历是小说？在我苦苦思索的时候，突然，我的目光无意中落在了窗外的一棵大树上，我看到那棵大树已经枯萎了。经过深秋的洗礼和初冬的干预，它树冠上的叶子几乎全部脱落。
靠着这棵大树，我的灵感突然就出来了。是的，大树春天绿，夏天绿，秋天美，冬天枯郁。这是什么？这不就是时间的见证吗？而时间，就是我们每天的日历一个个翻过来，大树就是日历，是时间的见证。欧叶，灵感被激活了。
我激动地哭了。我会做一个大树日历。大树上的叶子只是日历。
初步想法敲定后，我开始做。我先准备了材料，剪刀，彩纸，双面胶，彩笔。然后，我把自己埋在里面。
我先做了一个深褐色的树根，然后小心翼翼地一片接一片地剪下一片绿叶，一共剪下十二片叶子，在每片叶子上小心翼翼地写下十二个月的每一天。
最后一步是用双面胶把树干和每一片叶子粘上，这样我的小书桌上就会出现一个全新面貌的树挂历。我妈看了之后，我激动了好一阵子。她还专门用手机给我的树挂历拍了照片，发到我的朋友圈。
又到了美术课的时间，同学们都拿出了自己的美术作品，美术老师一一检查。她还说，如果任何一个学生做得好，他们可以早点下课，去操场玩。当我查看我的树日历时，美术老师看了一下，于是她对我说：“赵，你可以下课了，因为你的作品很有创意，很有制作性。你自由了！”
“哈哈哈，我自由了！”然后，听完老师的话，我开心的笑着飞出了教学楼，就像一只小鸟，在操场上尽情的玩耍。
我的新日历，是我人生中意想不到的惊喜！
嗨树日历！
（三年级作文，）
